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甘肃农业职业技术学院奖学金评定细则是怎样的(甘肃农职院奖学金评定细则)

关于甘肃农业职业技术学院奖学金评定细则的综合评述甘肃农业职业技术学院作为一所致力于培养高素质农业技术技能人才的高等职业院校,其奖学金评定工作不仅是激励学生勤奋学习、全面发展的重要机制,也是体现国家与学校育人导向的关键环节。该学院的奖学金评定细则是一个系统化、规范化的制度体系,旨在通过公开、公平、公正的程序,对在校生的学业成绩、道德品质、实践能力及综合素质进行科学评价与奖励。这套细则通常紧密围绕立德树人的根本任务,与国家奖学金、国家励志奖学金等政策有效衔接,同时结合学院自身办学特色和人才培养目标,设立了包括国家级、校级以及可能存在的企业专项奖学金在内的多元奖励类别。评定过程强调量化考核与定性评价相结合,既关注学生的智育成绩排名,也高度重视其思想品德、职业技能、社会实践、文体活动等多方面的表现,引导学生向应用型、复合型人才方向发展。细则的制定与执行不仅为学生提供了明确的学习目标和努力方向,营造了比学赶超的积极氛围,也有效促进了学院学风、校风建设,是学院学生管理与服务体系中的重要组成部分。深入了解其具体内容,对于在校生规划学业、争取荣誉,以及外界理解学院育人理念都具有重要意义。甘肃农业职业技术学院奖学金评定细则的总体框架与宗旨

甘肃农业职业技术学院的奖学金评定工作是在国家相关法律法规和教育主管部门政策文件的指导下,结合学院实际情况制定的一套完整管理办法。其核心宗旨在于全面贯彻党的教育方针,激励学生刻苦学习、积极进取,在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。评定工作始终坚持“公开、公平、公正、择优”的基本原则,确保奖学金的评选能够真正奖励优秀、树立榜样,发挥其应有的激励和导向作用。

奖学金的设立体系通常具有层次性,主要包含以下几个类别:

  • 国家级奖学金:主要包括国家奖学金和国家励志奖学金。国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制专科在校生,金额较高,评定标准最为严格。国家励志奖学金则用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生,体现了国家对贫困学子的关怀。
  • 校级奖学金:由学院自行设立,资金来源为学院事业收入等。这类奖学金名称可能多样,如“学院奖学金”、“优秀学生奖学金”、“专业技能奖学金”等,其评定标准和覆盖面由学院根据自身情况确定,旨在奖励在各方面表现突出的学生。
  • 企业或个人设立的社会奖学金:由热心教育事业的企业、社会团体或个人在学院捐资设立,通常会有特定的奖励方向和附加条件,如针对特定专业、表彰某方面特殊才能或鼓励赴特定领域就业等。

各类奖学金的评定工作由学院学生工作处(或类似职能部门)统一组织领导,各系(院)成立相应的评定工作小组具体负责实施。班级层面往往成立由辅导员、学生干部和学生代表组成的评议小组,进行初步的民主评议。整个评定流程强调层层负责、逐级审核,并接受全院师生的监督。

奖学金评定的基本条件与资格要求

参与任何类别奖学金评定的学生,首先必须满足一些最基本的条件和资格要求,这些是参评的“门槛”。

基本资格条件:

  • 政治思想表现:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。遵守宪法和法律,遵守学校规章制度。诚实守信,道德品质优良。这一条是根本性要求,任何有违法违纪记录或在思想品德方面存在突出问题者,将被一票否决。
  • 学籍状态:必须是具有甘肃农业职业技术学院正式学籍的全日制普通专科在校生。通常要求在校时间已满一学年(新生入学当年一般不具备参评高年级奖学金的资格,但可能有针对新生的专项奖励)。
  • 学习态度与表现:学习刻苦努力,态度端正,能顺利完成学业。无故缺课、旷课记录过多者,通常会失去参评资格。

排除性条款(一票否决项):

  • 参评学年内受到学校警告(含警告)以上处分者。
  • 参评学年内有课程考试(查)不及格(或未通过)者。这是评定奖学金,尤其是高级别奖学金的一条硬性指标,直接反映了学生的学业水平。
  • 在申请材料中提供虚假信息者,一经发现,取消当年及后续学年的参评资格。
  • 有其他经学院认定不宜获得奖学金的行为者。

满足以上基本条件后,学生才具备进入具体奖项量化评比的资格。不同类别的奖学金,在此基础上还会有更具体的、侧重点不同的附加条件。

各类奖学金的具体评定标准与量化考核

这是评定细则中最核心、最具体的内容,涉及大量的量化指标和综合评价因素。


1.国家奖学金的评定标准

国家奖学金的评定标准最为严格,突出“特别优秀”的特点。其核心量化指标是学业成绩。通常要求参评学年的学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于专业(或班级)前10%(含10%)。对于学习成绩排名或综合考评成绩排名没有进入前10%,但达到前30%(含30%)的学生,如在其他方面表现非常突出,也可申请,但需提交详细的证明材料。所谓“其他方面表现非常突出”是指:

