首都师范大学有哪几个校区，何时创办(首师校区及创办时间)

各校区的创办时间跨越数十年，展现了学校规模扩张与教育布局的演进历程。其中，主校区（校本部）作为办学根基，自1954年建校之初便承担核心教学任务；而最新建立的良乡校区则于2019年正式启用，标志着学校在现代化办学条件与空间拓展上的新突破。其余校区如北一区、北二区、东一区及东二区，均在20世纪后半叶至21世纪初相继建成，为学科细分、资源优化提供了重要支撑。以下将逐一详细解析各校区的历史背景、功能定位与发展现状。 ---

一、校本部（海淀区西三环北路105号）

• 创办时间：1954年正式投入使用，是学校最早的办学基地。
• 功能定位：涵盖文、理、工等多学科本科教育，兼有部分研究生培养任务。
• 特色设施：图书馆、校史馆、国家级实验教学示范中心均设于此。

二、北一区（海淀区阜成路北三街5号）

• 创办时间：1985年投入使用，初期为成人教育及继续教育中心。
• 功能定位：聚焦师范类学科深化培养，兼顾社会服务职能。
• 特色设施：配备艺术演播厅、教育心理学实验室等专业化场地。

三、北二区（海淀区西三环北路56号）

• 创办时间：1993年通过合并周边教育资源正式纳入校区体系。
• 功能定位：以博士、硕士研究生培养为核心，支撑高端学术研究。
• 特色设施：建有量子物质科学研究中心、教育大数据应用技术实验室。

四、东一区（朝阳区白家庄西里12号）

• 创办时间：2001年随合并调整划归首都师范大学。
• 功能定位：聚焦学前教育、特殊教育等实践性学科。
• 特色设施：拥有学前教育实训基地和融合教育研究中心。

五、东二区（朝阳区甘露园南里18号）

• 创办时间：2003年通过教育资源整合成为正式分校区。
• 功能定位：专注于幼儿教师培养与艺术类学科发展。
• 特色设施：设有儿童行为观察室、舞蹈排练厅等特色教学空间。

六、良乡校区（房山区良乡高教园区）

• 创办时间：2019年建成，标志着学校“双一流”建设进入新阶段。
• 功能定位：承载新工科、交叉学科及国际联合培养项目。
• 特色设施：配备智慧教室、科研孵化中心及高标准学生公寓。

校区协同发展的战略意义

在长期规划中，学校将进一步打通校区间的资源共享机制，例如跨校区选课、实验室互通等，同时依托良乡校区的区位优势，加强与高科技企业的产学研合作。各校区的历史积淀与功能互补，共同构成了首都师范大学建设“中国特色世界一流师范大学”的坚实基础。