西北大学学校简介，校史概述(西北大学校史简介)

西北大学坐落于世界历史文化名城、古丝绸之路的起点——西安，是中华人民共和国教育部与陕西省人民政府共建的综合性全国重点大学，位列国家“双一流”建设高校、“211工程”重点建设院校，入选“中西部高校基础能力建设工程”、“高等学校学科创新引智计划”（“111计划”），是西北地区历史最为悠久的高等学府之一。学校以其深厚的文化底蕴、雄厚的办学实力和鲜明的学科特色，在中国高等教育格局中占据着重要地位。

学校目前形成了太白校区、长安校区和桃园校区三个校区协同发展的办学格局，总占地面积广阔，校园环境优美，学术氛围浓郁。太白校区承载着学校悠久的历史记忆，绿树成荫，底蕴深厚；长安校区作为主校区，现代化设施齐全，气势恢宏，是学校教学科研的主体；桃园校区则主要承担继续教育等功能。多校区的布局为学校的长远发展提供了坚实的空间保障。

在学科建设方面，西北大学已经发展成为一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等十一大学科门类的综合性大学。学校拥有完整的人才培养体系，包括学士、硕士、博士等不同层次，并设有博士后科研流动站。学校始终坚持以学科建设为龙头，着力构建特色鲜明、结构优化、协调发展的学科体系。一批优势学科在国内外具有重要影响，形成了强大的核心竞争力。

西北大学的师资力量堪称雄厚。学校汇聚了一支高水平的教师队伍，其中包括中国科学院院士、中国工程院院士（含双聘）、国际学术机构院士、国家杰出青年科学基金获得者、国家“万人计划”领军人才、国家级教学名师等一大批学术造诣精深、治学严谨的专家学者。这支优秀的师资队伍是学校人才培养、科学研究和社会服务的中坚力量，为学校的持续发展提供了强有力的人才支撑。

在人才培养上，西北大学始终坚持立德树人的根本任务，秉承“公诚勤朴”的校训，致力于培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质专门人才和拔尖创新人才。学校注重通识教育与专业教育相结合，理论教学与实践教学相统一，不断深化教育教学改革，创新人才培养模式。其毕业生以基础扎实、作风朴实、工作踏实而深受社会好评，广泛分布于社会各界，涌现出众多学术大师、兴业英才和治国栋梁。

科学研究是西北大学的核心优势之一。学校面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，积极开展基础研究和应用研究，取得了一系列具有重要影响的原创性科研成果。特别是在以下领域形成了显著特色和优势：

• 地球科学领域：依托地处西北的独特地域优势，在地质学、古生物学、油气勘探理论等方面成果卓著，为国家能源资源战略做出了突出贡献。
• 考古学与文化遗产保护领域：紧密结合陕西深厚的历史文化资源，在周秦汉唐考古、丝绸之路考古、文化遗产保护与技术等方面独树一帜，享有“中华文明探源者”的美誉。
• 中国史与世界史领域：在中国思想史、西北民族史、中东史等研究方向积淀深厚，产出了大量奠基性的学术著作。
• 理论经济学与应用经济学领域：在中国发展经济学、市场经济理论等方面形成了有影响力的学术流派。
• 物理、化学、生物等基础学科领域：在早期物理、分析化学、植物学等领域有着悠久而辉煌的历史，至今仍保持着强劲的发展势头。
• 医学与生命科学领域：在中药现代化研究、生物医药、脑科学等领域展现出良好的发展潜力。

学校拥有国家重点实验室、国家工程技术研究中心、国家国际科技合作基地、教育部人文社会科学重点研究基地等一系列高水平的科研平台，为科学研究的深入开展提供了优越的条件。

西北大学高度重视国际交流与合作，始终坚持开放办学的理念。学校与全球数十个国家和地区的百余所高校及科研机构建立了广泛的合作关系，开展了包括合作办学、学生交换、教师互访、联合科研在内的多种形式的交流活动。学校积极承办高水平的国际学术会议，邀请国际知名学者来校讲学，同时也支持师生出国（境）访学交流，国际化办学水平不断提升，国际影响力持续扩大。

校园文化是西北大学精神气质的重要体现。“公诚勤朴”的校训精神激励着一代代西大人求真务实、艰苦奋斗。学校拥有丰富多彩的学生社团活动和校园文化活动，形成了崇尚学术、追求真理、关爱学生、民主和谐的校园氛围。这种独特的文化传统滋养着师生的心灵，塑造着西大人特有的精神品格。

展望未来，西北大学正处在新的历史起点上。学校将紧紧抓住国家“双一流”建设的历史机遇，深入实施质量立校、人才强校、改革兴校、特色建校、开放办学、和谐治校的发展战略，全面提升办学水平和综合实力，努力将学校建设成为国际知名、特色鲜明的高水平研究型大学，为实现中华民族的伟大复兴贡献更多的西大智慧和西大力量。

西北大学的校史，是一部与中华民族命运紧密相连、与中国近现代高等教育发展同频共振的壮丽史诗。其源头可追溯至清末光绪年间的陕西大学堂，历经百年风雨，几度分合，数易校名，始终薪火相传，弦歌不辍，铸就了今日之辉煌。