  • 在社会主义精神文明建设中表现突出,具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动,在本校、本地区产生重大影响,在全国产生较大影响,有助于树立良好的社会风尚。
  • 在职业技能竞赛或创新创业竞赛中取得显著成绩,如获省级及以上职业技能竞赛一等奖(或金奖)及以上奖励,或在创新创业大赛中获得省级及以上重要奖项。
  • 在科研创新方面取得显著成果,如以第一作者发表的论文被核心期刊收录,或以第一申请人获得专利授权等(对于高职学生,此项要求会结合实际情况考量)。
  • 在文体活动中取得显著成绩,参加省级及以上体育比赛获得个人项目前三名、集体项目前二名;参加省级及以上文艺比赛获得一等奖(或金奖)及以上奖励。
  • 获省级及以上三好学生、优秀学生干部、社会实践先进个人等荣誉称号。

获得国家奖学金意味着学生在学业和综合素质上都达到了顶尖水平。


2.国家励志奖学金的评定标准

国家励志奖学金在看重学习成绩的同时,更强调学生的家庭经济困难身份和品学兼优。评定标准主要包括:

  • 经学校认定为家庭经济困难学生,并已录入家庭经济困难学生信息库。这是参评的前提。
  • 学习成绩优秀,通常要求参评学年学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于专业(或班级)前30%(含30%)。对于特殊困难的学生,排名要求可能会适当放宽至前50%。
  • 生活俭朴,无不良嗜好。积极面对困难,自强不息。

国家励志奖学金体现了国家对寒门学子的扶持与鼓励。


3.校级奖学金的评定标准

校级奖学金的评定标准由学院自主制定,通常更具灵活性和多样性,旨在全面评价学生。评定多采用综合测评的方式,将学生的表现量化为分数进行排序。综合测评成绩一般由“智育成绩”、“德育成绩”、“体育成绩”、“美育与劳育成绩”等几大模块按一定权重构成。

智育成绩:是核心部分,权重最高(通常超过60%甚至70%)。主要依据是参评学年所有必修课和限定选修课的平均学分绩点(GPA)或加权平均分。课程成绩的优异程度直接决定了智育得分的高低。

德育成绩:主要考核学生的政治思想、道德品质、法纪观念、集体荣誉感、社会活动参与度等。考核方式可能包括辅导员评价、同学互评、班级评议小组打分等,也会参考学生担任学生干部、参加党团活动、志愿服务、获得精神文明类表彰等情况。

体育成绩:依据体育课成绩和体质健康测试结果,同时也会考虑学生参加各级各类体育竞赛的获奖情况。

美育与劳育成绩:美育主要考察学生参与文化艺术活动的表现和成果,如参加文艺演出、艺术比赛、人文讲座等。劳育则关注学生的劳动观念、实践能力,包括参加社会实践、生产实习、公益劳动、宿舍卫生等方面的表现。

各模块得分乘以相应权重后相加,得出每位学生的综合测评总分。校级奖学金的评定一般按照综合测评总分从高到低进行排序,根据名额确定获奖名单。学院还可能设立单项奖学金,如“学习进步奖”、“技能竞赛奖”、“社会实践奖”、“文体活动奖”等,用于奖励在某一特定方面有突出表现的学生。


4.社会奖学金的评定标准

社会奖学金的评定标准需遵循设奖单位或个人的意愿,并在学院评定细则的框架下执行。其标准可能更具针对性,例如:

  • 专业导向型:要求获奖者必须为特定专业(如畜牧兽医、园林技术、食品营养等)的学生。
  • 能力导向型:特别看重学生的专业技能、创新能力或创业潜力。
  • 综合素质导向型:设奖方可能对学生的领导力、团队合作精神、社会责任感等有特殊要求。

申请社会奖学金的学生,除了满足学院的基本条件外,还需符合设奖方提出的特定要求,并可能需要参加额外的面试或评审。

奖学金评定的组织流程与时间安排

奖学金的评定工作具有严格的程序性和时效性,通常按照以下步骤进行:


1.启动与宣传阶段
:每学年开学后,学院学生工作处会根据上级部署和学院计划,发布本学年奖学金评定工作的通知,明确评定类别、名额分配、申请条件、时间节点和工作要求。各系(院)和班级会组织专题会议,向全体学生传达文件精神,确保信息透明。


