临夏铁路大专学校(临夏铁校)

学校师资力量雄厚，注重“双师型”教师队伍建设，教师团队既具备扎实的理论基础，又拥有丰富的行业经验。近年来，学校通过优化课程体系、升级实训设备，显著提升了学生的实操能力和职业竞争力。
除了这些以外呢，学校还积极参与地方铁路项目建设，为区域交通发展提供了技术支持与人才支撑。尽管地处西北，但临夏铁路大专学校通过精准定位和特色发展，已成为行业内颇具影响力的职业院校之一。
一、学校历史与发展背景 临夏铁路大专学校的成立源于20世纪末中国铁路事业的快速发展。
随着全国铁路网的扩展和高铁技术的普及，西北地区对铁路专业人才的需求急剧增长。在此背景下，学校应运而生，初期以中等职业教育为主，后逐步升格为大专层次院校。

• 初创阶段：学校前身为临夏铁路技工学校，主要培养一线技术工人。
• 转型阶段：2000年后，学校引入大专学制，增设铁路工程技术、电气化铁道技术等专业。
• 提升阶段：2015年至今，学校通过校企合作、实训基地建设，实现了教学质量的飞跃。

• 铁道工程技术：侧重铁路线路设计、施工与维护。
• 机车车辆技术：培养动车组、机车检修与管理人才。
• 铁路信号与控制：聚焦轨道交通自动化系统。

教学特色上，学校推行“理论+实训+顶岗实习”的三段式培养模式，并与兰州铁路局、中铁集团等企业合作，共建实训基地。
例如，校内设有模拟轨道作业区、信号控制实验室等，学生可参与真实项目操作，提前适应岗位要求。
三、师资力量与科研成果 学校现有专任教师150余人，其中“双师型”教师占比超过60%，部分教师曾参与青藏铁路、兰新高铁等国家重点工程。近年来，教师团队主持省级以上科研课题20余项，发表核心期刊论文50余篇，内容涉及铁路节能技术、高原铁路施工等前沿领域。

• 教师培训：定期选派教师赴铁路局或高校进修。
• 校企联合研发：与中铁科研院合作开发了“铁路边坡监测系统”。

• 铁路局基层技术岗位（如工务段、电务段）。
• 轨道交通装备制造企业。
• 地方铁路公司的运营维护部门。

为提升就业竞争力，学校开设“订单班”，与企业共同制定培养计划，学生毕业后可直接入职合作单位。
除了这些以外呢，学校鼓励学生考取铁路职业资格证，如“铁路线路工”“接触网工”等，进一步拓宽职业发展空间。
五、校园设施与文化建设 学校占地面积300余亩，拥有现代化教学楼、实训中心及学生公寓。重点设施包括：

• 铁路模拟实训场：1:1复刻铁路作业环境。
• 数字化图书馆：藏有铁路专业书籍2万余册。

文化建设方面，学校定期举办“铁路技能大赛”“职业规划讲座”等活动，并成立“铁路志愿者协会”，参与春运服务等社会实践，强化学生的行业认同感。
六、社会服务与区域贡献 作为地方性院校，学校积极参与临夏及周边地区的铁路建设项目，例如：

• 为临夏至合作铁路提供技术咨询。
• 承担少数民族地区铁路安全培训任务。

此外，学校还面向社会开展铁路职业技能培训，年均培训量超过2000人次，助力乡村振兴与区域交通发展。
七、未来发展规划 根据《甘肃省职业教育提质培优行动计划》，学校未来将重点推进以下工作：

• 扩建实训基地，引入智能检测设备。
• 增设“高铁乘务”“智慧物流”等新兴专业。
• 深化与“一带一路”沿线企业的合作。

通过持续优化办学条件，学校力争成为西北地区铁路职业教育的标杆院校。
八、总结 临夏铁路大专学校凭借精准的专业定位、务实的办学风格和紧密的校企联动，为铁路行业输送了大批高质量人才。在新时代交通建设的浪潮中，学校将继续发挥地域与专业优势，为国家和区域发展作出更大贡献。