广西金融职业技术学院知名校友有哪些，校史介绍(广西金融职院校史校友)

综合评述广西金融职业技术学院作为广西壮族自治区内一所以金融、经济为鲜明特色的高等职业院校，自创立以来，始终紧密围绕区域经济发展，特别是中国-东盟自由贸易区和西部陆海新通道建设对金融领域高素质技术技能人才的迫切需求，深耕职业教育，形成了独特的办学风格和育人传统。其校史是一部从行业培训起步，逐步整合资源、提升层次，最终发展成为区内金融职业教育重要基地的奋斗史。学院的发展轨迹深刻反映了我国职业教育体系改革与地方经济战略布局的同频共振。在人才培养方面，学院坚持“立德树人、服务发展”的宗旨，不仅注重学生专业技能的锻造，更强调职业素养的培育。正因如此，在其数十年的办学历程中，涌现出了一大批扎根八桂大地、服务金融一线的优秀校友。这些校友虽多数并非公众视野中的显赫人物，但他们是广西金融行业稳健运行的基石，是学院教育成果最生动、最直接的体现。他们在各自的岗位上，从基层网点的业务骨干到金融机构的中高层管理者，从创业先锋到行业监管的践行者，以卓越的专业能力和敬业精神，为地方金融的繁荣与稳定贡献着力量，同时也反向塑造和提升了学院的声誉与社会影响力。探寻学院的校史与校友群体，实质上是在解读一所特色高职院校如何通过精准定位和内涵建设，在服务地方中实现自身价值的典型样本。
广西金融职业技术学院的校史沿革与办学特色


一、 薪火相传：学院的发展历程与历史沿革
广西金融职业技术学院的渊源可追溯至二十世纪中叶的银行业干部培训需求。其前身与广西银行学校有着深厚的历史关联。广西银行学校在相当长的一段历史时期内，是广西培养银行、保险、证券等金融领域初级专业人才的主要基地，被誉为“广西金融人才的摇篮”。

进入新世纪，随着国家大力发展职业教育的方针政策深入推进，以及广西地方经济特别是面向东盟的金融开放合作对高层次、应用型金融技术技能人才提出了更高要求，整合资源、升格办学层次成为必然趋势。经过严谨的筹备与申报，在广西银行学校及其他相关金融培训资源的基础上，广西金融职业技术学院正式获准成立，开启了高等职业教育的新篇章。这一转变不仅是名称的改变，更是办学理念、培养目标、专业设置、教学模式的全方位升级，标志着学院从以中等职业教育为主，迈入了高等职业教育的新阶段。

学院的发展历程，大致可以分为几个关键阶段：

• 初创与奠基阶段： 以广西银行学校的成立和早期发展为标志。这一时期，学院主要承担中等专业学历教育和在职干部培训任务，为广西金融系统输送了大量基础扎实、上手快的业务人员，奠定了学院在区内金融教育领域的初步地位。
• 整合与探索阶段： 伴随着中国高等教育和职业教育的改革浪潮，学院积极探索办学模式的创新，不断调整和优化专业结构，适应金融行业日新月异的变化，为后续的升格积累了宝贵的经验。
• 升格与跨越阶段： 正式建立广西金融职业技术学院是学院发展史上的重要里程碑。此后，学院在基础设施建设、师资队伍打造、专业群建设、校企合作深化等方面实现了快速发展，办学规模不断扩大，教育质量持续提升，社会服务能力显著增强。
• 提质与创优阶段： 当前，学院正处于内涵式发展的关键时期。面对职业教育高质量发展的新要求，学院致力于深化教育教学改革，加强“双师型”教师队伍建设，推进产教融合、校企合作，努力打造具有金融特色的高水平高职院校，更好地服务于广西经济社会发展和国家战略。

纵观其历史，学院始终与广西的金融事业同呼吸、共命运，其演变过程深刻体现了职业教育主动适应经济社会发展需求的本质特征。

二、 特色彰显：学院的办学定位与专业优势
广西金融职业技术学院立足于广西，面向全国，辐射东盟，确立了清晰的办学定位。学院坚持以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，走产学研结合的发展道路，致力于培养德智体美劳全面发展，掌握金融、会计、经济管理等领域基本理论知识，具备熟练专业技能和良好职业素养，能够胜任金融机构、企事业单位一线工作岗位的高素质技术技能人才。

