揭阳市综合中等专业学校全日制(揭阳中专全日制)

• 更新时间：2025-12-16 22:42:17 •

揭阳市综合中等专业学校全日制揭阳市综合中等专业学校是广东省揭阳市一所具有鲜明办学特色的全日制中等职业学校，致力于培养高素质技能型人才。学校以职业教育为核心，紧密结合区域经济发展需求，开设了机电技术、计算机应用、电子商务、会计电算化等多个热门专业，为学生提供多样化的学习选择。学校注重理论与实践相结合，配备现代化实训基地，并与本地企业建立深度合作，为学生提供丰富的实习机会。在师资力量方面，学校拥有一支经验丰富、专业扎实的教师团队，部分教师具备行业一线工作经验，能够将最新技术动态融入教学中。学生管理上，学校实行严格的全日制管理模式，注重学风建设与德育培养，为学生营造良好的学习氛围。
除了这些以外呢，学校还积极组织职业技能竞赛和校园文化活动，全面提升学生的综合素质。揭阳市综合中等专业学校以就业为导向，毕业生就业率常年保持在较高水平，部分学生通过高职高考继续深造。学校的社会认可度逐年提升，已成为粤东地区中等职业教育的重要基地之一。
一、学校概况与办学定位揭阳市综合中等专业学校成立于上世纪90年代，是经广东省教育厅批准设立的全日制公办中等职业学校。学校以“服务地方经济、培养实用人才”为宗旨，立足揭阳，辐射粤东，为区域产业发展输送了大量技术技能型人才。

学校占地面积约XX亩，建筑面积XX万平方米，拥有完善的教学楼、实训楼、学生公寓及运动场地。近年来，学校持续加大硬件投入，引进先进教学设备，如数控机床、计算机实验室等，为实践教学提供了有力保障。

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二、专业设置与课程特色学校专业设置紧跟市场需求，主要分为以下几大类：

机电技术应用：涵盖机械加工、自动化控制等方向，注重培养学生的动手能力。
计算机应用：包括软件开发、网络技术等课程，适应数字化时代需求。
电子商务：结合本地特色产业，教授电商运营、物流管理等实用技能。
会计电算化：培养具备财务软件操作能力的财会人才。

课程设计上，学校采用“基础课+专业课+实训课”的三段式模式，强化职业技能训练。
例如，机电专业学生需完成钳工、车工等实操考核，计算机专业学生需参与项目开发实战。

三、师资力量与教学管理学校现有专职教师XX人，其中高级职称教师占比XX%，双师型教师占比XX%。教师团队定期参与行业培训，确保教学内容与行业标准同步。

教学管理方面，学校实行小班化教学，每班配备班主任，严格监督学生考勤与课堂纪律。
于此同时呢，通过月考、期中期末考等多元化评价体系，动态跟踪学生学习效果。

四、学生发展与就业前景学校高度重视学生职业规划，设立就业指导中心，定期举办校园招聘会。近年来，毕业生主要就业方向包括：

本地制造业企业，如机械加工、电子装配等岗位。
电商企业，从事客服、运营等工作。
通过高职高考进入大专院校继续深造。

据统计，学校毕业生就业率连续三年超过XX%，部分优秀学生成为企业技术骨干。
除了这些以外呢，学校与多家企业签订“订单式”培养协议，实现入学即就业的精准对接。

五、校园文化与德育建设学校坚持“立德树人”理念，通过以下活动促进学生全面发展：

职业技能大赛：每年举办校级比赛，选拔优秀学生参加省级竞赛。
社团活动：开设篮球社、文学社等十余个社团，丰富课余生活。
德育课程：将职业道德、法律法规纳入必修课，强化学生社会责任感。

校园环境方面，学校实施封闭式管理，配备24小时安保，确保学生安全。宿舍实行标准化管理，提供空调、热水等基本生活设施。

六、未来发展规划学校计划在未来五年内完成以下目标：

扩建实训基地，新增智能制造、新能源汽车等前沿专业。
深化校企合作，与XX企业共建产业学院。
提升教师队伍质量，引进高层次技术人才。

通过以上举措，学校将进一步巩固在粤东地区职业教育领域的领先地位，为区域经济转型升级提供人才支撑。

七、总结揭阳市综合中等专业学校通过科学的专业设置、严格的教学管理和丰富的校园活动，为学生提供了优质的成长平台。其全日制办学模式确保了学生能够系统掌握职业技能，同时兼顾综合素质培养。未来，学校将继续优化资源配置，为社会发展输送更多优秀人才。

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