朔州陶瓷职业技术学院的普通专业和特色专业详解(朔州陶瓷学院专业解析)

• 更新时间：2025-10-11 10:02:46 •

关于朔州陶瓷职业技术学院普通专业与特色专业的综合评述朔州陶瓷职业技术学院作为一所植根于“中国北方日用瓷都”山西朔州怀仁市的高等职业院校，其专业设置紧密围绕区域经济发展的核心支柱产业——陶瓷产业，同时兼顾现代职业教育体系的全面发展需求，形成了“以陶瓷类专业为特色引领，以通用专业为坚实基础”的鲜明办学格局。学院的普通专业，如大数据与会计、电子商务、计算机应用技术等，遵循国家高等职业教育专业教学标准，旨在培养适应数字经济时代需求的通用型技术技能人才，为学生提供广阔的就业选择和发展路径，是学院教育体系的稳固基石。而其特色专业，则深度聚焦于陶瓷材料、工艺、设计、营销全产业链，如陶瓷制造技术与工艺、陶瓷设计与工艺、雕塑设计等，凭借得天独厚的地域产业优势，实现了“校地融合、校企共生”的办学模式。这些专业不仅拥有与本地顶尖陶瓷企业共建的实训基地，确保教学内容与行业前沿技术无缝对接，更在传承山西悠久的陶瓷文化与技艺的基础上，注重新材料、新工艺、智能制造的创新应用，致力于培养既懂传统技艺又具备现代科技视野的高素质复合型陶瓷产业专门人才。这种“特色驱动、普特融合”的专业建设思路，使得学院在服务地方经济转型升级、推动陶瓷产业高质量发展方面扮演着不可或替代的角色，也为学生提供了差异化、精准化的成才通道。
朔州陶瓷职业技术学院普通专业和特色专业详解

朔州陶瓷职业技术学院立足于服务区域经济社会发展，特别是支撑和引领朔州乃至山西省陶瓷产业的创新与升级。学院的专业体系经过精心规划与建设，呈现出清晰的二元结构：一方面是面向现代服务业和信息技术产业的普通专业群，这些专业具有广泛的适用性，是学院实现综合性职业教育功能的重要体现；另一方面则是依托当地陶瓷产业资源禀赋而重点打造的特色专业群，这些专业是学院的核心竞争力所在，彰显了其独特的办学定位与价值。两类专业相互支撑、协同发展，共同构成了学院人才培养的完整图谱。

一、学院专业设置的总体框架与指导思想

学院的专业建设遵循“立足地方、服务产业、突出特色、强化应用”的基本原则。其顶层设计紧密对接山西省、朔州市的经济社会发展规划，尤其是怀仁市作为重要陶瓷生产基地的产业需求。指导思想的核心在于：

产教深度融合：将教学过程与生产过程紧密结合，通过校企合作共建实训基地、共同开发课程、互聘师资等方式，确保人才培养规格与企业岗位要求高度匹配。
创新能力培养：在传授扎实专业技能的同时，注重培养学生的创新思维和创业能力，鼓励学生参与技术革新和艺术创作，以适应产业不断变革的需求。
文化传承与创新：将山西深厚的陶瓷文化底蕴融入专业教学，使学生在掌握现代技艺的同时，能够传承和弘扬传统工艺精髓，并赋予其新的时代内涵。

这一框架确保了学院无论是普通专业还是特色专业，都带有鲜明的应用型、职业化烙印，为学生未来顺利就业和可持续发展奠定了坚实基础。

二、普通专业详解：构建宽厚基础的通用人才体系

普通专业是学院教育体系的重要组成部分，它们虽然不直接以“陶瓷”命名，但其培养的人才同样是陶瓷产业链乃至更广阔经济社会领域所急需的。这些专业注重学生通用技术技能和职业素养的培育，为学生提供了多元化的职业发展选择。

1.大数据与会计

本专业面向各类企事业单位的会计、审计、税务服务等领域，培养掌握现代会计理论、大数据财务分析技能的高素质技术技能人才。

培养目标：使学生能够熟练运用财务软件进行账务处理，具备一定的财务数据采集、清洗、分析和可视化能力，能够胜任出纳、会计核算、税务申报、成本管理、审计助理等岗位工作。
核心课程：通常包括基础会计、财务会计、成本会计、管理会计、税法、审计学、财务大数据分析、会计信息系统应用、Excel在财务中的应用等。
专业特色与优势：在学院环境下，该专业可结合陶瓷行业的特性，开设陶瓷企业成本核算、陶瓷行业税收政策等特色模块，使学生对特定行业的财务运作有更深入的理解，增强就业针对性。强调实践操作，通过模拟实训和顶岗实习，提升学生的实际工作能力。