学院的办学特色集中体现在以下几个方面：

• 鲜明的金融行业特色： 这是学院最核心的竞争力。所有专业设置和课程体系都紧密围绕金融产业链的需求，形成了以金融管理、会计、国际贸易、互联网金融等为核心的专业群。课程内容及时跟进金融政策法规、金融科技、风险管理等领域的最新动态，确保学生所学与行业所需无缝对接。
• 深度的产教融合与校企合作： 学院与广西区内外多家银行、证券公司、保险公司、会计师事务所等金融机构和企业建立了长期稳定的合作关系。通过共建实习实训基地、共同开发课程与教材、聘请行业专家担任兼职教师、开展“订单班”培养等多种形式，将企业的真实项目、案例和工作流程引入教学，实现教学过程与工作过程的紧密衔接。
• 注重实践能力培养： 学院高度重视学生实践动手能力的锻炼，建有设备先进、功能完善的校内实训中心，模拟银行、证券交易、保险业务、会计电算化等真实工作环境。
  于此同时呢，通过组织技能大赛、顶岗实习、社会实践等活动，强化学生的岗位适应能力和综合职业素养。
• 凸显区域服务面向： 依托广西作为中国-东盟博览会永久举办地和面向东盟开放合作前沿的区位优势，学院在专业建设和人才培养中注重融入东盟元素，开设相关课程，培养学生具备一定的国际视野和跨文化交流能力，为区域金融开放合作提供人才支持。

通过上述特色的凝练与发挥，学院在广西职业教育领域形成了独特的品牌优势，毕业生以其专业对口、技能扎实、作风严谨而受到用人单位的普遍欢迎。

三、 润物无声：校园文化育人与环境建设
学院深知，人才培养不仅在于知识传授和技能训练，更在于文化熏陶和价值引领。广西金融职业技术学院逐步形成了以“金融”文化为底色，融合职业教育特点的校园文化体系。

学院倡导“严谨、诚信、创新、担当”的校风学风。“严谨”体现了金融行业对数据准确、流程规范的内在要求；“诚信”是金融行业的生命线，也是学院德育工作的核心；“创新”是应对金融科技变革和行业发展的必备品质；“担当”则要求学生具备服务社会、贡献国家的责任感。这些文化特质通过课堂教学、校园活动、环境营造等途径，潜移默化地融入学生的成长过程。

在环境建设方面，学院持续加大投入，改善办学条件。现代化的教学楼、实训楼、图书馆、体育场馆等一应俱全，为师生提供了良好的学习、工作和生活环境。校园规划与建设注重体现金融文化和职业教育特色，如设置金融文化长廊、优秀校友事迹展等，营造出浓厚的专业氛围和育人环境。学院还高度重视信息化建设，打造智慧校园，为教学、管理、服务的现代化提供有力支撑。

丰富多彩的第二课堂活动是校园文化的重要组成部分。学院支持学生组建各类专业社团和兴趣社团，如点钞社、证券投资社、会计技能社等，定期开展职业技能竞赛、学术讲座、文化艺术节、志愿服务活动等，为学生展示才华、提升综合素质搭建了广阔平台。

八桂金融才俊：广西金融职业技术学院知名校友风采


一、 行业砥柱：金融机构的中坚力量
广西金融职业技术学院数十年来培养的毕业生，绝大多数都进入了广西乃至全国各地的银行、证券、保险、信托等各类金融机构工作。他们中的许多人已经从初出茅庐的见习生，成长为机构的业务骨干和中高层管理人员。

这些校友通常具备以下共同特点：一是业务功底扎实。在校期间接受的系统化专业教育和严格的技能训练，使他们能够快速适应岗位要求，在柜台业务、信贷管理、风险管理、投资理财、客户服务等一线工作中表现出色。二是职业素养过硬。学院强调的诚信、合规、谨慎、服务的意识，深深烙印在他们的职业行为中，赢得了客户和同行的信任与尊重。三是实践能力强。得益于学院注重实践的教学模式，他们解决实际问题的能力突出，能够有效应对工作中遇到的各种挑战。

