中南大学湘雅医学院校训是什么，校长介绍(湘雅校训校长)

中南大学湘雅医学院的校训“公勇勤慎，诚爱谦廉”，是其灵魂所在，是贯穿其百年发展史的精神主线。这八字校训，词约义丰，内涵深邃，涵盖了为学、为人、为医的各个方面，共同构筑了湘雅人独特的精神标识和价值追求。

“公”之境界：天下为公的担当精神

“公”字当头，彰显了湘雅医学院自创立之初便具备的宏大格局与社会责任感。它蕴含多重含义：其一，是“天下为公”的博大胸怀，要求医者心怀苍生，以促进公众健康、推动社会进步为己任，超越个人私利。其二，是“公平公正”的职业操守，在医疗实践中对待所有患者一视同仁，坚守医学的公平性。其三，是“公共卫生”的全局视野，鼓励师生关注群体健康、疾病预防和公共卫生政策，将医学实践从个体治疗扩展到群体干预。湘雅历史上，无数前辈在抗战时期辗转办学、在缺医少药的地区无私奉献，正是这种“公”的精神的生动体现。在当代，这种精神更转化为服务“健康中国”战略、参与全球健康治理的强大动力。

“勇”之气魄：探索真理的无畏勇气

“勇”体现了湘雅人在医学科学道路上敢为人先、攻坚克难的胆识与气概。这种勇气体现在三个方面：一是勇于探索的科研精神，不迷信权威，敢于向未知领域进军，在基础研究和临床技术上寻求突破。二是勇于担当的临床实践，在面对复杂疑难病例时，敢于承担责任，运用所学为患者寻求最佳治疗方案。三是勇于批判的学术态度，在学术交流中坚持真理，敢于质疑和创新。从战火纷飞中坚持医学教育火种不灭，到在新中国医学领域创造多个“第一”，湘雅的“勇”是推动其不断前进的内在驱动力。

“勤”之态度：业精于勤的奋斗底色

“勤”是成就一切事业的基础，对于博大精深的医学而言更是如此。湘雅校训强调“勤”，意在告诫师生：医学之路无捷径可言，唯有勤奋不辍，方能臻于至善。这包括：勤于学习，掌握扎实的理论知识；勤于实践，在临床工作中积累丰富经验；勤于思考，善于总结和反思，提升临床思维和解决问题的能力。湘雅素以“严进严出”、学风严谨著称，“勤奋”早已融入每一位湘雅学子的血液，成为他们日后在各自领域取得成就的坚实基石。

“慎”之作风：如临深渊的审慎品格

“慎”是对医学工作极高风险性和责任性的直接回应。“医者，性命所系，健康相托”，任何疏忽都可能造成无法挽回的后果。
因此，“慎”要求：诊断谨慎，全面收集信息，周密分析判断，避免误诊漏诊；操作谨慎，严格遵守医疗规程，细致完成每一个步骤；用药谨慎，熟知药物特性，权衡利弊，做到安全有效。这种审慎的作风，培养了湘雅人高度的责任心和一丝不苟的职业习惯，是医疗质量和患者安全的重要保障。

“诚爱谦廉”：为医之德的四维基石

校训的后四字“诚爱谦廉”，更侧重于医德医风和个人修养的锤炼，是成为一名优秀医学人才不可或缺的品德要求。

• 诚：即真诚、诚信。对待患者要真诚，沟通病情要坦诚，对待科学要诚实，坚守学术道德。诚信是建立和谐医患关系的根本。
• 爱：即仁爱、博爱。这是医学的人文内核。要求医者对生命怀有敬畏之心，对患者抱有同情与关爱，践行“仁心仁术”。这种爱，是超越技术层面、温暖患者心灵的力量。
• 谦：即谦虚、谦逊。医学知识浩如烟海，个人所知永远有限。保持谦虚的态度，才能不断学习进步，尊重同行，团队协作。切忌骄傲自满，固步自封。
• 廉：即廉洁、清正。这是医务人员的底线要求。必须恪守职业道德，拒腐蚀永不沾，维护医学的圣洁和尊严，赢得社会的尊重与信任。

这八个字相互关联，相辅相成，共同构成了一个完整的价值体系。“公勇勤慎”更多指向事业追求与专业精神，“诚爱谦廉”则侧重于内在品格与道德修养。它们如同车之两轮、鸟之双翼，承载着湘雅医学院培养德才兼备卓越医学人才的崇高目标。

湘雅医学院的蓬勃发展，离不开其领导核心的远见卓识与辛勤付出。当前，引领学院前行的是中南大学副校长、湘雅医学院院长陈翔教授。他是一位集杰出科学家、优秀医学教育管理者和临床专家于一身的复合型领导，其个人经历与治学理念深刻影响着湘雅医学院的当代走向。

卓越的学术生涯与科研贡献

陈翔院长在学术上成就斐然，是皮肤性病学领域的知名专家，尤其在皮肤肿瘤的发病机制、早期诊断与治疗以及医学大数据研究方面做出了系统性、创新性的贡献。他的科研之路完美诠释了湘雅校训中的“勤”与“勇”。

• 深耕皮肤肿瘤领域：他长期致力于黑素瘤等皮肤恶性肿瘤的研究，在肿瘤微环境、免疫逃逸机制等方面取得了重要发现，为开发新的治疗策略提供了理论依据。
• 引领医学大数据前沿：他敏锐地把握时代脉搏，积极推动医学与信息科学的交叉融合，在医学大数据挖掘、人工智能辅助诊疗等领域进行了开拓性工作，体现了敢于跨界、勇于创新的“勇”气。
• 严谨的治学态度：作为一位成果丰硕的科学家，他始终坚持严谨求实的科学精神（“慎”），发表了多篇高水平学术论文，承担了多项国家级重大科研项目，获得了学术界的高度认可。

