甘肃省幼师学校(甘肃幼师学校)

甘肃省幼师学校（甘肃幼师学校）作为西北地区学前教育领域的重要人才培养基地，自1984年建校以来，始终以“立足甘肃、服务西部、辐射全国”为办学定位，形成了以学前教育为核心，融合艺术教育、早期教育等多维度的专业体系。学校依托甘肃省丰富的文化资源与政策支持，构建了“产教融合、校地协同”的育人模式，累计为全国输送幼教人才超3万名，毕业生就业率连续五年保持在95%以上。其办学特色体现在三个方面：一是深度融入“甘南藏区”“陇原乡村”等区域教育需求，定向培养双语幼教人才；二是构建“理论+实践+艺术”三位一体课程体系，学生技能竞赛获奖率居全国同类院校前列；三是通过“高校-幼儿园-教育机构”联动机制，实现实习实训覆盖率100%。然而，随着人口结构变化与幼教行业转型，学校面临专业拓展压力与数字化转型挑战，需进一步优化学科布局并提升信息化教学能力。

一、历史沿革与办学定位

甘肃省幼师学校前身为1984年创立的甘肃省幼儿师范学校，2016年升格为甘肃幼儿师范高等专科学校，2023年在校生规模突破8000人。学校以“培养西部基层普惠性幼教骨干”为目标，形成“根植陇原、服务乡村”的办学传统。

二、专业设置与课程体系

学校构建“核心专业+特色方向”的金字塔型专业结构，重点建设学前教育国家级骨干专业，同步发展早期教育、艺术教育等支撑专业。课程体系采用“基础能力+专项技能+地域文化”模块化设计，其中敦煌舞、陇原民间美术等本土化课程占比达20%。

三、师资力量与教学资源

学校实施“双师双能”提升计划，要求专业教师具备幼儿园实践经历与数字化教学能力。截至2023年，高级职称教师占比38%，硕士以上学历教师达65%，另聘有幼儿园名园长、非遗传承人等兼职导师120人。

四、学生发展与就业质量

学校建立“三级递进”实习体系：一年级校内见习、二年级基地顶岗、三年级定向就业。近三年毕业生在甘肃省内就业占比78%，其中83%进入公办幼儿园，平均初次就业月薪3800元。

五、区域贡献与社会影响

学校承担“国培计划”幼教骨干培训项目，年均培训乡村教师2000人次。牵头组建甘肃省学前教育职教集团，联合126家幼儿园开展教研协作，开发《陇原游戏案例集》等本土化资源包。在民族地区实施“双语幼师定向培养计划”，累计输送藏族、东乡族等少数民族毕业生460人。

• 开发民族地区适用教材12套
• 建设乡村振兴幼教服务基地8个
• 获教育部“精准帮扶典型案例”表彰

面对学前教育普及普惠发展新要求，学校正推进“数智幼教”转型工程，建设虚拟仿真实训中心与智慧课堂系统。未来需在老年教育、托育服务等新兴领域拓展专业边界，同时深化与“一带一路”沿线国家的教育合作，提升西部幼教品牌影响力。