揭阳职业技术学院有多少学生，师资力量如何(揭阳职院师生规模)

在师资力量方面，学院通过引进高层次人才、加强教师培训等方式，逐步优化师资结构。现有专任教师约300人，其中具有硕士及以上学位的教师占比超过60%，副高及以上职称教师比例达到30%左右。
除了这些以外呢，学院还聘请了一批行业企业技术骨干担任兼职教师，强化实践教学环节。整体来看，揭阳职业技术学院在规模适中的基础上，注重师资质量的提升，为人才培养提供了有力支撑。
一、揭阳职业技术学院的学生规模
1.在校生人数与结构 揭阳职业技术学院的在校生总数近年来稳定在6000至8000人之间，具体分布如下：

• 高职专科生：作为学院的主体，占比约80%，涵盖理工、文史、艺术等多个学科门类。
• 成人教育学生：包括函授和业余学习形式，占比约15%，主要为在职人员提供学历提升机会。
• 短期培训学员：占比约5%，面向社会开展职业技能培训，如电子商务、数控技术等热门领域。

2.生源分布特点 学院生源以广东省内为主，占比超过90%，其中揭阳本地生源约占40%。省外生源主要来自福建、江西等邻近省份，占比不足10%。这种分布体现了学院服务地方经济的定位，同时也通过跨省招生促进文化交流。

3.专业设置与学生就业 学院开设了30余个专业，重点布局在以下领域：

• 机电工程类：如机电一体化技术、数控技术，对接揭阳五金制造产业。
• 现代服务类：如电子商务、物流管理，契合区域商贸发展需求。
• 教育类：如学前教育、小学教育，为本地基础教育输送师资。

二、揭阳职业技术学院的师资力量
1.师资队伍规模与结构 学院现有专任教师约300人，师生比约为1:20，处于合理区间。师资结构呈现以下特点：

• 学历层次：硕士及以上学位教师占比超过60%，博士学位教师逐年增加。
• 职称分布：副高及以上职称教师占比30%，中级职称教师占比50%，初级职称教师占比20%。
• 年龄结构：35岁以下青年教师占比40%，36-50岁中年教师占比45%，50岁以上教师占比15%，队伍梯队较为均衡。

2.高层次人才引进与培养 学院通过以下措施提升师资水平：

• 引进博士与行业专家：近年来累计引进博士10余人，聘请企业技术骨干20余人担任兼职教授。
• 教师培训计划：每年选派20%以上的教师参加国家级或省级培训，重点提升实践教学能力。
• 校企合作共建师资：与本地企业合作建立“双师型”教师培养基地，已有50余名教师获得“双师”资格。

3.教学与科研成果 师资队伍的优化推动了教学与科研水平的提升：

• 教学成果：近五年获省级教学比赛奖项10余项，建成省级精品课程5门。
• 科研成果：承担市厅级以上科研项目30余项，发表核心期刊论文100余篇。
• 社会服务：教师团队为本地企业提供技术咨询50余次，获专利授权20余项。

三、学生与师资发展的支撑条件
1.教学设施与实训基地 学院拥有完善的硬件设施，包括：

• 校内实训室：机电实训中心、电子商务实训基地等50余个，设备总值超过5000万元。
• 校外合作基地：与100余家企业建立合作关系，为学生提供顶岗实习机会。

2.政策与资金支持 揭阳市政府每年投入专项资金用于学院建设，重点支持：

• 师资引进：提供安家费和科研启动经费，吸引高层次人才。
• 专业建设：对重点专业给予每年100-200万元的专项经费。

3.校园文化建设 学院通过社团活动、技能竞赛等途径营造育人氛围：

• 学生社团：现有学术、文艺、体育类社团30余个，年参与人次超2000。
• 技能竞赛：每年举办校级技能大赛，选拔优秀学生参加省级以上比赛，近年获国家级奖项5项。

四、未来发展规划 学院计划在未来五年内进一步提升办学水平，具体目标包括：

• 学生规模：适度扩大至10000人，增加省外招生比例至15%。
• 师资建设：专任教师增至400人，硕士及以上学位教师占比达80%，副高以上职称教师占比达40%。
• 专业优化：新增人工智能、大数据技术等新兴专业，淘汰滞后专业2-3个。

通过以上措施，揭阳职业技术学院将逐步成为粤东地区具有鲜明特色的高职院校，为区域发展贡献更多人才与技术力量。