1. 首页
  2. 高铁乘务

太原铁路学校招生2017(太原铁路学校2017年招生)

太原铁路学校2017年招生

太原铁路学校作为山西省轨道交通领域人才培养的核心基地,其2017年招生工作具有显著的时代特征与行业关联性。当年,我国铁路系统正处于“十三五”规划深化期,高铁网络加速延伸,技术岗位需求激增,学校招生政策与专业设置紧密围绕行业转型展开。从招生计划看,该校首次将动车组检修、电气化铁道技术等新兴专业纳入重点方向,同时缩减了传统铁道工程专业的招生规模,反映出对智能化、技术化人才的需求升级。此外,2017年该校首次尝试“订单班”培养模式,与太原铁路局、中铁电气化局等企业联合招生,实现“入学即就业”的定向输送机制。数据显示,当年报考人数较2016年增长18%,但录取率下降至12.5%,竞争加剧的同时,生源质量显著提升,尤其是理工类考生平均分超二本线20分,凸显行业吸引力与学校品牌效应的双重作用。

一、招生计划与专业设置分析

2017年太原铁路学校共投放30个专业,计划招生2200人,实际录取2145人,完成率97.5%。其中,铁道机车、铁道供电技术、铁道信号自动控制等传统优势专业占比65%,而新设的动车组检修技术、高速铁路客运乘务等专业占比12%,剩余23%为机械设计与制造、电气自动化等通用工科专业。

专业类别 重点专业数量 招生计划(人) 实际录取(人) 录取率
铁道运输类 10 1400 1342 95.8%
新兴技术类 4 280 279 99.6%
通用工科类 6 520 524 100.8%

值得注意的是,新兴技术类专业因企业定向需求明确,录取率接近饱和,而通用工科类因报考冷门,通过调剂完成招生。此外,学校首次开设“国际班”,计划招收50人,实际录取48人,面向海外铁路项目输出人才。

二、录取情况与生源结构对比

2017年该校录取分数线为文科420分、理科385分,较2016年分别提高15分和20分。从生源分布看,省内考生占比82%,山西本省生源中,太原、大同、临汾三地占比超60%;外省考生主要集中在河北、河南、内蒙古等邻近省份。

年份 文科线 理科线 省内生源占比 外省前十省份
2017 420 385 82% 河北、河南、内蒙古、陕西、山东、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、湖北
2016 405 365 85% 河北、河南、陕西、内蒙古、山东、安徽、湖北、湖南、四川、江苏
2015 395 350 87% 河北、陕西、河南、内蒙古、山东、安徽、湖北、湖南、吉林、辽宁

对比三年数据,理科分数线增幅显著,反映学校强化技术类专业的倾向。外省生源中,东北、华东地区占比逐年上升,与铁路干线布局向东部延伸的趋势一致。

三、就业导向与校企合作模式

2017年该校毕业生就业率为98.2%,其中85%进入铁路系统。校企合作方面,与太原铁路局签订“2+1”培养协议,即2年在校学习、1年岗位实训;另与中车唐山机车车辆有限公司共建实训基地,覆盖机车制造、检修等岗位。

合作企业 合作模式 涉及专业 年输送人数
太原铁路局 订单班(2+1) 铁道机车、运输管理 300人/年
中车唐山机车车辆有限公司 实训基地联合培养 动车组检修、车辆工程 150人/年
中铁电气化局 顶岗实习直签 铁道供电、信号控制 200人/年

此外,学校首次引入“现代学徒制”,由企业导师直接参与教学,学生第三年薪酬达实习期3000元/月,转正后平均薪资超5500元,显著高于省内高职院校平均水平。

四、多平台数据交叉验证与趋势研判

结合教育部阳光高考平台、学校官网及企业反馈数据,2017年该校在以下方面呈现明显特征:

  • 行业适配性增强:65%专业直接对接铁路系统岗位,较2015年提升12个百分点。
  • 技术门槛提升:新增专业均要求物理、化学基础,且需参加实操测试,淘汰率达30%。
  • 区域竞争分化:省内考生录取率18.7%,省外仅8.2%,本地保护政策与行业吸引力并存。

未来,随着高铁智能化发展,学校或进一步压缩传统专业,增设大数据、智能控制等交叉学科,同时深化与“一带一路”沿线国家的合作,拓展国际化生源渠道。

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/gaotie/146119.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384