江西中医药高等专科学校的思想政治教育怎么样(江西中医药高专思政教育)

• 更新时间：2025-12-20 06:48:56 •

江西中医药高等专科学校思想政治教育的江西中医药高等专科学校作为一所培养中医药技术技能型人才的高等院校，始终坚持把思想政治教育摆在人才培养的核心位置。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密结合中医药专业特色，构建了“大思政”育人格局，通过课程思政、实践育人、文化浸润等多维度举措，形成了具有鲜明特色的思想政治教育体系。在课程设置上，学校将思政课程与专业教育深度融合，注重培养学生的职业素养与社会责任感；在实践环节，通过红色教育基地参观、志愿服务等活动，强化学生的价值认同；在校园文化方面，弘扬中医药文化中的“仁心仁术”精神，潜移默化地塑造学生的道德品格。总体来看，该校的思想政治教育注重实效性、针对性和创新性，为培养德才兼备的中医药人才奠定了坚实基础。
一、思想政治教育体系与课程建设江西中医药高等专科学校的思想政治教育以系统化、科学化的课程体系为支撑，形成了“理论+实践+文化”的三维模式。
1.理论课程的基础性作用

思政必修课全覆盖：开设《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程，确保学生掌握马克思主义基本原理和党的创新理论。
课程思政融合：在中医药专业课程中融入思政元素，例如在《中医基础理论》中强调“医者仁心”的职业伦理，在《中药学》中结合传统文化中的诚信教育。

2.教学方法的创新

学校采用案例教学、情景模拟、小组讨论等互动式教学方法，增强思政课的吸引力。
例如，通过分析抗疫中中医药的贡献，引导学生树立文化自信和专业使命感。

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二、实践育人与特色活动实践是思想政治教育的延伸，学校通过多样化活动将理论转化为行动。
1.红色教育与志愿服务

红色研学：组织学生赴井冈山、瑞金等革命圣地开展实地教学，强化理想信念教育。
社区服务：结合中医药特长，定期开展义诊、健康宣教等公益活动，培养学生的社会责任感。

2.校园文化品牌建设

学校打造“杏林讲堂”“中医药文化节”等品牌活动，邀请名医大家分享行医故事，弘扬“大医精诚”精神，营造浓厚的文化育人氛围。

三、师资队伍与保障机制思想政治教育的成效离不开高素质的师资和科学的保障体系。
1.师资力量建设

专职教师培养：定期组织思政课教师参加培训，提升理论水平和教学能力。
校企协同育人：聘请行业专家担任德育导师，结合临床实践案例开展职业素养教育。

2.制度与资源保障

学校设立专项经费支持思政教育改革，建立学生思政评价体系，将参与志愿服务、社会实践等情况纳入综合素质考核。

四、成效与典型案例通过多年探索，学校的思想政治教育成果显著。
1.学生思想政治素养提升

近年来，学生入党申请率逐年上升，在省级思政类竞赛中屡获佳绩，毕业生就业后普遍受到用人单位对其职业操守的认可。

2.特色案例

抗疫志愿服务：疫情期间，百余名学生主动参与社区防控，运用中医药知识普及防疫方法，获地方政府表彰。
文化传承项目：学生团队开展的“中医药非遗保护”实践项目，成为全省高校思政教育示范案例。

五、未来发展方向面对新时代要求，学校将进一步优化思想政治教育模式。
1.数字化转型

计划建设“智慧思政”平台，利用新媒体技术开发微课、虚拟实践项目，增强教育的时代感和覆盖面。

2.深化专业融合

中医药+思政：挖掘更多专业课程中的思政资源，如《针灸学》中的“精准施治”与“工匠精神”结合。
跨学科协作：联合马克思主义学院与临床医学院，开发特色校本教材。

江西中医药高等专科学校的思想政治教育始终围绕立德树人根本任务，以专业特色为切入点，以实践育人为突破口，构建了全员、全过程、全方位的育人体系。未来，学校将继续深化教育改革，为中医药事业培养更多政治坚定、技术精湛的高素质人才。

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