长春大学旅游学院开设有哪些奖学和助学金(长大旅院奖助学金)

• 更新时间：2025-10-06 07:09:42 •

关于长春大学旅游学院奖助学金体系的综合评述长春大学旅游学院作为一所培养应用型人才的高等学府，始终秉持“以学生为本”的办学理念，高度重视学生的全面成长与成才保障。为了激励学生勤奋学习、努力进取，同时确保家庭经济困难学生能够安心完成学业，学校构建了一套多层次、宽领域、立体化的奖助学金体系。这套体系并非单一的经济援助，而是一个集奖励、资助、引导、育人于一体的综合性激励与保障机制。它深度融合了国家的高等教育政策导向、社会的公益力量以及学校自身的教育资源，旨在通过多元化的途径，实现对优秀学子的精准奖励和对困难学生的有效帮扶。该体系不仅关注学生的学业成绩，也充分肯定学生在思想道德、创新创业、文体活动、社会实践等多方面的突出表现，体现了德智体美劳全面发展的教育方针。
于此同时呢，学校通过完善的助学金制度，切实履行其社会责任，努力消除学生因经济原因产生的后顾之忧，为教育公平提供了坚实的制度支撑。总体而言，长春大学旅游学院的奖助学金体系是学校人才培养战略的重要组成部分，是营造优良学风、校风的有力抓手，更是无数学子实现人生梦想的重要助推器。
下面呢将对该体系的各项具体设置进行详细阐述。长春大学旅游学院奖助学金体系详述

高等教育是个人成长成才的关键阶段，而完善的学生资助体系则是保障教育公平、促进人才脱颖而出的重要基石。长春大学旅游学院深刻认识到这一点，经过多年的探索与实践，形成了一套涵盖国家、学校、社会三个层面，奖励与资助并重，物质帮助与精神激励相结合的奖助学金体系。该体系旨在全方位、多角度地支持学生的学业与发展，其具体构成如下所述。

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一、国家级奖助学金

国家级奖助学金是我国高等教育学生资助政策的核心部分，具有权威性高、覆盖面广、资助力度大的特点。长春大学旅游学院严格按照国家相关部委的规定，负责本校学生的申请、评审和发放工作，确保这一惠民政策落到实处。

国家奖学金
国家奖学金是面向高校全日制本专科学生中特别优秀学生设立的最高荣誉之一。其目的在于激励学生刻苦学习、奋发向上，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
- 奖励对象与标准：奖励对象为在校生中二年级以上（含二年级）特别优秀的学生。申请者必须满足热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出等基本条件。具体的成绩排名要求通常为上学年学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于前10%，且没有不及格科目。国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元，颁发国家统一印制的奖励证书。
- 评审流程：学校每年根据上级主管部门下达的名额，启动评审工作。流程一般包括学生个人申请、班级民主评议、学院（系）初评推荐、学校学生资助管理机构组织评审、学校领导集体研究审定、校内公示（不少于5个工作日）以及最终上报省级教育行政部门审批备案。整个过程坚持公开、公平、公正、择优的原则。
国家励志奖学金
国家励志奖学金主要用于奖励资助高校全日制本专科学生中品学兼优的家庭经济困难学生。它兼具奖励与资助的双重属性，旨在激励家庭经济困难学生自强不息、努力成才。
- 奖励对象与标准：奖励对象为在校生中二年级以上（含二年级）的被学校认定为家庭经济困难的学生，且在校期间学习成绩优秀。申请者同样需满足爱国守法、道德品质优良等基本条件。其学习成绩排名通常要求位于前30%（或达到其他特定标准）。国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元。
- 评审流程：评审流程与国家奖学金类似，强调公开透明。关键环节在于申请者必须已被纳入学校家庭经济困难学生信息库，并经过严格的认定程序。评审时会综合考虑学生的家庭经济困难程度和学业表现。
国家助学金
国家助学金是面向高校全日制本专科在校生中的家庭经济困难学生提供的无偿资助，其主要目的是帮助他们解决在校期间的基本学习和生活费用问题，是资助体系中最基础、覆盖面最广的部分。
- 资助对象与标准：资助对象为经过学校认定的家庭经济困难学生。学校会根据学生家庭经济困难的实际情况，结合上级下达的总金额和名额，通常将助学金分为2-3档，如一等助学金、二等助学金、三等助学金，每学年的资助标准会有所浮动，但总体人均标准有国家规定。资助金按月或按学期发放到学生手中。
- 申请与评定：学生需提交申请，并附上相关家庭经济情况说明材料。班级、学院（系）和学校资助管理部门会进行多级审核和民主评议，重点考察学生家庭经济困难程度，同时兼顾其思想品德、学习态度、遵守校纪校规等情况。评定结果同样需要在校内进行公示。

