东平现代中专(东平中专)

• 更新时间：2025-12-19 05:37:30 •

东平现代中专东平现代中专是一所位于山东省泰安市东平县的综合性中等专业学校，致力于培养适应区域经济发展需要的技术技能型人才。学校以“德技并修、知行合一”为办学理念，开设机电技术应用、计算机应用、电子商务、护理等热门专业，并与多家企业建立校企合作关系，为学生提供实践平台。近年来，学校通过优化课程体系、强化师资队伍建设，逐步成为当地职业教育的重要基地。

在硬件设施方面，学校配备标准化实训室、多媒体教室及图书馆，满足学生理论学习与技能训练的双重需求。
于此同时呢，学校注重德育教育，通过社团活动、技能竞赛等形式提升学生综合素质。尽管面临职业教育资源分布不均等挑战，东平现代中专仍通过创新教学模式和拓宽就业渠道，为县域经济发展输送了大量实用型人才。

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一、学校概况与发展历程东平现代中专成立于2005年，是经山东省教育厅批准设立的全日制中等职业学校。建校初期以传统技工教育为主，后逐步拓展至现代服务业和信息技术领域。2018年，学校被纳入“山东省职业教育提质培优行动计划”，标志着其办学水平获得省级认可。

学校占地约150亩，建筑面积6万平方米，现有在校生2000余人，教职工160人，其中“双师型”教师占比达40%。近年来，学校累计投入3000万元用于实训基地升级，包括新建智能制造实训中心和电子商务孵化基地。

二、专业设置与教学特色学校专业设置紧密对接区域产业需求，主要分为三大类：

工程技术类：机电技术应用、汽车运用与维修、数控技术等；
信息技术类：计算机应用、物联网技术、数字媒体技术等；
现代服务类：电子商务、护理、旅游服务与管理等。

教学上推行“理实一体化”模式，例如机电专业采用“课堂+车间”双场景教学，计算机专业引入企业真实项目案例。
除了这些以外呢，学校与海尔集团、东平人民医院等20余家单位签订合作协议，每年定向输送实习生约500名。

三、师资力量与科研成果学校通过“内培外引”提升师资水平：

定期选派教师参加国家级、省级技能培训；
聘请行业专家担任兼职教师，如高级工程师王某某负责机电专业实践课；
近三年教师发表论文50余篇，主编教材8部，获实用新型专利12项。

2022年，学校牵头成立“东平县职业教育联盟”，联合本地企业开展技术攻关，完成“智能农机控制系统”等横向课题3项。

四、学生管理与校园文化实行“全员育人”制度，每班配备班主任和德育导师，重点关注学生心理健康与职业规划。校园文化突出“技能成才”主题：

每年举办“技能文化节”，涵盖数控加工、护理操作等20余项竞赛；
成立创新创业社团，学生项目“农产品直播带货”获省级奖项；
开展“工匠精神”讲座，邀请劳模、技术能手进校分享经验。

五、就业与升学情况学校毕业生就业率连续五年保持在95%以上，主要去向包括：

本地制造业企业（如瑞星集团、九鑫工具）；
长三角、珠三角地区电子科技公司；
通过“3+2”中高职贯通项目升入泰安职业学院等院校。

2023年，学校与山东劳动职业技术学院合作开设“订单班”，实现入学即就业的精准培养。

六、社会服务与区域贡献依托专业优势，学校积极参与乡村振兴：

电子商务专业师生帮助农户搭建线上销售平台，年助农销售额超200万元；
护理专业团队定期开展社区义诊，服务老年群体3000余人次；
承接县人社局“新型职业农民培训”，年培训量达1500人次。

七、面临的挑战与未来规划当前，学校发展仍存在以下问题：

部分专业实训设备更新滞后于行业技术发展；
县域内优质企业资源有限，制约校企合作深度；
学生升学意愿增强，需进一步打通高职衔接通道。

未来五年，学校计划投资5000万元建设“智慧校园”，重点打造人工智能与健康服务两大专业群，并争取成为山东省示范性中等职业学校。

八、总结东平现代中专通过产教融合、服务地方的办学实践，展现了中等职业教育在县域经济中的关键作用。其以就业为导向的培养模式，不仅解决了学生出路问题，也为产业升级提供了人才支撑。
随着职业教育的政策红利持续释放，学校有望在创新中实现更大突破。

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