上饶师范学院在哪个城市，是本科吗，第几批(上饶师范本科批次)

• 更新时间：2025-10-12 03:33:31 •

上饶师范学院坐落于江西省东北部的上饶市，是一所经国家教育部批准设立的全日制普通本科高等院校。该校的办学历史可追溯至1958年创建的上饶师范专科学校，历经多年发展与资源整合，于2000年经教育部批准升格为本科院校，并更为现名。
因此，上饶师范学院毫无疑问是一所正规的本科层次高校。关于招生批次，在中国高考录取制度改革的背景下，传统的“第几批”概念已逐渐淡化，取而代之的是“本科批次”的合并趋势。江西省已于近年将本科第二批次与第三批次合并为新的“本科第二批”进行招生录取。在此框架下，上饶师范学院主要于江西省及部分外省市的本科第二批次进行招生，其所有招生专业均属本科层次。作为赣东北地区重要的教师教育基地和应用型人才培养摇篮，学校始终坚持立足地方、服务社会的办学宗旨，不断优化学科结构，提升教学质量，为区域经济社会发展输送了大量高素质人才。

上饶师范学院的地理位置与城市依托

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上饶师范学院位于江西省下辖的地级市——上饶市。上饶市地处江西省东北部，扼江西、浙江、福建、安徽四省之交，素有“豫章第一门户”、“四省通衢”之美誉，是一座历史悠久、文化底蕴深厚的城市。闻名遐迩的世界自然遗产地、世界地质公园三清山和中国最美的乡村婺源便在其管辖范围内。这样的地理位置为学校的发展提供了独特的地域文化滋养和丰富的自然与人文资源。

学校具体坐落于上饶市信州区志敏大道401号，主校区位于上饶市城区。这一区位优势使得学校能够深度融入地方经济社会发展，与地方政府、企事业单位建立紧密的合作关系，为学生提供了便利的实习实践和就业机会。
于此同时呢，上饶市作为区域中心城市，其便捷的交通网络（包括沪昆高铁、合福高铁、多条高速公路等）也方便了师生的对外交流与学术往来，吸引了来自全国各地的学子到此求学深造。

办学性质与层次：明确的本科院校定位

上饶师范学院是经中华人民共和国教育部批准设立的公立全日制普通本科高等学校。这意味着其颁发的学历和学位证书受到国家承认，在全国范围内具有合法性效力。

学校始建于1958年，当时为上饶师范专科学校，属于专科办学层次。经过四十多年的积累与发展，学校的办学条件、师资力量、学科建设、科研水平均取得了长足进步。2000年3月，经全国高等学校设置评议委员会评议通过，教育部正式批准在上饶师范专科学校的基础上与上饶教育学院（筹）合并升格为上饶师范学院。这一批准标志着学校实现了从专科教育向本科教育的根本性跨越，成为一所真正意义上的本科院校。

自此以后，学校的所有招生计划、专业设置、人才培养方案均按照本科教育标准和规格进行。目前，学校已构建起以文学、理学、教育学、历史学、法学、工学、管理学、艺术学、经济学、农学等多学科协调发展的本科专业体系，在校生规模以本科生为主体。

招生批次的历史沿革与现状

在中国的高考招生录取历史上，高校通常被划分为不同的批次，如提前批、第一批本科（简称“一本”）、第二批本科（简称“二本”）、第三批本科（简称“三本”）以及专科批。这种划分在一定程度上反映了不同学校在不同时期的综合实力、社会认可度和录取分数线的差异。

上饶师范学院自2000年升格为本科院校之初，主要是在本科第二批进行招生。
随着学校办学实力的持续增强和社会声誉的不断提高，其招生录取工作一直稳定在本科批次内。

近年来，国家为了深化高等教育考试招生制度改革，促进教育公平，减少录取批次带来的社会标签化影响，多个省份（包括江西省）陆续开始合并录取批次。江西省已经取消了本科第三批次，将原有的本科第二批次和第三批次合并为新的“本科第二批次”招生。在这一新的政策框架下，上饶师范学院的所有普通本科专业均在江西省的“本科第二批次”进行招生录取。对于省外考生，学校的具体招生批次需参照生源所在省份省级招生考试机构公布的当年招生计划目录，但其性质始终是本科层次招生。

