上海交通职业技术学院校长是谁,校长基本介绍(上海交职院校长简介)

• 更新时间：2025-10-04 14:46:47 •

关于上海交通职业技术学院校长及其基本介绍的综合评述上海交通职业技术学院作为一所专注于培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校，在上海乃至长三角地区的职业教育领域占据着重要地位。其校长作为学院的行政主要负责人，不仅是学院日常运作的核心管理者，更是学院发展战略的规划者、办学理念的践行者和师生团队的引领者。当前，上海交通职业技术学院的校长是徐辉同志。徐辉校长通常身兼多重角色，既是学院党委副书记，也是深谙职业教育规律的教育工作者。他的职业生涯与上海交通系统和职业教育领域有着深厚的渊源，这种背景使其对行业发展趋势和人才需求有着精准的把握。在其领导下，学院紧密对接上海国际航运中心建设和综合交通体系发展的战略需求，致力于深化产教融合、校企合作，不断优化专业布局，提升教学质量。徐辉校长的治校理念强调实践导向和创新精神，注重培养学生的工匠精神和实际操作能力，旨在为社会输送更多符合现代交通运输业要求的复合型技术技能人才。理解校长的角色、背景和治校方略，是深入了解上海交通职业技术学院办学特色与发展方向的关键切入点。
上海交通职业技术学院校长详述

上海交通职业技术学院是经上海市人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，直属于上海市交通委员会。学院以服务上海综合交通发展为己任，致力于培养面向交通运输、物流管理、汽车服务、轨道交通等领域的高素质技术技能人才。学院的健康发展与卓越成就，与其领导层的战略眼光和辛勤付出密不可分，其中，校长作为学院行政系统的核心，扮演着至关重要的角色。

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一、校长身份确认与核心角色

根据学院的官方组织架构和公开信息，上海交通职业技术学院的现任校长是徐辉同志。在高校的管理体系中，校长通常全面主持学校的行政工作，负责教学、科研、人事、财务、后勤等重要事务的决策与执行。徐辉校长同时担任学院党委副书记，这意味着他不仅承担行政管理的重任，还积极参与党的建设和思想政治工作，确保党的教育方针在学院得到全面贯彻。

校长的核心职责涵盖了多个维度：

战略规划者：负责制定和实施学院的中长期发展规划，明确办学定位和发展目标，引领学院在激烈的职业教育竞争中保持优势和特色。
办学管理者：主持日常行政管理工作，优化资源配置，提升管理效能，保障教育教学秩序的正常运行和各项事业的顺利推进。
教学科研领导者：领导和组织全院的教学改革与科学研究工作，推动专业建设、课程体系建设、师资队伍建设和实训条件改善，提升人才培养质量。
校企合作推动者：作为学院对外的关键代表，积极拓展与政府、行业、企业的深度合作，搭建产教融合平台，促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。
师生服务者：关注师生发展，营造良好的育人环境和校园文化，凝聚全院力量，共同为实现学院的发展目标而努力。

徐辉校长正是在这些角色的履行中，深刻影响着上海交通职业技术学院的发展轨迹。

二、校长基本介绍与职业生涯

徐辉校长拥有丰富的行业管理经验和教育管理经验，其职业生涯与上海的交通运输事业和职业教育发展紧密相连。

（一）教育背景与专业素养

徐辉校长通常具备扎实的专业知识背景和较高的学术素养。虽然具体的学历信息细节无需过分赘述，但可以明确的是，能够胜任一所重点高职院校校长职务，必然经过系统的高等教育和专业训练，对所从事的交通相关领域有深入的理解和研究。这种专业背景使其在指导学院专业建设、把握行业技术前沿时能够高屋建瓴，做出科学决策。

（二）行业经历与管理历练

在投身职业教育管理之前，徐辉校长很可能在上海市交通系统内的相关单位或企业担任过管理职务。这段宝贵的行业经历使其：

深刻洞察交通运输行业的发展动态、技术变革和人才需求变化。
积累了丰富的项目管理、团队领导和运营协调经验。
建立了广泛的行业人脉资源，为后续推动校企合作奠定了坚实基础。

这种从行业到教育的跨界经历，使其办学思路更加贴近实际，能够敏锐地捕捉到市场对人才能力要求的变化，从而及时调整人才培养方案。

（三）职业教育管理生涯

进入上海交通职业技术学院领导岗位后，徐辉校长将其积累的行业经验与职业教育规律相结合，全身心投入到学院的建设与发展中。他深入了解高职教育的特点，关注技术技能人才的成长规律，积极参与国家和上海市关于职业教育改革的各项实践。在其带领下，学院在多个方面取得了显著进展。