2.个人申请与班级评议阶段
:符合条件的学生根据自身情况,在规定时间内向所在班级提交书面申请,并附上相关证明材料(如成绩单、获奖证书、贫困证明等)。班级评议小组对申请人的资格和材料进行审核,结合日常表现进行民主评议,提出初步推荐名单并在班级内进行公示(通常为期不少于3个工作日),无异议后上报系(院)评定工作小组。


3.系(院)评审与公示阶段
:各系(院)评定工作小组汇总各班级推荐名单,对申请人的材料进行复核,根据评定细则进行综合评审,按照名额分配确定本系(院)的拟获奖学生名单。名单需在系(院)范围内进行公示(通常为期不少于5个工作日),广泛征求意见,接受师生监督。公示无异议后,将评审结果及相关材料报送学院学生工作处。


4.学院审核与审定阶段
:学院学生工作处对各系(院)上报的材料进行形式审查和实质性审核,确保程序规范、标准统一。对于国家级奖学金等重要奖项,学院会组织校级评审委员会进行评审或答辩。最终确定的学院拟获奖学生名单将在全院范围内进行公示(通常为期不少于5个工作日)。


5.上报与表彰阶段
:公示期满无异议后,学院将国家奖学金、国家励志奖学金等需上报上级主管部门的名单按要求报送。所有奖学金获奖名单经最终审定后,学院会行文公布,并择机举行颁奖典礼,对获奖学生进行表彰,颁发荣誉证书和奖金。

整个流程环环相扣,公示环节贯穿始终,充分体现了公开、公平、公正的原则。任何个人或组织在公示期内对评审结果有异议,均可按规定渠道向相应级别的评定工作小组或纪检部门提出复议申请。

奖学金的管理、发放与监督机制

为确保奖学金发挥最大效益,学院建立了严格的管理、发放与监督机制。

奖金发放:奖学金奖金通常由学院财务处根据最终确定的获奖名单,通过银行直接发放到学生个人的银行卡中,确保资金安全、及时到位。严禁任何单位或个人截留、挤占、挪用奖学金资金。

荣誉记录:获奖学生的荣誉将记入其个人学籍档案,并颁发相应的荣誉证书。这对于学生未来的升学、就业都是一份重要的资历证明。

资金使用引导:学院会引导获奖学生合理使用奖学金,鼓励其将奖金主要用于购买学习用品、支付生活费、提升专业技能等与学习成长相关的方面,倡导勤俭节约,反对铺张浪费。

监督与追责:学院纪检、审计部门对奖学金评审和资金发放工作进行全程监督。对于在评审过程中弄虚作假、徇私舞弊的学生,一经查实,将取消其获奖资格,追回已发奖金和证书,并视情节给予纪律处分。对于工作不负责任、违反评审规定的教职工,也将进行严肃处理。

此外,学院还建立了动态管理机制。如获奖学生在获奖后出现严重违纪或学业大幅下滑等情况,学院有权根据规定暂停或取消其后续享受奖学金及其他资助的资格。

奖学金评定细则对学生发展的导向作用

甘肃农业职业技术学院的奖学金评定细则并非仅仅是一个简单的评选工具,其更深层次的意义在于对全体学生的发展起到重要的“指挥棒”和“风向标”作用。

引导学业至上:细则中高权重的智育成绩考核,强有力地引导学生将主要精力投入到专业知识学习和技能提升上,夯实学业基础,这是职业院校学生的立身之本。

促进全面发展:通过将德育、体育、美育、劳育纳入综合测评,鼓励学生在专注学习的同时,积极提升思想道德修养,加强体育锻炼,培养审美情趣和劳动习惯,实现素质的全面提升,避免成为“高分低能”者。

激励创新与实践:对技能竞赛、创新创业、社会实践等方面表现的认可与加分,极大地激发了学生参与实践、勇于创新的热情,这与职业教育培养应用型、技能型人才的目标高度契合,有利于学生将理论知识转化为实际能力。

倡导自强感恩:国家励志奖学金等政策的设计,让家庭经济困难学生感受到国家和社会的温暖,激励他们通过努力学习改变命运,并培养其感恩之心和回馈社会的责任感。

营造优良学风:公开透明的评定过程和树立的优秀学生榜样,在校园内营造了崇尚学习、积极向上、公平竞争的良好氛围,促进了优良学风和校风的形成。

因此,每一位甘肃农业职业技术学院的学生,都应认真研读奖学金评定细则,将其作为自己大学阶段成长规划的参考指南,明确努力方向,不仅为了获得荣誉和奖励,更是为了成就更优秀的自己,为未来的职业发展奠定坚实基础。学院也会根据国家政策调整和自身发展需要,定期对评定细则进行修订和完善,使其始终保持科学性和先进性,更好地服务于人才培养的中心工作。

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