桂林学院知名校友有哪些，校史介绍(桂林校友与校史)

桂林学院的办学源头可追溯至1998年。为适应国家高等教育改革与发展需要，探索多元化办学模式，充分利用优质教育资源，经广西壮族自治区人民政府批准，由广西师范大学作为申办方，联合社会力量，开始筹备设立一所按新机制、新模式运行的本科独立学院。经过数年的精心筹备与建设，2001年，广西师范大学漓江学院正式获教育部确认并开始招生。这一阶段的漓江学院，深深烙印着母体学校——广西师范大学的基因。

广西师范大学是广西壮族自治区重点大学，拥有悠久的历史和深厚的学术积淀，尤其在人文社科、教师教育等领域享有盛誉。漓江学院的创办，正是依托了广西师范大学在师资力量、教学管理、学科建设等方面的强大支持。建校初期，学校的专业设置、课程体系、教学质量监控等关键环节，均与母体学校保持紧密衔接，确保了办学起点的高标准。许多广西师范大学的资深教授、教学名师亲自为漓江学院的学生授课，将严谨的学风和扎实的专业知识传递给了首届学子。校园最初选址于桂林市雁山区的广西师范大学雁山校区内，共享其优美的校园环境和部分基础设施，为早期学生的学习和生活提供了基本保障。

这一时期的漓江学院，主要任务是“筑基立业”。学校明确了应用型人才的培养定位，在传承母体学校优良办学传统的同时，开始积极探索符合自身特点的发展道路。管理团队致力于构建规范的教学运行体系和学生管理体系，初步形成了相对独立的办学架构。尽管条件相对艰苦，但创业初期的师生们展现出极大的热情和凝聚力，为学校的后续发展奠定了坚实的基础。首批毕业生以其扎实的专业基础和较强的实践能力，获得了用人单位的初步认可，为学校赢得了良好的社会声誉开端。

• 关键节点： 1998年开始筹备，2001年获教育部确认并招生。
• 办学模式： 作为广西师范大学的独立学院，实行新机制、新模式。
• 初期特色： 紧密依托母体学校优质资源，高起点办学。
• 主要任务： 建立规范管理体系，探索应用型人才培养路径。

随着中国高等教育大众化进程的深入和独立学院政策的逐步规范，漓江学院进入了独立办学与内涵发展的关键阶段。2008年左右，学校开始谋求更大的办学自主权和发展空间。一个标志性事件是学校迁址至桂林市雁山区雁山镇，建设了属于自己的新校区。新校区的落成和使用，极大地改善了办学条件，扩大了校园面积，为学校的规模化发展和独立性运营提供了物理空间保障。校园规划与建设注重与桂林山水文化的融合，力求营造一个环境优美、功能齐全的育人环境。

在这一时期，学校逐渐减少对母体学校的依赖，加速了自身师资队伍、学科专业、管理制度等方面的建设。学校大力引进高层次人才和具有行业背景的“双师型”教师，师资队伍结构不断优化。在专业设置上，紧密围绕广西特别是桂林市的经济社会发展需求，积极增设如旅游管理、酒店管理、文化产业管理、艺术设计、电子商务等应用性强的专业，同时对传统专业进行改造升级，强化其实践教学环节。学校积极探索“产教融合、校企合作”的人才培养模式，与众多地方政府、行业协会、知名企业建立了稳定的合作关系，共建实习实训基地，共同开发课程，聘请行业专家参与教学，有效提升了学生的职业素养和就业竞争力。

内涵建设的核心是教学质量。学校持续加大教学投入，改善实验实训条件，推动教学改革。通过实施“教学质量与教学改革工程”，培育了一批校级、区级精品课程、教学团队和教学名师。学生创新创业教育得到重视，学科竞赛成绩斐然，在全国大学生广告艺术大赛、数学建模竞赛等各类赛事中屡获佳绩。校园文化建设同步推进，“至善”文化理念逐步深入人心，各类社团活动、学术讲座、文化艺术节丰富多彩，形成了良好的育人氛围。经过这一阶段的扎实积累，学校的综合实力和社会影响力显著提升，为后续的转设更名做好了充分准备。

• 空间拓展： 迁建独立新校区，实现办学条件的根本性改善。
• 内涵提升： 加强师资队伍建设，优化专业结构，深化教学改革。
• 特色凝练： 强化产教融合，突出应用型人才培养特色。
• 文化培育： 构建独具特色的校园文化体系，提升软实力。

2021年，是学校发展史上具有里程碑意义的一年。为贯彻落实教育部关于独立学院转设工作的总体部署，推动高等教育分类管理，优化区域高等教育布局，经教育部批准，广西师范大学漓江学院正式转设为独立设置的本科层次普通高等学校，并更名为“桂林学院”。转设成功，标志着学校彻底完成了从“依附”到“独立”的身份转变，迎来了自主发展的全新历史阶段。

更名为桂林学院，不仅是名称的改变，更是办学定位、发展愿景的升华。新校名凸显了学校的地域属性和归属感，更有利于整合地方资源，服务桂林国际旅游胜地建设和广西经济社会发展。学校以此为契机，进一步明确了建设“区域特色鲜明、育人成效显著、社会声誉良好的应用型大学”的奋斗目标。转设后，学校在法人治理结构、资源配置、战略规划等方面拥有了完全的自主权，能够更加灵活地应对高等教育改革发展的新形势、新要求。

