烟台第一幼师职业中等专业学校(烟台一幼师中专)

学校开设的学前教育专业是其核心特色，涵盖幼儿心理学、教育活动设计、艺术技能等课程，并配备现代化实训设施，如模拟幼儿园教室、舞蹈房、钢琴房等。
除了这些以外呢，学校通过校企合作、顶岗实习等方式，强化学生的岗位适应能力。师资方面，学校拥有一支经验丰富的教师团队，部分教师兼具幼儿园一线工作经验，能够将行业动态融入教学。

烟台第一幼师职业中等专业学校在区域内享有较高声誉，毕业生就业率稳定在90%以上，部分学生通过职教高考升入高职院校继续深造。学校还积极参与社会服务，定期开展公益幼教活动，彰显社会责任。尽管面临职业教育竞争加剧的挑战，学校仍通过创新教学模式和拓展合作渠道，持续提升办学水平。

烟台第一幼师职业中等专业学校成立于20世纪80年代，是烟台市最早专注于幼师培养的中职学校之一。建校初期，学校以解决本地幼教师资短缺问题为使命，逐步发展为胶东地区幼教人才培养的重要基地。近年来，学校顺应职业教育改革趋势，将办学定位调整为“服务区域、面向全国、突出特色”，致力于打造学前教育领域的标杆院校。

• 发展阶段：从单一技能培训到“学历+技能”双轨培养；
• 核心目标：培养具备师德素养、专业知识和实践能力的幼教人才；
• 特色定位：强化艺术教育与幼儿保健课程的融合。

学校以学前教育为主干专业，下设多个方向，包括幼儿艺术教育、早期教育指导等。课程体系分为公共基础课、专业核心课和拓展选修课三大模块，注重学生的全面发展。

• 公共基础课：语文、数学、英语、德育等；
• 专业核心课：幼儿发展心理学、幼儿园活动设计、幼儿卫生保健；
• 实践课程：钢琴、舞蹈、绘画、手工制作等技能训练。

学校还引入“1+X”证书制度，学生可考取保育员、育婴师等职业资格证书，增强就业竞争力。

学校现有专任教师120余人，其中高级职称占比30%，双师型教师占比超过60%。部分教师参与省级教研项目，或担任幼儿园名誉园长，确保教学内容与行业需求同步。

• 教学设施：建有智慧教室、婴幼儿照护实训室、奥尔夫音乐教室等；
• 合作资源：与50余家幼儿园、早教中心建立实习基地；
• 数字化建设：开发在线课程平台，共享优质教学资源。

学校通过“校园+企业”双导师制，全程跟踪学生成长。毕业生主要就业方向包括：

• 公办/民办幼儿园教师；
• 早教机构课程顾问；
• 儿童活动中心管理人员。

近三年，学校毕业生平均就业率达92%，约15%的学生通过职教高考进入高职院校。部分优秀毕业生自主创业，开办社区托育机构。

学校积极承担社会责任，定期组织师生参与社区育儿讲座、留守儿童关爱活动。其“幼师技能大赛”已成为烟台市职业教育品牌项目，吸引多所院校参与。

• 公益项目：“乡村幼教支援计划”累计培训农村教师500人次；
• 行业认可：获评“山东省职业教育先进单位”；
• 媒体关注：地方媒体多次报道学校创新实践案例。

面对生育率下降带来的生源压力，学校计划拓展托育服务、特殊儿童教育等新方向，同时加强校企合作深度，如共建订单班、开发职业能力标准。

• 转型方向：探索“互联网+幼教”模式，开发线上培训课程；
• 国际化布局：与海外幼师院校开展交流项目；
• 硬件升级：筹建婴幼儿行为观察实验室。

烟台第一幼师职业中等专业学校将继续以质量立校，为区域幼教行业发展提供人才支撑，助力职业教育高质量发展。