武汉体育学院体育科技学院奖学金评定细则是怎样的(奖学金评定细则)

武汉体育学院体育科技学院奖学金评定工作的开展，首先立足于国家教育方针和学院办学宗旨，其根本目的是为了全面贯彻党的教育方针，激励学生刻苦学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。评定工作严格遵循以下几项基本原则：

公平、公正、公开原则：这是评定工作的生命线。“公平”意味着所有符合基本条件的学生都拥有平等的申请机会，评定标准对所有人一视同仁。“公正”要求评审过程严格依据既定细则，客观评价，排除主观随意性和人情干扰。“公开”则体现在评定政策、名额、程序、结果等关键信息的全面公示，接受全体师生的监督，确保操作在阳光下运行。

择优评选原则：奖学金的本质是奖励优秀。评定工作坚持优中选优，将学生的综合素质和实际表现作为核心依据，确保最优秀、最具代表性的学生能够脱颖而出，真正发挥奖学金的激励和导向作用。

动态管理与反馈原则：评定细则并非一成不变。学院会根据上级最新政策要求、社会对人才需求的变化以及学院自身发展定位的调整，定期对评定细则进行修订和完善。
于此同时呢，建立有效的反馈机制，收集学生在评定过程中的意见和建议，使细则更趋科学合理。

育人导向原则：奖学金评定不仅是物质奖励，更是一种重要的教育手段。其指标设计强烈体现了学院的育人导向，引导学生不仅关注学业成绩，更要注重思想品德修养、社会责任感的培养、创新精神的激发和实践能力的提升。

武汉体育学院体育科技学院的奖学金体系是一个多层次、多类型的综合性体系，主要可分为以下几大类：

• 国家级奖学金：主要包括国家奖学金和国家励志奖学金。国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制本专科学生，奖励标准高，荣誉性强，是学院最高荣誉的奖学金之一。国家励志奖学金则用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生，体现了国家对经济困难学生群体的关怀与支持。
• 校内综合奖学金：由学院自行设立，资金来源为学院事业收入等。通常根据获奖比例和金额分为一等、二等、三等综合奖学金，覆盖范围相对较广，是激励广大学生勤奋学习的主要奖项。其评定主要依据学生的学年综合测评成绩。
• 专项奖学金与社会捐赠奖学金：这类奖学金名目较多，来源多样。有的由企业、社会团体或个人捐资设立，有的由学院针对特定领域设立。例如：
  • 创新创业奖学金：用于奖励在学科竞赛、科技创新、创业实践等方面取得突出成绩的学生。
  • 文体活动优秀奖学金：专门奖励在省级及以上体育竞赛、艺术展演等活动中为学院争得荣誉的学生。
  • 社会实践奖学金：奖励在社会调查、志愿服务、公益活动等社会实践中表现突出的学生。
  • 以捐赠单位或个人命名的奖学金，其评定标准可能结合捐赠方意愿和学院通用标准。

各类奖学金的评定周期通常以学年为单位，与学生的学年综合测评同步进行。

申请任何一类奖学金，学生都必须满足一些共通的基本条件，这些条件是参与评定的门槛：

• 政治思想素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良。通常要求在校期间无任何违法违纪行为，未受过任何纪律处分。
• 学籍与学习年限要求：必须是具有武汉体育学院体育科技学院正式学籍的全日制在校生，且在规定的学制年限内（例如，四年制本科的大二及以上学生方可申请国家奖学金）。
• 学习态度与成绩基础要求：学习刻苦努力，态度端正，上学年所有必修课程和限定选修课程的成绩均需合格（无不及格记录）。对于竞争激烈的奖项如国家奖学金，往往要求学业成绩排名与综合测评成绩排名均位于前茅（如前10%）。
• 体育素质要求：作为体育院校，学生体质健康测试成绩达到合格及以上标准是一项重要条件，体现了对学生全面发展的要求。
• 其他特定要求：对于国家励志奖学金，申请人必须经过学院家庭经济困难认定，属于在库的家庭经济困难学生。对于专项奖学金，则需满足该奖项设定的特定条件。

综合测评成绩是评定校内综合奖学金和部分其他奖项的核心量化依据，它通常由学业成绩和综合素质测评成绩两部分按一定权重加权计算得出。其计算公式一般为：综合测评成绩 = 学业成绩 × A% + 综合素质测评成绩 × B% (A+B=100)。具体的权重比例由学院根据人才培养目标确定，常见的有7：3或6：4等。

1.学业成绩

学业成绩主要反映学生的课程学习水平，通常以平均学分绩点（GPA）或加权平均分的形式体现。计算范围一般包括上学年所修的全部必修课和限定选修课。成绩的准确性由教务处或各教学单位负责审核。

2.综合素质测评成绩

综合素质测评是对学生德育、能力、实践等多方面的量化评价，通常采用加分制，基础分一般为一定分数（如60分或80分），在此基础上根据各项表现进行加分，但设置上限（如100分封顶）。其具体构成包括：

