天津师范大学校长是谁,校长基本介绍(天津师大校长简介)

天津师范大学校长及其基本介绍

天津师范大学作为天津市重点综合性大学，其校长职务由具备丰富教育管理经验和学术背景的专家担任。现任校长为钟英华教授，他自2018年起担任这一职务，是该校发展的重要引领者。钟英华校长深耕汉语国际教育领域，曾长期担任该校国际交流学院院长，并推动学校国际化办学进程。

钟英华校长是语言学及应用语言学专业博士生导师，学术成果丰硕，尤其在汉语国际传播研究方面具有权威地位。他主持多项国家级科研项目，发表核心期刊论文数十篇，主编多部汉语教材，其学术贡献得到业界广泛认可。在管理岗位上，他注重学科交叉融合，强化师范教育特色，近年来推动天津师大在“双一流”建设中取得显著进展。

钟英华校长的学术生涯与专业成就

钟英华校长1985年毕业于天津师范大学中文系，后留校任教。他的学术发展轨迹清晰呈现了从专业学者到教育管理者的转型：

• 汉语国际教育领域权威专家：深耕对外汉语教学理论与实践研究，创建国内首个汉语国际教育交叉学科博士学位授权点
• 科研项目带头人：主持国家社科基金重大项目“汉语国际传播动态数据库建设及发展监测研究”等多项国家级课题
• 学术著作丰厚：出版《汉语国际传播研究新动态》《国际汉语教育研究》等专著，担任《国际汉语教学研究》期刊主编

在学术组织任职方面，钟校长担任世界汉语教学学会常务理事、中国语文现代化学会副会长等职，积极参与制定汉语国际教育标准，推动中华文化海外传播。

教育管理实践与治校理念

自2018年担任校长以来，钟英华教授将学术专长与管理实践相结合，形成独具特色的治校方略：

• 国际化办学战略：拓展与38个国家和地区的160余所高校合作，建成四所海外孔子学院
• 学科建设突破：教育学、心理学等6个学科进入ESI全球前1%，14个专业入选国家级一流本科专业建设点
• 师资队伍建设：实施“津门学者”计划，引进和培养长江学者、国家杰青等高端人才20余人

他特别强调师范院校的使命担当，提出“新师范”教育理念，构建“UGS”（高校-政府-中小学）协同育人模式，近年来培养的公费师范生就业率达100%。

推动学校改革发展的关键举措

钟英华校长任期内推动实施了多项重大改革，显著提升了学校综合实力：

• 学部制改革：重组12个学部26个学院，打破学科壁垒，促进交叉创新
• 智慧校园建设：建成覆盖全校的5G专网，获评教育部“智慧教学示范项目”
• 服务国家战略：成立“京津冀教育协同发展研究院”，承担雄安新区教师培训等任务

在科研创新方面，他主持制定科研评价改革方案，学校国家社科基金立项数连续五年位列全国师范类高校前十，2022年科研经费突破3亿元。

社会服务与文化传播贡献

钟校长充分发挥师范大学的社会服务功能，在多领域产生广泛影响：

• 教育扶贫：组织专家团队赴甘肃、新疆等地开展教育帮扶，培训基层教师万余人次
• 文化传播：策划“中华文化海外行”项目，组织师生赴海外开展文化交流300余场次
• 智库建设：学校6个研究机构入选CTTI来源智库，多项咨询报告获省部级领导批示

疫情期间，他主导开发多语种《疫情防控汉语手册》，被全球百余所孔子学院采用，获外交部、教育部专函致谢。

校长领导下的学校发展现状

在钟英华校长带领下，天津师范大学各项事业取得长足进步：

• 办学规模：现有全日制在校生3万余人，其中本科生2万余人，研究生8000余人
• 学科布局：拥有11个博士学位授权一级学科，33个硕士学位授权一级学科
• 国际影响：留学生规模达2000余人次，学历生比例超过60%，居全国师范院校前列

根据最新统计，学校在软科中国大学排名中位列第103位，师范类院校第12位，较钟校长上任前提升27个位次。

个人荣誉与获奖情况

基于卓越的学术贡献和管理成效，钟英华校长获得多项重要荣誉：

• 2019年获“全国优秀教育工作者”称号
• 2020年入选国家“万人计划”哲学社会科学领军人才
• 2021年获天津市“劳动模范”荣誉称号
• 2022年主持项目获国家级教学成果二等奖

作为国务院特殊津贴专家，他还兼任全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会委员等社会职务。

日常管理与师生互动特色

钟英华校长以亲民务实的管理风格著称，建立了多项特色工作机制：

• 每月举办“校长午餐会”，与学生代表面对面交流
• 设立“校长信箱”24小时响应机制，年均处理师生建议800余条
• 推行“一线工作法”，每周至少两次深入课堂、实验室调研

他特别重视青年教师成长，亲自指导青年学者申报国家级课题，学校35岁以下青年教师获国家基金项目比例连续三年保持增长。

教育思想与办学理念阐释

钟英华校长在长期教育实践中形成系统的教育思想体系：

• 师范教育观：提出“师范性、学术性、国际性”三位一体的教师培养模式
• 质量保障理念：构建“监测-评估-反馈-改进”闭环式教学质量保障体系
• 发展路径选择：主张“错位竞争、特色发展”，聚焦教育学+相关优势学科的集群发展

他主持制定的《天津师范大学2035远景规划纲要》，明确提出建设“特色鲜明世界知名的高水平师范大学”的战略目标。

面临的挑战与未来规划

面对新时代高等教育改革趋势，钟英华校长正引领学校应对多项发展挑战：

• 数字化转型：推进信息技术与教育教学深度融合，建设虚拟教研室等新型教育平台
• 评价改革：完善分类评价体系，建立以创新价值为导向的科研评价机制
• 资源拓展：加强校友会建设，争取更多社会资源支持学校发展

根据学校“十四五”规划，将重点建设教师教育、心理与认知科学、文化遗产保护等特色学科群，力争在下一轮学科评估中实现A类学科突破。