遂宁工程职业学院哪一年成立建校的("遂宁职院建校年")

学院立足现代制造业和智能技术领域，建校初期即明确了“产教融合、工学结合”的办学方向。短短数年，已发展成为川中地区职业教育的重要力量。其成立背景与国家和地方政策紧密相关，尤其是响应《国家职业教育改革实施方案》的号召，体现了职业教育服务地方产业升级的使命。

一、遂宁工程职业学院的成立背景与政策支持

• 区域经济需求：遂宁作为成渝经济圈的重要节点城市，近年来在电子信息、装备制造等产业快速发展，对高素质技术技能人才的需求激增。
• 国家政策推动：2019年正值国家大力推动职业教育改革的窗口期，国务院印发“职教20条”，明确鼓励社会力量参与职业教育办学。
• 地方教育资源优化：四川省教育厅在“十三五”规划中将职业教育列为重点任务，支持地级市补齐高等教育短板。

二、学院建校的具体时间与关键节点

• 2018年筹备期：遂宁市政府牵头成立筹建工作组，完成校园选址（遂宁市高新区）与基础设施规划。
• 2019年正式批复：4月获四川省政府批准设立，6月通过教育部备案，同年9月首批开设机械设计制造、新能源汽车技术等5个专业。
• 2020年首次扩招：在校生规模突破2000人，新增工业机器人技术等热门专业。

三、建校初期的办学定位与特色

• 学科方向：以工科为主，重点布局装备制造、信息技术、现代交通三大领域。
• 教学模式：推行“1+X”证书制度，学生毕业时可同时获得学历证书和职业技能等级证书。
• 校企合作：与宁德时代、遂宁电力公司等共建订单班，实现入学即就业的定向培养。

四、校园建设与硬件投入

• 教学区：建成智能制造实训中心、新能源汽车拆装实验室等12个专业化实训场所。
• 生活区：配备标准化学生公寓、智慧食堂及多功能体育馆。
• 数字化建设：全覆盖5G网络，引入虚拟仿真实训平台。

五、建校以来的发展成就与影响力

• 省级荣誉：2022年入选四川省“产教融合示范项目”，获专项建设资金支持。
• 社会服务：为本地企业提供技术培训超5000人次，承担市级科研课题8项。
• 对外合作：与泰国罗勇理工学院签订国际合作协议，开展师资交换项目。

六、未来发展规划与挑战

• 专业升级：计划增设人工智能技术应用、储能材料技术等新兴专业。
• 师资建设：目标三年内“双师型”教师占比提升至80%。
• 社会认可度：需进一步扩大招生辐射范围，吸引成渝地区优质生源。

通过系统梳理可见，遂宁工程职业学院自2019年建校以来，始终紧扣区域产业需求，以特色化办学路径实现了快速成长。其发展经验为中国地市级职业院校提供了可借鉴的样本。随着国家职业教育体系的不断完善，该学院有望在未来发挥更大价值。