• 思想品德表现：
  • 积极向党团组织靠拢，参加党校、团校学习并结业。
  • 获得校级及以上“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”等荣誉称号。
  • 在见义勇为、助人为乐、拾金不昧等方面有突出事迹，受到校级及以上表彰。
• 社会工作与实践能力：
  • 担任校、院、班级学生干部，且考核合格或优秀。
  • 积极参加学校组织的社会实践、志愿服务等活动，并获得实践证明或表彰。
  • 在宿舍文明建设中获得“文明宿舍”等称号。
• 科技创新与文体竞赛：
  • 在“挑战杯”、“互联网+”等学术科技竞赛中获奖。
  • 在省级及以上体育竞赛中取得名次。
  • 在文艺、演讲、辩论等比赛中获奖。
  • 在正式出版物上发表学术论文或文学作品。
• 其他突出贡献：为学校赢得重大荣誉或产生积极社会影响的其他行为。

每一项加分都有明确的级别（如国家级、省级、校级）和名次对应的分值标准，确保操作的规范性。

为确保评定工作的有序进行，学院会成立多级评审组织。

• 学院学生奖励评审领导小组：由学院主要领导、分管学生工作和教学工作的院领导、相关职能部门（如学生工作处、教务处、财务处等）负责人组成，负责审定奖学金评定办法、分配名额、审批最终获奖名单及处理申诉事宜。
• 系（部）学生奖励评审工作小组：由各系（部）负责人、辅导员、教师代表、学生代表组成，负责本系（部）奖学金评定的具体组织实施工作，包括政策宣讲、申请受理、初步审核、组织评议和推荐名单公示。
• 班级评议小组：在辅导员指导下，由班委、学生代表组成，负责对班级内申请者的资格和材料进行民主评议，核实综合素质测评加分项。

评定工作流程一般遵循以下步骤：

• 启动与宣传：每学年开学初，学院下发评定工作通知，各系（部）组织召开班会、年级会，详细解读评定细则，确保每一位学生知晓。
• 个人申请：符合条件的学生根据自身情况，向所在班级提交书面申请，并附上相关证明材料（如成绩单、获奖证书、实践证明等）。
• 班级民主评议与系级初审：班级评议小组对申请材料进行核实和初步评议。辅导员汇总后，提交系（部）评审工作小组。工作小组根据综合测评成绩和具体条件，进行资格审查和初步排序，确定推荐名单。
• 系级公示：各系（部）将初审推荐名单在本单位内进行不少于3个工作日的公示，广泛征求意见。对公示期间收到的异议，及时调查核实并做出处理。
• 学院复核与审批：各系（部）将公示无异议的推荐名单及相关材料报送学院学生工作处。学生工作处会同教务等部门进行复核后，提交学院学生奖励评审领导小组进行最终审议和批准。
• 全院公示与表彰：学院将最终审定名单在全校范围内进行不少于5个工作日的公示。公示期满无异议后，正式行文公布获奖名单，并择机举行表彰大会，颁发荣誉证书和奖金。

健全的监督机制是保证评定公正性的关键。

监督渠道：学院纪委、学生工作处、各系（部）均设立监督电话和邮箱，全程接受师生对评定工作的监督。公示制度本身就是最重要的监督形式。

异议处理程序：若学生或个人对公示结果有异议，可在公示期内向所在系（部）评审工作小组或直接向学院学生奖励评审领导小组提出书面申诉。接到申诉后，相关机构必须在规定时间内（如3个工作日内）组织复查，并将复查结果告知申诉人。如申诉人对系级处理意见不服，可向学院领导小组提出复核申请，领导小组的裁定为最终决定。

责任追究：对于在评定过程中弄虚作假的学生，一经查实，将取消其当学年及后续学年的参评资格，已发放的奖金和荣誉予以追回，并视情节给予纪律处分。对于工作不力、违反评审纪律的工作人员，也将进行严肃处理。

奖学金的管理严格遵守财务制度。奖金通常由学院财务处统一发放，直接打入学生个人的银行卡中，确保资金安全、及时到位。获奖学生的审批材料会存入学生个人档案，作为其在校期间优秀表现的重要证明。学院会大力宣传获奖学生的先进事迹，通过事迹报告会、宣传栏、官方网站和新媒体平台等多种形式，发挥榜样的示范引领作用，扩大奖学金的教育效应。

武汉体育学院体育科技学院的奖学金评定细则，深刻反映了新时代高等教育的人才培养导向。它强调价值引领，将思想品德置于首位，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。它注重知识探究，通过高标准的学业成绩要求，夯实学生的专业理论基础。再次，它鼓励能力建设，将社会实践、科技创新等纳入评价体系，培养学生的实践能力和创新精神。它关注身心健康发展，将体育素质作为基本要求，促进学生健康成长。

展望未来，该院的奖学金评定细则可能会呈现以下发展趋势：一是更加注重过程性评价与发展性评价，不仅看最终结果，也关注学生的进步幅度和成长轨迹。二是评价指标更加多元和个性化，探索建立更能反映体育科技学院专业特色和学生个性特长的评价维度。三是信息化程度进一步提高，利用大数据技术建立学生成长数字档案，使评定工作更加高效、精准。四是与社会需求的对接更加紧密，引导学生在关注个人发展的同时，也将目光投向国家战略和行业需求，培养社会真正需要的高素质体育人才。

总而言之，武汉体育学院体育科技学院的奖学金评定细则是一个设计周密、操作规范、导向清晰的制度体系。它不仅是奖励优秀学生的工具，更是引导学生成长成才的“指挥棒”和“风向标”。通过持续优化这一细则并严格执行，必将为学院人才培养质量的全面提升注入强劲动力。