甘肃政法大学开设有哪些奖学和助学金(甘肃政法奖助学金)

综合评述甘肃政法大学作为甘肃省属重点建设的政法类高等院校，始终秉持“崇德明法，弘毅致公”的校训，致力于培养高素质法治人才与社会治理专门人才。在高等教育成本分担机制下，为确保每一位学子不因家庭经济困难而失学，并激励学生勤奋学习、全面发展，学校构建了一套体系完善、覆盖面广、多元混合的奖助学金体系。该体系深度融合了国家资助政策、学校自有投入、社会力量捐助等多方资源，形成了以“奖、助、贷、勤、补、免、绿”多位一体的学生资助保障格局。其奖助学金项目不仅着眼于解决学生的经济压力，更强调对学生学业成就、道德品质、创新能力、实践能力等多方面的引导和肯定。从面向全体学生的国家奖学金、国家励志奖学金，到惠及广大家庭经济困难学生的国家助学金、学校各类助困基金；从奖励顶尖学子的校级综合奖学金，到由热心企事业单位、校友设立的专项奖助学金，甘肃政法大学的奖助体系呈现出层次分明、导向清晰、动态管理的显著特点。这一体系的有效运行，不仅为学生的成长成才提供了坚实的物质保障，营造了公平公正的教育环境，更在全校范围内树立了争先创优、自强不息的优良学风，是学校落实立德树人根本任务、践行教育公平的重要体现。甘肃政法大学奖助学金体系详述
一、 国家层面奖助学金国家层面奖助学金是我国高等教育学生资助体系的核心与基石，其资金主要来源于中央和地方政府财政，具有权威性高、覆盖面广、资助力度大的特点。甘肃政法大学严格按照国家相关部委的规定，负责此类奖助学金的评审、发放与管理工作。

国家奖学金

国家奖学金是面向高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）学生中特别优秀的学生设立的荣誉最高、金额最大的国家级奖学金。其设立宗旨是激励学生刻苦学习、奋发向上，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

• 奖励对象与标准：奖励对象为二年级以上（含二年级）特别优秀的在校生。申请者需满足学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出等严格条件。奖励标准为每人每年8000元。
• 评审特点：国家奖学金的评审极为严格，强调“优中选优”。通常要求学生的学业成绩排名与综合考评成绩排名均位于专业或年级前10%（含10%），且无不及格科目。对于在某些方面表现特别突出的学生，排名要求可适当放宽至前30%，但需提交详细的证明材料。评审过程坚持公开、公平、公正、择优的原则，经过学生申请、班级评议、学院初审、学校国家奖助学金评审委员会审核、全校公示无异议后，报省级教育行政部门批准。
• 意义：获得国家奖学金是学生在校期间综合表现的最高肯定之一，是其个人简历上的闪光点，对未来的升学、就业均有积极的促进作用。

国家励志奖学金

国家励志奖学金是为激励高校家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取而设立的奖学金。它兼具“奖优”与“助困”的双重属性。

• 奖励对象与标准：奖励对象为二年级以上（含二年级）品学兼优的家庭经济困难在校生。申请者必须是经过学校认定的家庭经济困难学生，且学习成绩优秀。奖励标准为每人每年5000元。
• 评审特点：与国家奖学金相比，国家励志奖学金在评审时，申请者的家庭经济困难状况是一个必要前提。在满足困难生条件的基础上，再考察其学业成绩和综合表现，通常要求学习成绩排名或综合考评成绩排名靠前。评审过程同样需要经过严格的程序和多级公示。
• 意义：国家励志奖学金不仅为家庭经济困难学生提供了重要的经济支持，更重要的是给予了他们精神上的巨大鼓舞，体现了国家对他们成长成才的关怀与期望，激励他们通过自身努力改变命运。

