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中山志成职业中等专业学校(志成职专)

中山志成职业中等专业学校 中山志成职业中等专业学校是一所位于广东省中山市的中等职业教育机构,以培养实用型技能人才为核心目标。学校依托区域产业优势,开设了机电技术、计算机应用、电子商务、现代服务等多个专业方向,注重理论与实践相结合的教学模式。近年来,学校通过深化校企合作、优化课程体系,逐步形成了“工学一体、产教融合”的办学特色,为学生提供了丰富的实习与就业机会。 在师资建设方面,学校拥有一支兼具教学经验与行业背景的教师团队,部分教师还参与企业技术研发,确保教学内容与行业需求同步。校园设施方面,学校配备了现代化的实训室、图书馆及体育场馆,为学生创造了良好的学习与生活环境。
除了这些以外呢,学校还通过开展职业技能竞赛、创新创业活动等,激发学生的专业潜力。 尽管学校在职业教育领域取得了一定成绩,但仍面临生源竞争激烈、部分专业设备更新滞后等挑战。未来,学校需进一步强化特色专业建设,提升社会认可度,为区域经济发展输送更多高素质技能人才。
一、学校历史与发展沿革 中山志成职业中等专业学校成立于上世纪90年代,最初以培养本地产业工人为主要任务。
随着珠三角地区产业升级,学校逐步调整专业设置,从传统的机械制造扩展到信息技术、现代服务等领域。

21世纪初,学校被纳入广东省重点中职学校建设规划,获得了政策与资金支持,先后完成了教学楼扩建、实训基地升级等项目。2015年后,学校响应国家“产教融合”政策,与多家知名企业建立了长期合作关系,例如联合开设“订单班”,为学生提供定向就业通道。


二、专业设置与教学特色 学校目前开设的专业主要分为三大类:
  • 工科类:包括机电技术应用、汽车维修、电子信息技术等;
  • 信息技术类:涵盖计算机应用、网络技术、数字媒体设计等;
  • 现代服务类:如电子商务、物流管理、旅游服务与管理等。

教学特色上,学校推行“理论+实训+顶岗实习”的三阶段培养模式。以机电专业为例,学生需在二年级进入校企共建的实训基地,参与真实生产项目。
除了这些以外呢,学校还引入“1+X”证书制度,鼓励学生在毕业时同时获得学历证书和职业技能等级证书。


三、师资力量与教学成果 学校现有专任教师150余人,其中“双师型”教师占比超过60%,部分教师曾在企业担任技术骨干。近年来,教师团队主持了多项市级教研课题,并指导学生在全国职业技能大赛中屡获佳绩。

2022年,学校计算机专业学生在广东省中职组网络搭建竞赛中获得一等奖;电子商务团队开发的“乡村振兴直播带货”项目被列为市级典型案例。这些成果体现了学校在实践教学方面的优势。


四、校企合作与就业前景 学校与中山本地及周边城市的50余家企业建立了合作关系,包括格力电器、奥马冰箱等知名企业。合作形式多样:
  • 共建实训基地,企业提供设备与技术指导;
  • 开展“现代学徒制”试点,学生每周固定时间进入企业学习;
  • 举办专场招聘会,毕业生平均就业率达95%以上。

以电子商务专业为例,学生可通过校企合作的直播实训中心直接参与企业运营项目,部分优秀毕业生入职后成为团队负责人。


五、校园设施与学生活动 学校占地约80亩,拥有教学楼、实训楼、学生公寓等基础设施。实训楼内设有机电加工中心、计算机网络实验室、物流模拟仓库等专业化场地。

学生活动方面,学校每年举办“技能文化节”“创新创业大赛”等特色活动,并成立了30余个社团,如机器人社、电商创业社等。这些平台不仅丰富了课余生活,还帮助学生提升综合素质。


六、面临的挑战与未来规划 当前,学校发展面临的主要问题包括:
  • 部分老旧设备需更新以适应新技术需求;
  • 生源质量受普高扩招影响有所下滑;
  • 教师队伍中高层次人才比例有待提高。

未来,学校计划投入更多资源建设智能制造数字经济相关专业,同时探索中高职贯通培养模式,为学生提供升学通道。
除了这些以外呢,将通过加强品牌宣传,提升社会对职业教育的认可度。


七、总结 中山志成职业中等专业学校作为珠三角地区重要的技能人才培养基地,其办学成果与区域经济需求紧密关联。通过持续优化专业结构、深化校企合作,学校正逐步成为中山市职业教育的一张名片。未来,需进一步整合资源、突破瓶颈,以实现更高水平的发展。

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