2.电子商务

本专业顺应数字经济浪潮，培养掌握网络营销、网店运营、客户关系管理、电商物流等知识与技能的人才。

培养目标：培养学生具备电子商务平台（如天猫、京东、抖音电商等）的运营与推广能力，能够进行网络市场调研、商品信息采集与处理、网店装修、营销活动策划、客户服务与维护等工作。
核心课程：涵盖电子商务基础、网络营销、网店运营实务、网页设计与制作、电商数据分析、移动电子商务、客户关系管理、电子商务法律法规等。
专业特色与优势：该专业与朔州陶瓷产业的结合点尤为突出。学生可以重点学习陶瓷产品的线上销售策略、陶瓷品牌网络推广、陶瓷艺术品电商运营等，直接服务于本地陶瓷企业的数字化转型和市场拓展。学院可能引入真实项目，让学生参与本地陶瓷企业的电商运营实践，实现“学中做，做中学”。

3.计算机应用技术

本专业培养掌握计算机软硬件基础、网络技术、数据库管理、程序设计等技能的应用型人才。

培养目标：使学生能够从事计算机组装与维护、网络管理与维护、网站开发与维护、数据库管理、应用程序开发测试等工作。
核心课程：包括计算机组成原理、计算机网络技术、操作系统、数据库原理与应用、程序设计基础（如Python、Java）、网页设计与制作、Web前端开发技术等。
专业特色与优势：在智能制造背景下，该专业可与陶瓷生产的自动化、信息化相结合。
例如，学生学习如何维护和管理陶瓷生产线的控制系统、开发简单的生产数据管理软件、参与企业网站和信息化平台的建设等，为陶瓷产业的智能化升级提供技术支持。

4.旅游管理

本专业培养掌握旅游企业管理、旅游规划、导游业务、酒店服务与管理等知识的复合型人才。

培养目标：面向旅行社、旅游景区、酒店、会展中心等旅游企业，培养能从事导游、计调、营销、策划、前台、餐饮服务与管理等岗位的工作者。
核心课程：旅游学概论、旅游心理学、旅游市场营销、旅行社经营管理、导游业务、旅游法规、前厅与客房管理、餐饮服务与管理等。
专业特色与优势：朔州及周边地区拥有丰富的旅游资源，如应县木塔、崇福寺等。该专业可深度挖掘陶瓷工业旅游潜力，开发以陶瓷文化体验、陶瓷制作观摩为主题的旅游线路和项目，培养既懂旅游又了解陶瓷文化的特色导游和策划人才，促进文旅融合。

三、特色专业详解：打造深度聚焦的核心竞争优势

特色专业是朔州陶瓷职业技术学院的立校之本和品牌象征。这些专业直接对应陶瓷产业链的上、中、下游关键环节，充分利用地方产业集聚的得天独厚条件，实现了人才培养与产业需求的无缝对接。

1.陶瓷制造技术与工艺

这是学院最具代表性的核心特色专业，旨在培养熟悉陶瓷生产全过程，掌握原料、成型、烧成、釉料等关键技术的高技能人才。

培养目标：培养学生掌握陶瓷原料的性质分析与配方设计、陶瓷坯釉料制备、各种成型方法（如滚压、注浆、压制成型）、窑炉操作与烧成控制、陶瓷产品检测等核心技能。能够解决生产中的一般性技术问题，胜任工艺员、技术员、窑炉工长、质检员等岗位。
核心课程：陶瓷工艺学、陶瓷原料分析、陶瓷坯釉料制备技术、陶瓷成型技术、陶瓷烧成技术、陶瓷工业窑炉、陶瓷生产检测技术、陶瓷机械装备等。
专业特色与优势：实践教学条件极为优越。学院与怀仁市众多大型陶瓷企业建立了深度合作关系，拥有设备先进的校内实训中心和稳固的校外实习基地。教学强调“真设备、真项目、真流程”，学生有机会直接参与企业实际生产任务，学习最新的节能窑炉技术、自动化生产线操作等。专业课程内容紧跟行业发展，如新型环保陶瓷材料、智能控制技术在烧成过程中的应用等。

2.陶瓷设计与工艺

本专业侧重陶瓷产品的艺术设计与装饰，培养兼具审美素养、创意设计和工艺实现能力的复合型设计人才。

培养目标：培养学生掌握陶瓷造型设计、装饰设计（刻花、彩绘、釉上釉下彩等）、模型制作、计算机辅助设计（如PS, 3D建模软件）等能力。能够从事陶瓷产品外观设计、花面设计、陈设艺术瓷创作、陶瓷礼品开发等工作。
核心课程：造型基础、装饰基础、陶瓷造型设计、陶瓷装饰设计、陶瓷雕塑基础、计算机辅助陶瓷设计、中外陶瓷史、设计概论、模型制作工艺等。
专业特色与优势：注重艺术与技术的结合。学生在学习设计理论和方法的同时，必须深入车间了解材料和工艺特性，确保设计方案的可行性。专业教学融入大量山西传统陶瓷纹饰、造型元素，鼓励学生在传承中进行创新。学院可能聘请行业知名设计师、工艺美术大师担任客座教授，举办工作坊和讲座，开阔学生视野。毕业设计作品往往直接面向市场，接受检验。