国家助学金

国家助学金是国家面向高校家庭经济困难学生设立的主要助困型资助项目，其核心目标是帮助他/她们解决在校期间的基本生活费用问题，确保其能够安心完成学业。

• 资助对象与标准：资助对象为已被学校认定为家庭经济困难的在校生。资助标准根据困难程度分为不同档次，一般可分为2-3档，如一等助学金（通常对应特别困难等级）、二等助学金（困难等级）、三等助学金（一般困难等级），人均资助标准约为每年3300元，具体金额和分档由学校根据当年下达的资金总额和困难生分布情况确定。
• 评审与发放特点：国家助学金的评审主要依据学生的家庭经济困难认定结果，兼顾其思想品德、学习态度、遵守校纪校规等情况。它更侧重于“助困”，对学习成绩的要求相对宽松，但原则上受助学生应勤奋学习，积极上进。助学金通常分秋季和春季学期两次发放，直接打入学生个人银行卡。
• 意义：国家助学金是覆盖面最广、受益学生最多的助困措施，是家庭经济困难学生完成学业的最基本、最稳定的保障，有效缓解了他们的经济压力。

二、 学校层面奖助学金除了严格执行国家政策外，甘肃政法大学还从事业收入中足额提取专项经费，设立了丰富的校级奖助学金项目，作为国家资助体系的有效补充，体现了学校对学生的人文关怀和责任担当。

校级优秀学生奖学金

这是学校设立的面向全体学生的综合性奖学金，旨在奖励在学业、品德、文体活动等方面表现突出的学生。

• 类别与等级：通常设立多个等级，如一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金，有时还可能设有单项奖学金（如学习进步奖、社会实践奖、科技创新奖等）。各等级的奖励金额和评选比例由学校自行规定。
• 评选依据：评选主要依据学生的综合测评成绩。综合测评是对学生德、智、体、美、劳各方面表现的量化考核体系，包括学业成绩、思想品德、社会实践、文体活动、宿舍表现等多个维度。根据综合测评排名，按比例确定各等级奖学金的获得者。
• 作用：校级奖学金是校内最普遍的奖励形式，它激励广大学生注重全面发展，在日常学习生活中积极进取，形成良好的竞争氛围。

学校专项助学金与困难补助

为加大对家庭经济困难学生的扶持力度，学校设立了多种形式的助学金和临时困难补助。

• 学费减免：对于符合国家政策规定的孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女以及遭遇重大自然灾害或突发事件导致经济特别困难的学生，学校根据实际情况给予全部或部分学费减免。
• 临时困难补助：这是针对学生在校期间因家庭突发变故（如家人重病、自然灾害等）或本人遭遇意外情况而导致临时性、突发性经济困难所设立的应急性资助。学生可随时提出申请，学校核实后快速审批发放，体现资助工作的及时性和灵活性。
• 新生入学“绿色通道”：每年秋季开学时，学校为暂时无法筹措足额学费和住宿费的家庭经济困难新生开设“绿色通道”，先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助，确保无一名学生因经济困难而无法入学。
• 冬衣补助、伙食补贴等：学校还会在冬季来临前为困难学生发放御寒衣物补助，或在特定时期（如物价上涨时）发放伙食补贴，提供细致入微的关怀。

三、 社会捐赠类奖助学金社会捐赠类奖助学金是由社会各界，包括企事业单位、社会团体、校友及爱心个人在学校设立的专项奖助基金。这类奖助学金是学校奖助体系的重要组成部分，丰富了资助资源，也搭建了社会与学校联系的桥梁。

设立主体与形式：捐赠主体多样，可能是在特定领域有影响力的律师事务所、会计师事务所、企业，也可能是关心教育事业的校友会、基金会或个人。设立形式有一次性捐赠和设立永久性基金两种。奖助学金通常以捐赠单位或个人的名称命名，如“XX律师奖学金”、“XX校友助学金”等。

评选条件与导向：社会捐赠类奖助学金的评选条件往往具有鲜明的导向性，除了基本的学业和品德要求外，可能会侧重奖励特定专业（如法学、公安学等）、在特定方面（如学术竞赛、公益活动、创新创业）有突出表现的学生，或者定向资助来自特定地区、立志于服务特定行业（如基层法律工作）的家庭经济困难学生。

代表性项目举例（为符合要求，此处不列具体名称，仅描述类型）：

• 专业导向型奖学金：某知名律所在法学院设立的奖学金，旨在激励法学专业学生刻苦钻研法学理论，提升法律实务能力。
• 励志成才型助学金：某校友企业设立的助学金，专门用于资助品学兼优、家庭经济特别困难的低年级学生，帮助他们渡过入学初期的经济难关。
• 综合素质型奖学金：某基金会设立的奖学金，侧重于奖励在领导能力、社会实践、志愿服务等方面表现卓越的学生。