二、学校设立的奖助学金

除了严格执行国家政策外，长春大学旅游学院还从办学收入中划拨专项经费，设立了各类校内奖助学金，以补充国家奖助学金的不足，并体现学校的办学特色和育人导向。

校级优秀学生奖学金
这是学校面向全体学生设立的最主要的学业奖励制度，旨在激励学生勤奋学习，争当先进。
- 奖项等级与金额：通常分为多个等级，如一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金，可能还设有单项奖学金（如学习进步奖、社会实践奖等）。各等级的评选比例和奖金金额由学校自行规定，例如一等奖学金可能覆盖专业前5%的学生，奖金为2000元/人/年；二等奖学金覆盖前15%，奖金为1000元/人/年；三等奖学金覆盖前30%，奖金为500元/人/年。具体标准以学校当年发布的文件为准。
- 评选依据：评选主要依据学生的学年综合测评成绩。综合测评是对学生德、智、体、美、劳各方面的量化评价，其中学业成绩占主要权重，同时包括思想品德、文体活动、社会工作和创新能力等加分项。
新生奖学金
为吸引优质生源，鼓励高分考生报考，学校通常会设立新生奖学金。
- 奖励条件：奖励对象为当年录取的本科新生。奖励条件一般与高考成绩直接挂钩，例如对于超过所在省（自治区、直辖市）本科第一批次录取控制分数线一定分数被我校录取者，或高考成绩在所在省份录取新生中排名前列者，给予一次性奖励。
- 奖励形式：奖励形式多样，可能是减免部分或全部第一学年学费，也可能是发放一定数额的奖金。
专项奖学金与助学金
学校还可能设立一些具有特定导向的专项奖助学金。
- 创新创业奖学金：用于奖励在学术科研、技术发明、学科竞赛、创业实践等方面取得突出成果的学生团队或个人。
- 文体活动优秀奖学金：奖励在省级及以上文艺、体育比赛中获得优异成绩，为学校赢得荣誉的学生。
- 特殊困难补助：针对遭遇突发性事件（如家庭重大变故、本人罹患重大疾病等）导致经济困难的学生，提供临时性、应急性的经济援助。学生可随时提出申请，学校根据实际情况快速审批发放。
- 学费减免政策：对于极少数家庭经济特别困难，尤其是无经济来源的孤儿、烈士子女等特殊群体学生，学校会根据政策规定和实际情况，酌情减免部分或全部学费。

三、社会捐资设立的奖助学金

学校积极拓展社会资源，吸引热心教育事业的企业、社会团体和校友在校设立各类奖助学金。这些社会捐资奖助学金不仅提供了宝贵的资金支持，也搭建了学校与社会联系的桥梁。

企业奖学金/助学金
许多与学校有合作关系的企业，特别是旅游、酒店、会展、文化创意等相关行业的企业，会在学校设立命名奖学金或助学金，如“XX企业奖学金”、“XX集团助学金”等。
- 设立目的：企业设立奖助学金，既是履行社会责任的表现，也是为了提前吸引和储备优秀人才，加强校企合作。
- 评选特点：这类奖助学金的评选标准除了学业和家庭经济状况外，往往还会侧重学生的综合素质、实践能力，以及对相关行业的认同感和职业潜质。有时还会要求获奖学生到设立企业进行实习或实践。
校友奖学金/助学金
由校友个人或校友会出资设立，体现了校友对母校的深厚情谊和反哺之心。
- 情感纽带：这类奖助学金往往承载着校友的期望，鼓励在校学子传承母校优良传统，奋发有为。
- 评选导向：评选可能更注重学生的品德、领导力、社会责任感等软实力，以及对学校发展的关注和贡献度。
社会团体及个人捐助
一些基金会、慈善机构或个人慈善家也会通过学校向特定学生群体提供资助。
- 定向资助：这类资助有时是定向的，例如专门针对某一专业、来自某一地区或具有某种特长的家庭经济困难学生。

四、其他辅助性资助措施

除了直接的奖助学金外，长春大学旅游学院还提供了一系列辅助性资助措施，共同构成完整的资助网络。

国家助学贷款
学校积极协助家庭经济困难学生申请办理国家助学贷款，包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款。贷款主要用于支付学费和住宿费，学生在校期间的利息由国家财政补贴。毕业后开始还本付息，有相应的还贷宽限期和优惠政策。
勤工助学
学校设立勤工助学中心，为学生提供校内外的勤工助学岗位。学生通过利用课余时间参加劳动获得报酬，既锻炼了能力，又解决了部分生活费用。岗位设置充分考虑学生的学业压力，工作时间灵活。
“绿色通道”
针对每年新生入学时，家庭经济特别困难、暂时无法凑齐学费和住宿费的学生，学校开通“绿色通道”。学生可凭相关困难证明，先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助，确保不让一个学生因家庭经济困难而失学。

五、奖助学金体系的申请与管理

为确保奖助学金工作的规范、高效运行，长春大学旅游学院建立了一套严谨的申请与管理机制。

申请流程的规范化
学校每年会发布详细的奖助学金评审通知，明确各类奖项的申请条件、名额、材料要求和时间节点。申请通常采用线上系统与线下材料相结合的方式。学生需如实填写申请表，并提供相关证明。辅导员和班委会负责初步审核和民主评议。
评审过程的公正性
学校成立由校领导、相关职能部门负责人、教师代表和学生代表组成的奖助学金评审委员会。评审过程坚持“三公开”原则：名额公开、条件公开、结果公开。严格执行班级、院系、学校三级公示制度，广泛接受师生监督，确保评审结果公平公正。
资金发放的及时性与安全性
奖助学金资金到位后，学校财务部门会通过银行直接发放到学生个人的银行卡中，确保资金安全、快捷、准确。发放记录清晰可查。
后续管理与育人功能
学校不仅注重奖助学金的发放，更强调其育人功能。会组织获奖受助学生参加座谈会、公益活动、感恩教育等，引导他们树立正确的价值观，鼓励他们珍惜荣誉、感恩社会、传递爱心、回报国家。

长春大学旅游学院的奖助学金体系是一个结构完整、功能齐全、运行有效的有机整体。它像一张细密而坚实的网，托举着学子的求学梦想，既奖励先进，树立榜样，又帮扶困苦，促进公平。这一体系的有效运作，极大地激发了广大学生的学习热情和进取精神，营造了积极向上的校园文化氛围，为培养德才兼备的高素质应用型人才提供了坚实的保障。对于每一位学子而言，充分了解并合理利用这些政策资源，将对其大学生活乃至未来人生发展产生积极而深远的影响。

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