三、校长的治校理念与主要举措

徐辉校长的治校理念深刻体现了他对现代职业教育的深刻理解和前瞻性思考，其核心可概括为“服务区域、产教融合、质量为本、特色发展”。围绕这一理念，他推动实施了一系列关键举措。

（一）坚持服务导向，紧密对接区域发展战略

上海正在加快建设具有全球影响力的国际航运中心和卓越的全球城市，这对综合交通体系提出了更高要求。徐辉校长明确提出，学院的发展必须紧密围绕上海城市发展的大局，主动服务交通强国、交通强市战略。他领导学院：

动态调整专业设置，优先发展智慧交通、现代物流、新能源汽车技术、城市轨道交通运营管理等与上海产业升级需求高度契合的专业方向。
加强与上海市交通委员会等主管部门的沟通汇报，争取政策支持，承接行业培训任务，提升学院在区域交通事业发展中的贡献度。

（二）深化产教融合，创新校企合作模式

产教融合、校企合作是职业教育的生命线。徐辉校长高度重视与企业建立深度、长效的合作机制。在他的推动下，学院：

与上海久事集团、上汽集团、申通地铁集团、东方航空物流有限公司等众多知名企业建立了稳固的校企合作关系，共同制定人才培养标准，开发课程资源。
共建校内校外实习实训基地，引入企业真实生产案例和项目进课堂，推行“现代学徒制”等人才培养模式改革，让学生在校期间就能接触到先进的技术和企业文化。
聘请企业技术骨干和能工巧匠担任兼职教师，参与教学和实践指导，同时选派学院教师到企业实践锻炼，打造“双师型”教学团队。

（三）强化内涵建设，全面提升教学质量

徐辉校长坚信，教学质量是学院生存和发展的根本。他致力于推动教育教学改革，强化内涵建设：

以学生为中心，改革教学方法和评价方式，突出实践能力和职业素养的培养。
加大投入改善实验实训条件，引进先进的设备和技术，营造逼真的职业环境。
重视师资队伍建设，通过内培外引，打造一支结构合理、业务精湛、富有创新精神的教师队伍。
鼓励教师开展应用技术研究和社会服务，将科研成果反哺教学，提升专业建设水平。

（四）注重立德树人，培育学生综合素养

作为党委副书记，徐辉校长始终坚持把立德树人作为根本任务。他强调要将思想政治教育贯穿于人才培养全过程，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
于此同时呢，注重培养学生的工匠精神、劳动精神、创新意识和团队协作能力，通过丰富多彩的校园文化活动和创新创业教育，促进学生德智体美劳全面发展。

四、校长领导下的学院发展成效

在徐辉校长的领导下，上海交通职业技术学院的整体办学水平和社会声誉得到了显著提升。

（一）人才培养质量稳步提高

毕业生的综合素质和职业技能受到用人单位的广泛好评，就业率和对口就业率持续保持在较高水平。学生在各级各类职业技能竞赛中屡获佳绩，展现了学院扎实的教学成果。

（二）专业建设特色日益凸显

形成了一批与上海交通运输产业紧密对接的优势特色专业，部分专业成为市级乃至国家级的重点建设专业或示范专业，在同类院校中具有较强的竞争力。

（三）社会服务能力显著增强

学院积极面向行业企业开展技术培训、技能鉴定和咨询服务，成为上海交通领域重要的技术技能人才培训基地，社会贡献度不断扩大。

（四）校园文化建设成果丰硕

形成了具有交通职业教育特色的校园文化氛围，师生凝聚力强，学院呈现出和谐奋进的良好局面。

五、结语

上海交通职业技术学院校长徐辉同志是一位兼具行业视野和教育情怀的管理者。他的职业生涯烙印着深厚的交通背景，他的治校实践彰显着对职业教育规律的尊重与探索。在他的带领下，学院坚持以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，深化教育教学改革，不断加强内涵建设，正朝着建设成为特色鲜明、国内一流的高水平职业院校的目标稳步迈进。了解校长及其领导作用，有助于我们更全面地把握上海交通职业技术学院的发展动态与未来走向。校长的决策与领导，将继续深刻影响着这所院校在新时代职业教育征程中的每一步伐。

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