新余学院校训是什么，校长介绍(新余学院校训校长)

• 更新时间：2025-12-18 20:54:54 •

新余学院校训与校长新余学院的校训是“求新、求实、求善”，这一六字箴言凝聚了学校的办学理念与精神追求。“求新”体现对创新精神的倡导，鼓励师生在学术与实践领域突破传统；“求实”强调脚踏实地、求真务实的学风，注重知识与技能的实用性；“求善”则彰显道德修养与社会责任，培养兼具专业能力与人文情怀的人才。校训不仅是对学生的行为指引，更是学校文化内核的集中表达。现任校长张玉清是学校的核心领导者，其学术背景与管理经验为新余学院的发展注入了活力。张校长长期从事高等教育研究，注重学科建设与产学研结合，推动学校向应用型高校转型。在他的带领下，新余学院强化了与地方经济的联动，优化了专业设置，并提升了师资队伍水平。校长的治校理念与校训精神高度契合，为学校的高质量发展提供了坚实保障。以下将围绕校训内涵、校长治校方略及学校特色展开详细阐述。
一、新余学院校训的深层解读 “求新、求实、求善”作为校训，分别对应创新、实践与德行三大维度，构成了新余学院人才培养的完整体系。
1.求新：创新驱动发展

新余学院将创新视为核心竞争力，具体表现为：

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教学改革：推行项目式学习，鼓励跨学科研究；
科研突破：建立新能源、智能制造等特色实验室；
创业支持：设立孵化基地，学生项目获省级以上奖项超50项。

2.求实：扎根实践教育

学校以应用型定位为导向，通过以下举措落实“求实”：

与比亚迪、赣锋锂业等企业共建实训基地；
毕业生就业率连续五年保持在92%以上；
课程体系中实践课时占比达40%。

3.求善：立德树人为本

通过志愿服务、思政课程等途径培养学生社会责任感，例如：

年均开展社区服务活动200余场；
设立“道德讲堂”，邀请模范人物进校园。

二、校长张玉清的治校理念与成就校长张玉清自任职以来，以清晰的战略规划推动学校跨越式发展。
1.学术背景与领导风格

张校长拥有工学博士学位，曾任多所高校管理职务，其特点包括：

强调“学科-产业”融合，主导新增6个省级一流专业；
推行“扁平化管理”，提升行政效率。

2.核心改革举措

师资优化：引进博士等高层次人才120余人；
硬件升级：投资3亿元建设新工科实训中心；
国际合作：与德国、韩国高校建立联合培养项目。

3.社会影响力提升

在张校长任内，学校获评“江西省应用型转型示范高校”，科研经费年均增长20%。

三、校训与校长理念的协同效应校训与治校方略的深度融合，塑造了新余学院的独特优势。
1.创新与实践结合

校长推动的“产业学院”模式，将企业需求直接融入课程设计，呼应“求新、求实”目标。

2.德育与专业教育并重

通过“课程思政”全覆盖，实现“求善”与技能培养的有机统一。

四、学校特色与发展前景新余学院以校训为基石，形成了鲜明特色：

地域服务：聚焦锂电、光伏等地方支柱产业；
文化品牌：打造“天工文化”校本课程；
数字化转型：建设智慧校园，覆盖教学全场景。

未来，学校将进一步深化产教融合，力争成为全国应用型高校的标杆。
五、结语新余学院以校训为精神灯塔，在校长张玉清的带领下，正朝着“特色鲜明的高水平应用型大学”目标稳步迈进。其经验为同类院校提供了可借鉴的范式。

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