需要特别强调的是，“第几批”只是一个阶段性的招生录取工作安排概念，它并不能完全等同于一所学校的全部办学质量和水准。评判一所大学，更应关注其师资队伍、学科专业建设、教学质量、科研成果、学风校风、就业质量等内涵式发展指标。

学科专业建设与人才培养

作为一所地方性本科院校，上饶师范学院始终将学科专业建设作为学校发展的核心工作。学校积极适应国家战略和地方经济社会发展需求，不断调整和优化专业结构。

学科门类齐全： 学校学科涵盖文学、理学、教育学、历史学、法学、工学、管理学、艺术学、经济学、农学等十大学科门类，形成了较为综合的学科布局。
优势与特色专业： 在长期的办学过程中，学校传承师范教育传统，教育学、中国语言文学、化学、数学与应用数学等传统师范类专业基础雄厚，享有良好声誉。
于此同时呢，学校大力发展应用型专业，如计算机科学与技术、电子信息科学与技术、旅游管理、会计学等，致力于培养服务地方产业升级的应用型人才。
教学与科研平台： 学校拥有多个省级重点学科、省级一流本科专业建设点、省级特色专业以及省级实验教学示范中心。这些平台为高水平人才培养和科学研究提供了有力支撑。
人才培养模式： 学校坚持“立德树人”根本任务，构建了“厚基础、宽口径、强能力、重实践”的人才培养模式。通过强化课堂教学、实践教学、第二课堂活动有机结合，着力培养学生的创新精神和实践能力。

师资力量与科研成果

雄厚的师资力量是保障本科教学质量的关键。上饶师范学院高度重视师资队伍建设，大力实施人才强校战略。

学校汇聚了一支数量充足、结构合理、素质优良的教师队伍。其中拥有高级专业技术职务的教师占相当比例，并拥有享受国务院特殊津贴专家、省级教学名师、省级中青年骨干教师等一批高层次人才。教师们不仅承担着繁重的教学任务，还积极开展科学研究工作。

在科研方面，学校紧密结合地方经济社会发展中的实际问题，在朱子学、赣东北苏维埃史、语言文字学、有机化学、农业育种、三清山旅游文化等研究领域形成了自身特色和优势。学校承担了包括国家自然科学基金、国家社会科学基金在内的多项国家级、省部级科研项目，产出了一批有影响力的学术成果，并积极推动科研成果转化，服务地方发展。

校园文化与学生发展

上饶师范学院校园文化氛围浓厚，学风严谨踏实。学校秉承“学高为师，身正为范”的师范精神，注重对学生进行思想道德教育和职业素养培育。

校园内学生社团种类繁多，活动丰富多彩，涵盖了学术科技、文化艺术、体育健身、志愿服务等多个领域，为学生发展兴趣爱好、提升综合素质提供了广阔舞台。学校还经常举办“名师讲坛”、“青春讲坛”等学术文化活动，邀请国内外知名专家学者来校讲学，开阔学生视野。

在学生发展支持方面，学校建立了完善的“奖、助、贷、勤、补、免”多元一体的学生资助体系，确保家庭经济困难学生能够安心完成学业。学校高度重视毕业生就业工作，通过加强就业指导、拓宽就业渠道、举办招聘会等多种方式，促进学生充分和高质量就业，毕业生深受用人单位好评。

发展愿景与未来展望

面向未来，上饶师范学院正朝着建设“全省一流、全国知名、特色鲜明的高水平师范院校”的奋斗目标稳步迈进。学校将继续坚持社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，加强内涵建设，提升办学治校水平。

学校将进一步强化教师教育特色，巩固师范教育主体地位，同时积极发展非师范专业，增强服务区域经济社会发展的能力。通过深化产教融合、校企合作，创新人才培养模式，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在上饶这片红色的土地上，上饶师范学院将继续书写其作为地方本科院校担当与奉献的新篇章。

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