这些扎实的学术背景，使他在管理医学院时，能够准确把握医学科技发展的前沿趋势，以科技创新驱动学院发展。

先进的医学教育理念与管理实践

作为院长，陈翔教授将其科研中的创新思维融入医学教育管理，推动湘雅医学院的教育教学改革向纵深发展。他的管理实践凸显了“公”与“爱”的情怀。

• 强调立德树人根本任务：他始终坚持将德育放在首位，强调“诚爱谦廉”的品德教育是医学教育的基石。致力于培养既有精湛医术，更有高尚医德和人文情怀的医学人才，这直接回应了校训对“德”的强调。
• 推动课程体系与教学模式改革：他积极倡导以学生为中心的教育理念，推动整合课程、PBL（问题导向学习）、早期临床接触等教学改革，培养学生的自主学习能力和临床思维能力。
  于此同时呢，加强前沿科技如人工智能、组学技术等在医学教育中的融入，保持教学内容的前沿性。
• 注重学科交叉与协同创新：他大力促进基础医学与临床医学的融合，推动湘雅医学院与中南大学强大的工科、理科等优势学科深度交叉，搭建跨学科研究平台，培育新的学科增长点，体现了面向未来的战略眼光。
• 关注学生全面发展与成长支持：他重视学生的心理健康和综合素质培养，完善资助体系，创造良好的成长环境，体现了对学生的关爱（“爱”）与学院作为育人主体的公共责任（“公”）。

对“湘雅精神”的传承与弘扬

陈翔院长深知湘雅百年品牌的价值所在，在多个场合强调要继承和发扬光荣的“湘雅精神”。他认为，在新的历史时期，“湘雅精神”的核心就是校训“公勇勤慎，诚爱谦廉”所蕴含的价值。

• 坚守质量生命线：他反复强调湘雅“严谨治学、质量至上”的传统不能丢，无论是临床医疗还是人才培养，都必须坚持最高标准，这是对“勤慎”精神的坚守。
• 鼓励创新与担当：他鼓励师生敢于挑战权威、探索未知，在国家急需的医学领域和“卡脖子”技术问题上展现湘雅人的“勇”气与担当，服务国家战略需求，践行“公”之使命。
• 加强文化建设：他注重学院的文化建设，通过院史教育、榜样宣传等方式，让校训精神内化于心、外化于行，营造风清气正、追求卓越的学院文化氛围，夯实“谦廉”的根基。

在陈翔院长的领导下，湘雅医学院正以更加开放的姿态、更加昂扬的斗志，朝着建设中国特色世界一流医学院的目标稳步迈进。他的工作，可以看作是校训精神在新时代领导层面的具体化和实践化。

校训作为精神旗帜，校长作为实践舵手，二者的结合共同塑造了中南大学湘雅医学院的当代图景。在“公勇勤慎，诚爱谦廉”校训的指引下，在陈翔院长等领导班子的带领下，湘雅医学院在多个方面展现出蓬勃生机与强大活力。

人才培养质量持续提升

学院将校训精神全面融入育人全过程。招生环节注重考察学生的综合素质和从医潜质；培养过程中，通过思政课程、课程思政、临床实践、第二课堂等多种途径，强化学生职业道德和社会责任感的培育。强调“早临床、多临床、反复临床”，锤炼学生的实践能力（“勤”）和严谨作风（“慎”）。鼓励学生参与科研训练，培养创新思维（“勇”）。毕业生以其扎实的基础、过硬的本领和良好的品德深受用人单位好评，声誉卓著。

科学研究与学科建设成果丰硕

面向世界科技前沿和国家重大需求，学院在基础医学、临床医学、预防医学等领域取得了一系列重要突破。国家重点实验室、国家临床医学研究中心等高水平平台建设稳步推进。学科交叉融合趋势明显，产生了许多创新性的研究成果。这些成就的背后，是湘雅人“勇于探索”的科学精神和“勤奋严谨”的治学态度的集中体现。学科整体实力位居全国前列，多个学科在国内外享有盛誉。

医疗服务与社会贡献彰显担当

附属医院作为学院临床教学和医疗服务的主体，始终坚持以人民健康为中心。在疑难危重症诊疗、新技术应用、突发公共卫生事件应急救援等方面发挥了国家队的作用。无论是日常的救死扶伤，还是在对口支援、援外医疗等任务中，湘雅医护人员都以实际行动践行着“公勇勤慎，诚爱谦廉”的誓言，将仁爱奉献给社会，用技术守护着生命，赢得了广泛的社会赞誉。

国际合作与交流日益深入

学院秉承开放办学的理念，与多所世界知名医学院校和科研机构建立了稳定的合作关系，在联合科研、师生交流、学术互访等方面开展了广泛而深入的合作。
这不仅拓展了师生的国际视野，也提升了湘雅医学教育的国际影响力和竞争力。这种开放与合作的姿态，亦是“公”之胸怀和“谦”之态度的延伸。

中南大学湘雅医学院的校训是其历经百年风雨而生生不息的文化密码，而陈翔院长作为当前的领路人，则是这一精神在新时代的卓越践行者和推动者。二者的完美结合，确保了湘雅医学院在继承中创新，在守正中出奇，始终屹立于中国医学教育的高峰，并为人类健康事业的进步持续贡献着“湘雅智慧”和“湘雅力量”。展望未来，这所百年名校正承载着历史的荣光与时代的使命，在卓越医学人才培养、医学科学创新和服务人民健康的伟大征程上，必将书写更加辉煌的篇章。