大连金州区中专学校(大连金州中专)

• 更新时间：2025-12-19 03:06:41 •

大连金州区中专学校大连金州区中专学校作为大连市金普新区重要的职业教育机构，多年来致力于培养技术技能型人才，为区域经济发展提供了有力支撑。学校依托金州区产业优势，开设了机械制造、电子商务、汽车维修、旅游服务等特色专业，注重理论与实践结合，为学生就业和升学搭建了多元化平台。学校师资力量雄厚，部分教师具备行业一线经验，同时与本地企业建立了紧密的校企合作关系，通过订单班、实习基地等形式提升学生实操能力。近年来，学校在职业技能大赛中屡获佳绩，毕业生就业率稳定在较高水平，部分专业对口就业率超过90%。
除了这些以外呢，学校还积极推动中高职衔接教育，为学生提供继续深造的机会。尽管面临生源竞争和产业升级的挑战，大连金州区中专学校通过优化课程体系、强化师资培训，持续提升办学质量，成为区域职业教育的重要标杆。
一、学校历史与发展背景大连金州区中专学校成立于20世纪80年代，最初以培养初级技术工人为目标，后逐步发展为涵盖多个专业领域的综合性中等职业学校。学校的发展与金州区工业化、城市化进程紧密相关，尤其是近年来随着大连金普新区的设立，学校在专业设置和人才培养方向上更加贴近区域经济需求。

学校历经多次改革，包括：

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2005年，整合区域内多所职业培训机构，形成规模化办学；
2012年，引入德国“双元制”职业教育模式，强化校企合作；
2020年，升级实训设施，建成智能制造、现代服务等高水平实训中心。

二、专业设置与课程特色学校目前开设的专业主要围绕大连市支柱产业，分为三大类：
1.加工制造类

数控技术应用：侧重精密加工与自动化设备操作；
机电一体化：涵盖机械装配与电气控制技术。

2.现代服务类

旅游管理与服务：结合本地滨海旅游资源开展实训；
电子商务：注重直播营销、跨境电商等新业态教学。

3.交通运输类

汽车运用与维修：与一汽大众等企业合作开设订单班；
新能源汽车技术：响应行业绿色转型需求。

课程设计强调“工学结合”，理论课与实践课比例达4:6，部分专业实行“1+X”证书制度，学生毕业时可同时获得学历证书和职业技能等级证书。

三、师资力量与教学成果学校现有专任教师150余人，其中：

高级职称教师占比35%；
“双师型”教师占比60%，多数具有企业工作经历；
聘请行业专家20余人担任兼职教师。

近年来教学成果显著：

2021年，学生获全国职业院校技能大赛数控车工组二等奖；
2023年，教师团队开发的《智能机器人基础》课程被评为省级精品课；
校企联合研发的4项技术获国家实用新型专利。

四、校企合作与就业保障学校与50余家本地企业建立长期合作关系，包括：

英特尔半导体（大连）有限公司：定向培养设备维护技术员；
大连港集团：提供港口机械操作岗位实习；
本地电商产业园：共建直播实训基地。

就业支持措施包括：

每年举办4场校园招聘会，企业进校率达85%；
为毕业生提供3年就业跟踪服务；
优秀毕业生可通过“绿色通道”进入合作企业。

五、学生发展与升学途径除就业外，学校为学生提供多种升学选择：

“3+2”中高职贯通培养：对接大连职业技术学院等院校；
职教高考辅导班：助力学生考入应用型本科；
国际合作项目：与日本、韩国职业院校开展交换生计划。

学生社团活动丰富，现有机器人社、跨境电商创业社等20余个社团，每年举办技能文化节，激发学生创新意识。

六、校园设施与生活环境学校占地面积约8万平方米，设施包括：

标准化教学楼6栋，全部配备多媒体教学设备；
实训中心3个，设备总值超5000万元；
学生公寓实行智能化管理，配备独立卫浴和自习室；
食堂提供营养套餐，获评“大连市A级餐饮单位”。

七、面临的挑战与未来规划当前主要挑战包括：

生源数量受普高扩招影响有所下降；
新兴产业对教师知识更新提出更高要求。

未来五年规划重点：

建设人工智能、工业互联网等新专业；
投入2000万元升级虚拟仿真实训系统；
扩大与长三角、珠三角企业的合作范围。

八、社会评价与区域影响学校连续五年获评“大连市职业教育先进单位”，毕业生创业率达8%，高于全省中职平均水平。通过技能培训项目，年均为社会输送2000余名技术人才，有效缓解了本地企业“用工难”问题。通过持续优化办学模式，大连金州区中专学校正逐步成为东北地区中等职业教育的示范性院校，其产教融合经验被多地借鉴。未来，学校将进一步发挥区域经济服务功能，为制造业转型升级和现代服务业发展提供人才支撑。

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