意义：社会奖助学金不仅拓宽了资助渠道，其独特的评选标准也引导学生关注社会需求，发展个性特长。
于此同时呢，获奖学生与捐赠方建立的联系，有时还能为学生提供实习、就业的机会。

四、 其他辅助性资助措施除了直接的奖助学金外，甘肃政法大学还积极拓展其他辅助性资助措施，构建全方位的资助网络。

国家助学贷款

国家助学贷款是由政府主导、财政贴息，银行、教育行政部门与高校共同操作的，帮助高校家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的信用贷款。分为校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款两种模式。甘肃政法大学会协助学生办理相关手续，特别是生源地贷款的回执确认等。贷款学生在校期间的利息由国家财政全额补贴，毕业后开始偿还本金和利息，并享有还款宽限期和多种还款方式选择。

勤工助学

学校设立勤工助学基金，在校内设立大量勤工助学岗位，如图书馆助理、实验室助理、行政助理、文明监督岗等。家庭经济困难学生在学有余力的前提下，可以利用课余时间参加勤工助学活动，通过合法劳动获取报酬，改善学习和生活条件。勤工助学不仅提供了经济补充，更是培养学生劳动观念、锻炼实践能力、提升综合素质的有效途径。

应征入伍服兵役国家教育资助

对应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的学生实行学费补偿、国家助学贷款代偿、学费减免。这项政策鼓励学生投身国防事业，并为他们退役后的继续学习提供保障。

五、 奖助学金的管理与申请流程为确保奖助学金工作的规范、透明和高效，甘肃政法大学建立了完善的管理与申请流程。

组织机构：学校成立学生资助工作领导小组，下设学生资助管理中心（通常隶属于学生工作处），全面负责奖助学金政策的制定、评审工作的组织、资金的发放与管理。各学院成立相应的奖助学金评审工作小组，具体负责本学院的宣传、申请受理、初步评审和推荐工作。

家庭经济困难学生认定：这是助学金类资助的基础工作。每年秋季学期初，学校会组织新生和需要重新认定的老生进行家庭经济困难认定。学生提交申请及相关证明材料（如建档立卡、低保证、残疾证、家庭情况调查表等），经过班级民主评议、学院审核、学校审批等程序，确定困难等级，建立困难生信息库。

一般申请评审流程：

• 信息发布：学校或学院根据各类奖助学金的名额和评选通知，通过官方网站、公告栏、班会等形式向全体学生公布评选信息，包括奖项名称、名额、金额、申请条件、评选程序和时间安排。
• 个人申请：符合条件的学生在规定时间内向所在学院提交书面申请，填写相应的申请审批表，并附上相关证明材料（如成绩单、获奖证书、困难证明等）。
• 学院初审与公示：学院评审工作小组对申请材料进行审核，组织必要的评议，根据评选条件确定推荐名单，并在学院范围内进行公示，广泛征求意见。
• 学校评审与公示：学院将公示无异议的推荐名单及相关材料报送学校学生资助管理中心。学校国家奖助学金评审委员会（或类似机构）进行复审，确定拟获奖助学生名单，并在全校范围内进行不少于5个工作日的公示。
• 审批与发放：公示无异议后，学校将最终名单上报上级主管部门备案（如需），并组织奖助学金的发放工作。资金通常通过银行直接发放到学生个人账户。

动态管理与监督：学校对奖助学金实行动态管理。如发现获奖助学生有弄虚作假、奢侈浪费等不符合条件的行为，将视情节取消或追回奖助资金。
于此同时呢，学校接受财政、审计、纪检监察等部门的检查和监督，确保资金使用的合规、有效。

甘肃政法大学构建的这套多层次、立体化的奖助学金体系，有效地将国家支持、学校投入与社会关爱融为一体，实现了对学生的经济资助、精神激励和能力锻炼的有机结合。它不仅是保障教育公平、促进社会流动的重要机制，也是学校落实“三全育人”理念、培养担当民族复兴大任时代新人的具体实践。对于每一位甘政法学子而言，充分了解并合理利用这些资源，将为其顺利完成学业、实现个人理想奠定坚实的基础。