青岛滨海学院校训是什么，校长介绍(青岛滨海学院校训校长)

青岛滨海学院的校训诞生于学校发展初期，反映了建校者对中国高等教育现状的思考。在民办高校资源相对有限的背景下，“自立自强”成为激励师生克服困难的精神动力；而“求真务实”则是对学术与实践关系的精准概括，要求师生避免空谈，注重解决实际问题。

• 自立自强：学校通过奖学金制度、创业孵化基地等举措，鼓励学生参与社会实践与创新项目，培养其独立解决问题的能力。
• 求真务实：课程设置注重产教融合，例如与海尔、海信等企业合作开设实训课程，确保教学内容与行业需求同步。

校训不仅是一句口号，更融入校园文化的方方面面。
例如，每年举办的“科技创新月”活动，要求学生以团队形式完成实际课题，体现“求真”精神；而“滨海之星”评选则表彰在逆境中成长的学生，彰显“自强”理念。

韩方希校长早年投身高等教育研究，深刻认识到民办高校在应用型人才培养中的独特优势。他提出“立足青岛、服务区域”的定位，将学校发展与地方经济需求紧密结合。

• 应用型定位：推动学校从传统教学型向应用技术型转型，增设智能制造、数字经济等新兴专业。
• 师资优化：引进具有企业经验的“双师型”教师，占比超过40%，提升实践教学水平。
• 国际化合作：与德国、韩国等高校建立联合培养项目，为学生提供海外学习机会。

韩方希校长主导推行“学部制改革”，打破学科壁垒，促进交叉融合；同时建立“学生成长档案”，全程跟踪学生发展需求。这些举措使学校在山东省民办高校评估中连续多年名列前茅。

“求真务实”的理念直接体现在学校的管理风格中。
例如，韩方希校长要求各部门年度计划必须包含可量化的指标，避免形式主义。

• 自立精神：韩方希校长在资源有限的情况下，通过校企合作筹集资金建设实训中心，减少对传统拨款依赖。
• 务实作风：他坚持每周与学生代表座谈，现场解决食堂、宿舍等实际问题。

通过校训与校长行为的双重示范，学校形成了“脚踏实地、追求卓越”的校园氛围。毕业生就业率常年保持在95%以上，用人单位对学生的实践能力评价较高。

在“求真务实”导向下，学校获批山东省一流本科专业6个，其中“护理学”“机械工程”等专业成为区域品牌。

• 与青岛西海岸新区共建“数字经济研究院”，为地方政府提供智库支持。
• 学生志愿者团队连续10年参与青岛国际啤酒节服务，获市级表彰。

韩方希校长提出“三步走”战略，计划到2030年将学校建成特色鲜明的高水平应用型大学。下一步将重点培育海洋科技、人工智能等学科群，进一步强化校训中的创新内涵。

青岛滨海学院的校训与校长的治校理念相辅相成，共同塑造了学校的核心竞争力。未来，随着高等教育改革的深入，校训“自立自强、求真务实”将继续指引师生在挑战中寻找机遇，而韩方希校长的领导力将进一步推动学校向更高目标迈进。