锦州渤大附属职业中专(渤大职专)

• 更新时间：2025-12-17 07:34:03 •

锦州渤大附属职业中专锦州渤大附属职业中专（以下简称“渤大附职”）是一所位于辽宁省锦州市的综合性中等职业学校，依托渤海大学的优质教育资源，致力于培养具有实践能力和职业素养的技术技能人才。学校以职业教育为核心，开设了多个与社会需求紧密对接的专业，涵盖机电技术、计算机应用、商贸服务、现代物流等领域，为学生提供了多样化的职业发展路径。

渤大附职注重理论与实践相结合，拥有先进的实训设备和校企合作基地，确保学生能够掌握行业前沿技术。学校师资力量雄厚，部分教师来自渤海大学或具有企业实践经验，为学生提供高质量的教学指导。
除了这些以外呢，学校坚持“德技并修”的育人理念，通过丰富的校园活动和职业素养课程，培养学生的综合素质。

在就业方面，渤大附职与本地及周边地区的多家企业建立了长期合作关系，毕业生就业率保持在较高水平。
于此同时呢，学校鼓励学生通过对口升学或高职单招继续深造，为职业发展奠定更坚实的基础。总体而言，渤大附职以其扎实的教学质量、务实的办学风格和良好的社会口碑，成为辽西地区职业教育的重要力量。

一、学校概况与发展历程渤大附职成立于20世纪90年代，最初以培养地方产业技术工人为主要目标。
随着职业教育的快速发展，学校逐步扩大规模，并于2010年后与渤海大学建立深度合作关系，正式更名为“锦州渤大附属职业中专”。这一转变标志着学校从单一技能培训向综合性职业教育升级。

学校现占地约XX亩，建筑面积XX万平方米，拥有XX个标准化实训室和XX个校企共建基地。近年来，渤大附职围绕区域经济需求，动态调整专业设置，形成了以下特色：

机电技术应用：涵盖数控加工、自动化控制等方向，实训设备对标企业标准。
计算机与数字媒体：包括软件开发、网络运维、平面设计等热门领域。
现代服务类：如电子商务、物流管理、旅游服务等，贴合第三产业需求。

二、办学特色与教学模式渤大附职的核心竞争力在于其“产教融合”的办学模式。学校与锦州本地及沈阳、大连等地的企业合作，推行“订单班”培养计划，学生入学即与企业签订就业意向协议，实现“招生即招工”。
例如，与某知名装备制造企业合作的“数控技术订单班”，毕业生直接进入企业技术岗位，起薪高于行业平均水平。

在教学方式上，学校采用“理论+实训+顶岗实习”的三段式培养：

一年级侧重基础理论和职业认知；
二年级进入专项技能实训，考取职业资格证书；
三年级通过企业顶岗实习完成技能转化。

此外，学校定期举办技能竞赛，选拔优秀学生参加省级、国家级赛事，以赛促学成效显著。
三、师资力量与科研成果渤大附职的师资队伍由专职教师、渤海大学兼职教授和企业技术骨干组成。专职教师中，XX%具有中级以上职称，XX%拥有“双师型”教师资格（兼具教学能力和行业经验）。学校鼓励教师参与企业实践和技术研发，近三年共完成XX项市级以上教研课题，开发了XX本校本教材。

在科研成果转化方面，学校与渤海大学共享部分实验室资源，联合申报了XX项实用新型专利。
例如，机电专业师生团队设计的“自动化分拣装置”已应用于本地物流企业，显著提升了分拣效率。
四、学生管理与校园文化学校实行半军事化管理，注重学生行为规范养成。每日晨会、每周主题班会和每月职业素养讲座构成德育体系的核心。校园文化活动丰富，包括：

“技能文化节”：展示各专业学习成果；
“企业家讲堂”：邀请行业精英分享经验；
志愿服务队：与社区合作开展公益活动。

此外，学校设有心理健康教育中心，为学生提供个性化辅导。
五、就业与升学情况渤大附职的毕业生就业率连续五年超过XX%，主要去向为：

本地制造业企业（如XX集团、XX机械）；
信息技术公司（如XX软件、XX网络）；
商贸服务领域（如XX连锁超市、XX物流）。

对于有志深造的学生，学校开设升学辅导班，近三年对口升学录取率达XX%，部分学生考入渤海大学高职学院或省内外优质高职院校。
六、社会服务与区域贡献作为锦州市职业教育联盟成员单位，渤大附职积极参与地方技能人才培养计划。学校承接了XX市“农民工技能提升培训”项目，累计培训XX人次；与乡村振兴部门合作，为农村青年提供免费技能课程。这些举措不仅提升了学校的社会影响力，也为区域经济发展输送了大量技术人才。

七、未来发展规划根据《辽宁省职业教育提质培优行动计划》，渤大附职拟在以下方面重点发力：