例如，在某大型国有商业银行广西分行的各级分支机构中，从网点负责人、客户经理到分行的部门主管，都不乏该院校友的身影。他们熟悉本地市场，精通银行业务，在支持地方经济建设、服务小微企业、践行普惠金融等方面发挥了重要作用。又如在某知名保险公司广西分公司，一位校友从普通的保险营销员做起，凭借出色的业绩和团队管理能力，逐步晋升为区域销售总监，带领团队创造了优异的成绩。这些校友或许没有惊天动地的事迹，但他们兢兢业业、默默奉献，共同构筑了广西金融体系的坚实基础，是学院人才培养质量最有力的证明。

二、 创业先锋：开拓市场的实践者
在“大众创业、万众创新”的时代背景下，学院也涌现出一批敢于挑战、勇于创新的创业校友。他们利用在校所学到的金融知识、财务技能和市场洞察力，在更广阔的天地里实现人生价值。

有的校友在积累了一定的行业经验和资源后，选择自主创业，成立金融服务公司、财务咨询公司、投资管理公司等，为中小企业和个人提供专业的金融解决方案。他们将在校期间培养的严谨思维和风险意识应用于创业实践，审慎经营，稳步发展。
例如，一位校友创办了一家专注于为中小微企业提供融资咨询和财税代理服务的机构，解决了众多初创企业的燃眉之急，自己也成为了成功的青年企业家。

还有的校友虽然并未直接创办金融机构，但他们将金融思维应用于其他行业创业中。
例如，从事跨境电商的校友，充分利用所学的国际贸易、国际结算和风险管理知识，在复杂的国际经贸环境中游刃有余；从事农业产业化经营的校友，则巧妙运用供应链金融知识，解决了上下游农户和经销商的资金周转问题。这些校友的成功，充分体现了金融职业教育所赋予的综合素质和跨界能力。

三、 专业深耕：领域内的行家里手
除了在管理岗位和创业领域取得成就的校友外，学院还培养了大量在特定专业领域精益求精、成为技术能手的校友。

在会计师事务所、税务师事务所、资产评估公司等专业服务机构中，活跃着许多该院的毕业生。他们以其扎实的会计、审计、税务专业知识，严谨细致的工作态度，成为项目团队的核心成员。其中不乏考取了注册会计师、注册税务师等含金量高的职业资格证书，并在复杂项目中承担关键角色的优秀人才。

在金融机构内部，也有大量校友长期专注于某一专业技术领域，如风险管理、合规管理、内部审计、金融科技应用等，成为该领域的专家。他们不断学习新知识、新技术，紧跟行业发展趋势，为机构的稳健运营和创新发展提供了重要的专业技术支持。这些校友的成长路径表明，职业教育同样能够培养出具备深厚专业功底和持续学习能力的专家型人才。

四、 扎根基层：服务地方的奉献者
广西金融职业技术学院的毕业生中有相当一部分选择回到家乡或基层单位工作，为县域经济和新农村建设贡献金融力量。

在广西各地的县级农商行、农村信用社、村镇银行以及基层财政所等机构，该院毕业生是重要的新生力量。他们深入田间地头，了解农户和小微企业的金融需求，宣传金融政策，办理存取款、贷款、保险等业务，是打通金融服务“最后一公里”的关键角色。他们不仅需要专业的金融技能，更需要服务“三农”的热情和耐心。许多校友在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，获得了当地群众和组织的认可，有些还走上了基层管理岗位。

这部分校友的成长，体现了学院办学定位中服务地方经济发展的承诺，也展现了职业教育在促进教育公平、助力乡村振兴中的独特价值。他们的奉献精神和对家乡的热爱，是学院育人成果的又一抹亮色。

广西金融职业技术学院的校史，是一部与区域金融事业共生共荣的奋斗史；其办学特色，体现在对金融行业需求的精准把握和产教融合的深度实践；其知名校友群体，则生动诠释了学院“立德树人、服务发展”的办学成效。这些校友或许名字不常出现在媒体聚光灯下，但他们在各自岗位上的辛勤耕耘与卓越贡献，共同铸就了学院的社会声誉，也为广西的经济社会发展注入了持续的金融活力。面向未来，随着国家职业教育改革发展的深入推进和广西对外开放新格局的加速构建，广西金融职业技术学院必将继续秉承优良传统，锐意创新，为培养更多高素质金融技术技能人才、服务地方经济社会高质量发展谱写新的篇章。