东莞市电子科技职业学校(东莞电子职校)

学校的发展可分为三个阶段：

• 初创期（2005-2010年）：以电子技术与计算机应用专业为主，初步建立实训体系。
• 成长期（2011-2018年）：新增机电一体化、电子商务等专业，校企合作模式逐步成熟。
• 提升期（2019年至今）：聚焦智能制造与数字经济，引入“1+X”证书制度，推动教学改革。

• 电子技术应用：包括物联网技术、智能硬件开发等方向。
• 计算机应用：涵盖软件开发、网络运维、大数据分析等课程。
• 机电技术：侧重工业机器人、自动化设备维护等实操技能。
• 电子商务：结合东莞跨境电商产业，培养运营与物流人才。
• 汽车维修：对接新能源汽车市场，增设电池检测与维护课程。
• 会计事务：融入数字化财税工具教学，适应企业智能化转型需求。

教学特色上，学校推行“工学结合”模式，通过项目化教学和模块化课程，将企业真实案例融入课堂。
例如，电子技术专业学生需完成智能家居系统的设计与调试，计算机专业学生参与校园网络升级项目。
除了这些以外呢，学校与东莞本地企业共建“订单班”，如“华为网络工程师班”，实现人才培养与岗位需求的无缝对接。

实训设施方面，学校投入逾5000万元建设了以下重点实验室：

• 智能制造实训中心：配备工业机器人、PLC控制系统等设备。
• 电子创新实验室：支持PCB设计、嵌入式开发等实训项目。
• IT综合实训室：搭建云计算平台和网络安全攻防环境。
• 新能源汽车实训基地：提供整车拆装与故障诊断实操。

• 顶岗实习：学生大三进入企业实习，表现优异者可提前获录用。
• 共建实训基地：如与OPPO共建“智能终端维修中心”。
• 技术研发合作：教师与企业工程师联合开发教学设备或工艺改进方案。

近三年毕业生就业率均达98%以上，其中电子技术、机电专业学生平均起薪超过5000元/月。部分学生通过高职高考进入深圳职业技术学院等院校深造，升学率逐年提升。

• 德育：开设职业规划课程，定期邀请企业高管开展讲座。
• 体育：组建篮球、羽毛球等校队，多次在市级比赛中获奖。
• 美育：设立摄影、动漫设计等社团，丰富课余生活。
• 劳育：组织校园志愿服务，如社区电器维修公益活动。

校园文化活动丰富，每年举办“科技文化节”“技能竞赛月”等活动，激发学生创新意识。2023年，学生团队在广东省职业院校技能大赛中获“物联网技术应用”赛项一等奖。

• 专业升级：增设人工智能、工业互联网等新兴专业方向。
• 数字化校园建设：推广虚拟仿真实训系统，提升教学效率。
• 国际交流：探索与德国、新加坡职业院校的合作项目。

东莞市电子科技职业学校将继续立足区域经济，培养更多适应智能制造与数字经济发展的高素质技能人才，为东莞乃至粤港澳大湾区的产业转型提供人力资源支撑。