萍乡高铁专业职业学校(萍乡高铁职校)

学校硬件设施完善，拥有模拟动车舱、轨道实训基地等现代化教学设备，并与多家铁路企业建立深度合作，为学生提供实习就业通道。师资队伍中既有资深行业专家，也有具备丰富教学经验的专业教师，确保学生能够掌握前沿技术。近年来，学校毕业生就业率稳定在95%以上，部分优秀学生进入中国铁路系统或地方轨道交通集团，成为行业骨干。

萍乡高铁专业职业学校注重学生综合素质培养，通过职业技能竞赛、校企联合项目等提升学生实践能力。
于此同时呢，学校积极响应国家“交通强国”战略，持续优化专业设置，为高铁行业发展提供人才支撑，已成为区域职业教育的重要品牌。

萍乡高铁专业职业学校的成立与我国高铁产业的快速发展密不可分。21世纪初，随着国家铁路网的大规模建设，对专业人才的需求急剧增长。学校应运而生，最初以铁路运输服务为基础专业，后逐步扩展至动车组维修、信号控制等领域。

• 2008年：学校正式挂牌成立，首批开设高铁乘务与铁路工程技术专业。
• 2015年：与中国铁路南昌局合作建立实训基地，引入企业标准课程。
• 2020年：升级为省级重点职业院校，新增智能轨道交通专业方向。

学校目前设有五大核心专业群，涵盖高铁运营、维护、管理等环节，课程设计以“岗位能力”为导向，突出实践性与技术性。

• 高铁乘务专业：侧重服务礼仪、应急处理、票务管理等技能培养。
• 动车组检修技术：涵盖机械制图、电气系统故障诊断等实操课程。
• 铁路供电技术：聚焦接触网施工与维护，融入智能化监测技术。

此外，学校开发了“模块化”教学体系，将理论课与实训课比例调整为3:7，确保学生毕业后可直接上岗。
例如，动车组检修专业学生需完成200学时的拆装实训，并通过企业认证考核。

学校与南昌铁路局、中车株洲所等企业建立长期合作关系，形成“订单班”培养模式。企业参与制定教学计划，并提供以下支持：

• 捐赠实训设备，如模拟驾驶舱、信号控制系统。
• 派遣技术骨干担任兼职教师，讲授行业最新技术。
• 提供顶岗实习机会，表现优异者可直接签约。

据统计，近三年毕业生中，80%进入合作企业就业，部分学生成长为班组负责人或技术标兵。学校还设立就业跟踪服务，定期回访用人单位，动态调整培养方案。

学校现有专任教师120人，其中“双师型”教师占比65%，包括高级工程师8人、全国技术能手2人。教师团队主持省级以上教研课题15项，编写行业教材20余部。

• 教学创新：采用虚拟现实（VR）技术模拟高铁故障排查场景。
• 竞赛成绩：学生在全国职业院校技能大赛中多次获一等奖。
• 社会培训：年均为铁路企业培训员工超2000人次。

学校推行“半军事化”管理，培养学生纪律性与团队意识。通过社团活动（如轨道交通协会）、志愿服务（车站引导实习）等提升综合素质。

• 技能文化节：每年举办高铁模型设计、服务礼仪展示等活动。
• 心理健康教育：开设职业压力疏导课程，帮助学生适应高强度工作环境。

随着智能高铁时代的到来，学校计划增设人工智能运维、大数据分析等课程，并筹建“智慧轨道交通创新中心”。
于此同时呢，将进一步扩大国际合作，与德国、日本等院校开展师资交流。

萍乡高铁专业职业学校将继续以服务国家战略为己任，深化产教融合，为轨道交通行业培养更多“工匠型”人才，助力我国高铁事业的高质量发展。