桂林师范高等专科学校是不是211或985高校(桂林师专非211/985)

桂林师范高等专科学校是否为211或985高校的 桂林师范高等专科学校是一所位于广西壮族自治区桂林市的全日制普通高等专科院校，其办学定位以师范教育为主，同时涵盖部分非师范专业。关于该校是否为211工程或985工程高校的问题，答案是否定的。211和985工程是国家针对高水平大学建设的重点扶持项目，入选院校均为本科层次的高校，且以综合性、研究型大学为主。桂林师范高等专科学校作为一所专科院校，并未被纳入这两大工程。
除了这些以外呢，该校的办学层次、学科建设规模和科研实力与211/985高校的标准存在显著差距。 从实际情况来看，211/985高校的评选主要依据学科实力、科研水平、师资力量等硬性指标，而桂林师范高等专科学校的核心任务是培养基础教育师资和职业技能人才，其发展方向与211/985高校的定位不同。尽管该校在广西地区具有一定影响力，尤其在师范教育和小学教师培养领域表现突出，但其整体实力与211/985高校相比仍有较大差距。
因此，明确该校不属于这两类高校范畴，有助于公众更清晰地认识其办学性质和定位。 桂林师范高等专科学校的历史与办学背景 桂林师范高等专科学校的前身可追溯至1938年成立的广西省立桂林师范学校，历经多次合并与调整后，于2000年正式升格为高等专科学校。学校以师范教育为特色，同时开设文化艺术、电子信息、财经商贸等非师范专业，形成了多学科协调发展的格局。

作为一所地方性专科院校，该校的办学目标是为广西及周边地区培养基础教育师资和应用型人才。其专业设置紧密结合地方需求，尤其在小学教育、学前教育等领域具有较强优势。由于其专科层次的定位，学校在学科深度、科研平台和师资规模方面无法与本科院校相提并论，更遑论与211/985高校竞争。

211工程与985工程的背景及入选标准 211工程和985工程是中国高等教育领域的两大国家级战略项目，旨在提升部分高校的综合实力和国际竞争力。

• 211工程：启动于1995年，目标是面向21世纪重点建设约100所高校和一批重点学科。入选高校需在学科建设、科研能力、人才培养等方面达到较高水平。
• 985工程：始于1999年，旨在打造世界一流大学，首批入选的39所高校均为国内顶尖综合性大学，如北京大学、清华大学等。

这两大工程的评选标准极为严格，主要考察高校的本科教育质量、科研产出、师资队伍和国际影响力。桂林师范高等专科学校作为专科院校，既无本科办学资格，也缺乏足够的科研积累，因此不具备参评资格。

桂林师范高等专科学校的办学层次与211/985高校的差异 从办学层次来看，桂林师范高等专科学校与211/985高校存在本质区别：

• 学历层次：该校主要颁发专科文凭，而211/985高校均以本科及以上教育为主，多数设有硕士、博士点。
• 学科建设：211/985高校拥有多个国家重点学科和实验室，而该校的学科建设以应用型专业为主，科研能力有限。
• 师资力量：211/985高校聚集了大量院士、长江学者等高端人才，而该校的师资队伍更侧重于教学实践。

这些差异决定了桂林师范高等专科学校无法跻身211/985高校行列，但其在专科教育领域的贡献仍值得肯定。

公众对211/985高校的常见误解 部分公众可能误认为所有高校均有机会入选211或985工程，但实际上：

• 211/985高校均为本科院校，且以综合性或研究型大学为主。
• 专科院校的办学目标与211/985高校不同，前者侧重职业技能培养，后者注重学术研究。
• 国家已明确不再新增211/985高校，转而推行“双一流”建设。

因此，桂林师范高等专科学校不属于211/985高校，这一结论符合国家政策与实际情况。

桂林师范高等专科学校的特色与优势 尽管该校未入选211/985工程，但其在以下领域具有独特优势：

• 师范教育：长期致力于培养小学和幼儿教师，毕业生在广西基础教育领域占比很高。
• 地方服务：专业设置紧密对接区域经济需求，如旅游管理、艺术设计等专业依托桂林的文旅资源。
• 实践教学：通过校企合作、实训基地等方式强化学生职业技能。

这些特色使其成为广西专科院校中的佼佼者，但与211/985高校的定位和功能截然不同。

国家高等教育政策的最新调整 2016年后，国家逐步淡化211/985工程，转而实施“双一流”建设（世界一流大学和一流学科）。这一调整进一步明确了高校分类发展的方向：

• 研究型大学通过“双一流”建设冲刺国际排名。
• 应用型高校（包括专科院校）聚焦职业教育和地方服务。

桂林师范高等专科学校的发展路径更符合后者的定位，其价值不应以是否属于211/985为标准衡量。

如何理性看待高校的层次与价值 高校的价值不仅取决于标签，更在于其社会贡献和办学特色：

• 211/985高校代表学术研究的顶尖水平，但并非适合所有学生。
• 专科院校在职业技能培养和基层服务方面不可替代。
• 选择高校时应结合个人发展规划，而非盲目追求名校光环。

桂林师范高等专科学校虽非211/985高校，但其在师范教育和区域人才培养中的作用至关重要。

结语 桂林师范高等专科学校是一所特色鲜明的专科院校，其办学定位与211/985高校存在显著差异。明确该校不属于这两类高校，有助于公众更客观地认识其教育价值。在高等教育多元化的背景下，每类院校均有其不可替代的功能，而桂林师范高等专科学校的贡献正体现在其为地方基础教育和经济建设输送的大量实用型人才。