上饶幼儿师范高等专科学校的专业设置概况介绍(饶幼专专业概览)

在江西省“十四五”教育发展规划的指导下，学校重点强化学前教育和小学教育两大核心专业群，同时依托地方文化资源，拓展艺术类、公共服务类等特色专业，为学生提供多元化的职业发展路径。

作为学校的龙头专业，学前教育专业群包括以下方向：

• 学前教育：培养具备幼儿保教知识与技能的应用型人才，核心课程涵盖幼儿心理学、幼儿园课程设计、游戏指导等。
• 早期教育：侧重0-3岁婴幼儿发展与教育，注重家庭指导与托育机构管理能力的培养。
• 幼儿健康管理：结合卫生保健与营养学知识，培养幼儿健康评估与干预的专业人员。

该专业群依托校内实训基地和合作幼儿园，通过“工学交替”模式强化实践教学，毕业生就业率常年保持在95%以上。

小学教育专业群旨在培养适应基础教育改革需求的小学教师，主要方向包括：

• 小学语文教育：侧重语言教学与文学素养培养，融入传统文化与现代教育技术。
• 小学数学教育：注重逻辑思维与教学方法的训练，结合STEAM教育理念。
• 小学英语教育：强化语言技能与跨文化交际能力，引入双语教学模式。

该专业群通过微格教学、教育见习等环节，提升学生的课堂组织与教学设计能力。

学校发挥师范院校优势，开设以下艺术类特色专业：

• 音乐教育：培养兼具音乐表演与教学能力的师资，课程包括声乐、器乐、合唱指挥等。
• 美术教育：注重绘画技法与美育理论结合，增设手工制作、校园环境设计等实用课程。
• 舞蹈教育：以儿童舞蹈创编与教学为核心，突出形体训练与编导能力。

为适应社会需求，学校新增以下非师范类专业：

• 现代家政服务与管理：聚焦家庭教育与社区服务，培养家政培训师与管理人才。
• 社会工作：结合心理学与公共管理知识，服务于儿童福利机构与社区中心。

学校构建了“基础课程+专业模块+实践拓展”的三层课程体系：

• 基础课程：包括教育学原理、心理学、教师职业道德等通识内容。
• 专业模块：按职业方向细分，如学前教育专业开设“幼儿行为观察与分析”等特色课。
• 实践拓展：通过校企合作项目、技能竞赛、顶岗实习等提升职业能力。

教学上推行“双导师制”，由校内教师与行业专家共同指导，确保教学内容与岗位需求无缝衔接。

学校毕业生主要就业方向包括：

• 公办或民办幼儿园、早教机构教师；
• 小学语文、数学等学科教师；
• 艺术培训机构讲师或社区教育工作者。

根据第三方评估数据，毕业生对口就业率超过90%，用人单位对学生的职业素养与实操能力评价较高。部分艺术类专业学生通过专升本考试进入本科院校深造。

学校计划在未来三年内：

• 增设特殊教育专业，填补区域特殊教育师资缺口；
• 推动教育技术与传统专业融合，开发“智慧教育”课程模块；
• 深化与长三角地区幼儿园、小学的合作，拓展实习就业渠道。