站在新的起点上，桂林学院开启了二次创业的征程。学校在继承原有办学优势和特色的基础上，制定了新的发展规划，致力于在以下几个方面实现突破：一是强化学科专业建设，聚焦区域主导产业和战略性新兴产业，打造一批在区内有影响力的优势特色专业集群；二是深化人才培养模式改革，进一步完善“厚基础、重应用、强能力”的人才培养体系，提升学生的创新精神和实践能力；三是提升科研与社会服务能力，鼓励教师开展应用型研究，积极为地方提供智力和技术支持；四是推进开放办学，加强国内外交流与合作，提升办学国际化水平。如今的桂林学院，正以昂扬的姿态，书写着属于自己时代的崭新篇章。

• 身份转变： 成功转设，成为独立设置的普通本科高校。
• 定位提升： 校名体现地域特色，发展目标更为清晰远大。
• 战略调整： 制定新规划，全面开启自主发展新阶段。
• 未来展望： 聚焦内涵，强化特色，服务区域，追求卓越。

一所大学的声誉，很大程度上由其培养的校友所创造的社会价值来决定。桂林学院（含其前身漓江学院）在二十多年的办学过程中，为国家和社会培养了大批合格人才。这些校友虽岗位不同、成就各异，但他们都秉承了学校的校训精神，在各自的领域发光发热，共同构成了桂林学院校友群体的亮丽风景线。由于大学校友的成就往往需要时间的沉淀，且许多优秀校友低调务实，以下将从不同领域对校友群体进行概括性描述。

作为一所以教师教育为传统优势的院校，桂林学院为广西乃至周边省份的基础教育战线输送了大量新鲜血液。许多校友选择回到家乡或扎根基层，成为中小学、幼儿园的骨干教师。他们当中，不乏荣获市级、区级优秀教师、优秀班主任、教学能手等荣誉称号的代表。
例如，文史类专业毕业生因其扎实的人文素养和表达能力，在语文、历史、政治等学科教学中表现出色；外语类专业毕业生则在外语教学和国际交流中发挥桥梁作用。更有部分校友通过继续深造，进入高校或科研机构从事教学与研究工作，将母校的求学精神传承下去。这些教育工作者默默耕耘，立德树人，用实际行动诠释着“师范”的深刻内涵，是学校服务地方基础教育最直接的体现。

桂林独特的自然与人文环境，为艺术创作提供了丰厚的土壤。桂林学院的艺术类专业，如音乐学、舞蹈学、设计学、广播电视编导等，培养了一批具有创新精神和实践能力的艺术人才。校友中，有的成为活跃在舞台上的青年歌手、舞者或乐器演奏家；有的进入电视台、广播电台、网络媒体从事编导、策划、主持工作，创作出反映时代风貌的作品；有的在广告设计、环境设计、服装设计等领域崭露头角，成立了自己的工作室，用创意服务社会。部分校友的作品在区内外各类展演和比赛中获得重要奖项，提升了学校在文化艺术领域的知名度。他们用艺术的语言讲述中国故事、广西故事，丰富了人民群众的精神文化生活。

随着学校应用型转型的深入，经济管理类专业的毕业生日益成为校友中的重要力量。他们广泛分布在金融、贸易、物流、旅游、酒店、电子商务等行业。在旅游业界，众多校友服务于桂林乃至广西的知名旅行社、景区、高星级酒店，从一线服务人员逐步成长为管理中坚，为桂林国际旅游胜地建设贡献着智慧与汗水。在商业领域，不乏勇于创业的校友，他们利用所学知识，敏锐捕捉市场机会，创办了科技公司、文化传播公司、特色民宿等，成为推动地方经济发展的新生力量。还有大量校友在各类企事业单位从事财务管理、市场营销、人力资源管理等岗位，以严谨务实的工作作风赢得了认可。

也有一批校友选择进入政府机关、事业单位、社区或社会组织工作，投身于公共服务和社会建设。他们通过公务员考试、事业单位招聘等途径，在基层行政管理、社会服务、文化建设等岗位上履职尽责。这些校友了解民情民意，具备良好的沟通协调能力和服务意识，在推动政策落地、解决群众困难、促进社区和谐等方面发挥着积极作用。部分校友还积极参与志愿服务和公益活动，展现了青年一代的社会责任感。他们的工作或许平凡，但却是社会治理体系中不可或缺的螺丝钉，体现了学校育人工作中强调的社会担当精神。

需要指出的是，校友的成长是一个动态的过程，今日的在校生可能就是明日各行各业的佼佼者。桂林学院校友会等组织也在积极联络校友、凝聚校友力量，共同促进学校和校友事业的不断发展。每一位校友的奋斗足迹，都是对母校办学成就的最佳注解。

回顾桂林学院二十余年的发展历程，从依托母体筑基立业，到独立探索内涵发展，再到转设更名开启新篇，每一步都凝聚着历代师生员工的智慧与汗水。学校始终坚守育人初心，主动适应社会需求，不断深化教育教学改革，逐步形成了自身的办学特色和优势。而其培养的数万名校友，正如撒向八桂大地和祖国各地的种子，在各行各业生根、开花、结果，用卓越的业绩和良好的口碑，共同塑造和提升着桂林学院的社会形象。展望未来，立足于新的历史方位，桂林学院必将继续秉承“向学、向善、自律、自强”的校训，在服务国家与区域发展的宏伟事业中，谱写更加辉煌的育人华章，为高等教育事业做出新的更大贡献。学校的校史与校友故事，仍将由现在的和未来的桂院人共同续写。