肇始初创：清末民初的奠基时期（1902-1937）

西北大学的直接前身是1902年清政府批准设立的陕西大学堂，它与当时的京师大学堂（北京大学前身）等一批新式学堂一样，是中国近代教育制度变革的产物，旨在培养新式人才，挽救民族危亡。学堂初设于西安，开设课程兼具中学与西学，开启了西北地区近代高等教育的先河。1912年，民国成立后，陕西大学堂更名为省立西北大学。此后，学校虽历经政局动荡、经费拮据等困难，但在各界有识之士的努力下，艰难维系，为西北地区培养了最早的一批现代知识分子。1923年，学校改称为国立西北大学，但办学仍较为艰难。至1937年全面抗战爆发前，学校在曲折中初步奠定了文、理、法、商等学科的基础框架。

烽火淬炼：抗战时期的西北联合大学时期（1937-1946）

抗日战争是中国高等教育史上一次空前的大迁徙，也为西北大学的发展带来了历史性机遇。1937年，平津沦陷，由北平大学、北平师范大学、北洋工学院等内迁院校组成的西安临时大学在西安成立。不久，因战事吃紧，学校再次南迁至陕西城固等地，并于1938年更名为国立西北联合大学。这是西北大学校史上一个极其重要的阶段。当时，一大批国内顶尖的学者教授云集于此，如黎锦熙、许寿裳、李达、沈志远、黄国璋、虞宏正等，他们不畏艰难，坚持教学科研，使僻处西北一隅的城固成为了战时的学术文化重镇。西北联大秉承“公诚勤朴”的精神，融汇了来自平津名校的学术传统与西北地方的文化特色，极大地提升了西北地区的高等教育水平。1939年，西北联大改组，其工学院、师范学院等相继独立建院（分别发展为后来的西北工业大学、西北师范大学等），文理、法商等学院重组为国立西北大学。这一时期，虽然条件极其艰苦，但学术研究活跃，人才辈出，为学校日后成为综合性大学奠定了坚实的学科和人才基础，也铸就了学校与国家民族共患难的宝贵精神传统。

调整发展：建国初期的建设与分合（1949-1977）

1949年新中国成立后，西北大学进入了新的历史发展阶段。学校被确定为教育部直属的全国重点综合性大学之一（后改为陕西省主管），迎来了大规模的建设时期。上世纪50年代，为适应国家工业化建设和调整高等教育布局的需要，全国范围内进行了大规模的院系调整。在此过程中，西北大学的许多院系被调整出去，独立建校或并入其他高校：

• 医学院独立为西北医学院（后发展为西安交通大学医学院）。
• 经济系、法律系等调入兰州大学等院校。
• 师范学院独立为西安师范学院（后发展为陕西师范大学）。
• 外语系俄语组并入西安外国语学院。
• 民族系迁往兰州，成为西北民族学院的基础。

这次调整使得西北大学由一所学科齐全的大学转变为以文理基础学科为主的综合性大学，虽然失去了一些应用学科，但同时也强化了其在基础学科，特别是地质、地理、历史、物理、化学、生物等方面的优势和特色。在此期间，学校汇聚和培养了一批著名学者，如地质学家张伯声、古生物学家霍世诚、历史学家侯外庐、陈登原，物理学家岳劼恒、教育家刘泽如等，他们的学术成就使西北大学的声誉日益提升。

改革开放：恢复振兴与快速发展（1978-2016）

1978年改革开放以后，西北大学迎来了恢复振兴和快速发展的春天。学校迅速恢复了正常的教学科研秩序，并积极适应社会发展需求，调整学科结构，重建和新建了一批应用学科、交叉学科和社会急需的专业。学校在加强传统基础学科优势的同时，大力发展经济学、法学、管理学、计算机科学、电子信息、环境科学等新兴学科，逐步恢复了综合性大学的办学格局。这一时期，学校的科研工作取得突破性进展，张伯声院士提出的“地壳波浪状镶嵌构造学说”在国际地质学界产生重要影响，学校在黄土高原研究、秦岭造山带研究、早期生命演化研究、周秦汉唐考古研究、中国思想史研究等领域取得了一系列国内外瞩目的成就。1996年，西北大学顺利进入国家“211工程”重点建设高校行列，办学资源和条件得到显著改善。进入21世纪，学校办学规模稳步扩大，教学质量持续提高，科研实力不断增强，国际交流日益活跃，为建设高水平大学奠定了坚实基础。

新时代征程：“双一流”建设与内涵式发展（2017年至今）

2017年，西北大学入选国家首轮“世界一流学科建设高校”，其地质学、考古学两个学科入选“世界一流学科”建设名单，标志着学校发展进入了以提升质量为核心的内涵式发展新阶段。学校以此为契机，全面深化改革，优化学科布局，加强高层次人才引进与培养，提升科技创新能力，深化国际合作。近年来，学校在多个领域持续产出高水平成果，例如在早期生命演化研究（舒德干院士团队）、秦岭生态环境保护、中亚历史与现状研究、中国经济改革发展研究等方面继续保持领先优势。
于此同时呢，学校积极服务国家和区域经济社会发展战略，在丝绸之路经济带建设、西部大开发、陕西省追赶超越中发挥着重要的智囊团和人才库作用。当前，西北大学正以昂扬的姿态，坚持特色发展道路，聚力“双一流”建设，全面提升核心竞争力，朝着建设国际知名、特色鲜明的高水平研究型大学的宏伟目标奋力迈进。

纵观西北大学百余年的发展历程，其最鲜明的特点就是始终与国家和民族的命运紧密相连，在时代变迁中坚守“公诚勤朴”的精神内核，在服务社会中彰显大学的价值。从战火中的坚守到建设时期的奉献，从改革开放的奋进到新时代的跨越，一代代西大人用智慧和汗水书写了无愧于时代的答卷。这段厚重而光荣的历史，不仅是西北大学宝贵的精神财富，更是其走向未来、创造新辉煌的力量源泉。