3.雕塑设计（陶瓷方向）

本专业是陶瓷设计与工艺的深化和延伸，更专注于三维空间的艺术创作，培养陶瓷雕塑领域的专门人才。

培养目标：培养学生掌握雕塑造型规律、各种雕塑技法（圆雕、浮雕）、模具制作、大型陶瓷雕塑的成型与烧成技术等。能够从事城市环境雕塑、室内外陈设雕塑、陶瓷工艺品、文创产品的设计与制作。
核心课程：雕塑素描、雕塑构图、人体雕塑、动物雕塑、装饰雕塑、陶瓷雕塑工艺、模具制作技术、综合材料应用等。
专业特色与优势：强调实践动手能力和创造性思维。专业拥有专门的大型雕塑工作室和窑炉，满足复杂作品的创作需求。教学过程中注重引导学生从山西古代雕塑艺术（如云冈石窟）中汲取营养，创作具有地域文化特色的现代陶瓷雕塑作品。与园林景观、建筑设计等领域的交叉融合，也为学生提供了更广阔的就业空间。

4.硅材料制备技术

该专业向上游延伸，聚焦于陶瓷及其他硅酸盐制品的主要原料——硅材料的制备与质量管控，技术含量高。

培养目标：培养掌握硅酸盐原料（如石英、长石、粘土等）的开采、精选、加工、性能检测与分析的专业人才。能够胜任硅材料生产企业、陶瓷原料加工企业的技术操作、质量控制、工艺改进等岗位。
核心课程：硅酸盐物理化学、硅酸盐材料检测技术、矿物加工技术、粉体工程、材料科学基础、热工过程与设备等。
专业特色与优势：该专业直指陶瓷产品质量的源头。通过对原料的深度学习和实践，学生能够深刻理解原料性能对最终陶瓷制品的影响，为成为高级技术人才打下坚实基础。学院依托本地丰富的硅石资源和完善的原料供应链，为学生提供了真实的学习和研究环境。

5.市场营销（陶瓷产品营销方向）

此专业可视为普通专业“市场营销”的陶瓷产业方向细化，专注于培养懂陶瓷、善营销的复合型销售与市场人才。

培养目标：培养学生掌握现代市场营销理论，同时深入了解陶瓷产品的特性、品类、品牌和文化价值。能够从事陶瓷产品的市场调研、品牌推广、销售渠道管理、大客户营销、外贸业务等工作。
核心课程：在市场营销学、消费者行为学、市场调查与预测、广告学、销售管理、品牌管理等核心课程基础上，增加陶瓷产品知识、陶瓷品牌策划、陶瓷国际贸易实务等方向课程。
专业特色与优势：学生不仅学习通用的营销技能，更成为陶瓷行业的“内行”，能够精准地向客户阐述产品的工艺特点、艺术价值和文化内涵。大量的案例教学和实战训练围绕陶瓷企业展开，学生毕业后能迅速融入陶瓷企业的市场部门或销售团队，成为连接生产和市场的桥梁。

四、实践教学体系与就业前景分析

无论是普通专业还是特色专业，朔州陶瓷职业技术学院都构建了强有力的实践教学体系作为支撑。

校内实训基地：学院投入巨资建设了符合现代标准的实训场所。对于特色专业，拥有从原料制备、成型、施釉到烧成的完整陶瓷工艺实训生产线，以及设备齐全的设计、雕塑工作室。对于普通专业，则建有会计电算化实训室、电子商务模拟实训室、计算机组装与网络实验室、旅游模拟导游实训室等。
校外实习基地：与怀仁市及周边地区数十家知名陶瓷企业、相关商贸公司、旅行社、IT企业等建立了稳固的合作关系，为学生提供充足的顶岗实习机会。这种“校企双元”育人模式确保了学生毕业即能上岗。
就业前景：
- 特色专业毕业生：就业目标明确，主要流向朔州、山西乃至全国各地的陶瓷生产企业、陶瓷设计公司、工艺美术研究所、文创企业等，从事技术、设计、管理、销售等工作。由于专业对口性强，毕业生供不应求，起薪和发展潜力普遍看好。
- 普通专业毕业生：就业面宽广，可在各类企事业单位从事对应岗位工作。
  于此同时呢，他们因其身处陶瓷产业重镇的地域优势，在应聘本地陶瓷企业的财务、电商、信息化、文旅项目等岗位时，具备对行业理解的加分项，竞争力突出。

朔州陶瓷职业技术学院通过其科学合理的专业设置，成功地将地域产业优势转化为办学优势，为不同兴趣和职业规划的学生提供了多样化、高质量的教育选择。其普通专业夯实了学生的综合职业能力，特色专业则铸就了学生的核心就业竞争力，两者相辅相成，共同描绘出一幅应用型人才培养的生动画卷，为区域经济社会发展持续输送着新鲜血液。

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