安徽大学建校时间是哪一年？(安徽大学何时建校)

• 更新时间：2025-10-14 16:58:30 •

关于安徽大学建校时间的综合评述关于安徽大学的具体建校年份，表面上是一个简单的时间点问题，但其背后却蕴含着深厚的历史脉络和复杂的校史演变过程。若仅以单一的“某年某月某日”来回答，则难以全面、准确地反映这所安徽省高等学府真正意义上的起源与发展全貌。普遍认知和官方认定的建校时间为1928年，这一年份指向的是安徽大学在现代高等教育体系下的正式创立。当时，学校在安庆市诞生，初名即为“安徽大学”，标志着安徽省近代高等教育的崭新开端。深入探究其历史渊源，会发现其精神文脉可追溯至更早的清代敬敷书院，这座书院是安徽近代教育的重要源头，为后来的大学创立奠定了文化与教育基础。
因此，理解安徽大学的建校史，需要一种历史的、分层的视角：既要确认1928年作为其制度性建校的里程碑，也要认识到其文化根基的深远。
除了这些以外呢，学校在近百年的发展历程中，经历了抗战西迁、院系调整、迁址合肥、重建与发展等关键阶段，每一次变迁都深刻塑造了今日安徽大学的格局与特色。故而，阐述其建校时间，实质上是在梳理一部浓缩的安徽高等教育发展史，它不仅是时间点的确认，更是对一所大学精神传承、学术积淀与社会担当的深度解读。

安徽大学建校时间的深度解析与历史沿革

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安徽大学，作为安徽省人民政府与教育部共建高校、国家“双一流”建设高校，是安徽省高等教育的旗舰和重要的人才培养、科学研究基地。要准确理解其建校时间，必须将其置于中国近现代高等教育发展的大背景之下，进行多维度、分层次的考察。
这不仅关乎一个具体年份的确认，更关乎对一所大学精神血脉、学术源流与发展轨迹的深刻把握。

一、官方定论：1928年作为制度性建校的里程碑

当前，安徽大学官方认定的建校年份是1928年。这一认定具有充分的历史和法律依据，是学校身份认同和庆典活动的基准。

创立背景与初衷：20世纪20年代，中国近代高等教育进入一个快速发展时期。安徽省内有识之士和教育界先驱深感本省高等教育的落后，迫切希望建立一所省立的综合性大学，以培养地方所需的高级专门人才，推动安徽的文化教育与经济社会发展。在多方努力下，这一愿景得以实现。
具体时间与地点：1928年，安徽大学在当时安徽省的省会安庆市创建。其创建并非凭空而起，而是在整合省内部分教育资源的基础上成立的。它的诞生，标志着安徽省拥有了第一所现代意义上的高等学府，开启了安徽本科层次教育的新纪元。
初期发展：建校之初，学校设有文、法、理、工、农等多个学院，初步具备了综合性大学的雏形。尽管办学条件艰苦，但学校汇聚了一批知名学者，奠定了严谨的学风和初步的学术基础。这一时期，安徽大学成为江淮大地上的学术重镇。

因此，将1928年作为安徽大学的建校年份，是对其作为现代高等教育机构正式成立这一历史事件的确认，具有毋庸置疑的权威性。

二、历史溯源：清代敬敷书院与近代教育源流

如果说1928年是安徽大学制度生命的起点，那么其文化基因和学术精神则可追溯至更早的历史时期，其中最为重要的源头便是清代的敬敷书院。

敬敷书院的历史地位：敬敷书院创办于清代，是安徽省历史最悠久、影响最深远的高等学府之一（在古代教育体系下）。它坐落于安庆，长期是安徽士子攻读经史、讲求实学的重要场所，培养了众多人才，积淀了深厚的文化底蕴。
承继关系：20世纪初，清廷推行新政，改革学制。敬敷书院先后演变为安徽高等学堂等新式教育机构。虽然其组织形式和教育内容发生了现代性转变，但校址、部分师资以及重视文教的精神得以延续。1928年创办的安徽大学，在某种程度上正是在这片有着悠久办学传统的土地上，承接了前辈学府的教育薪火。
意义阐释：承认敬敷书院等早期教育机构与安徽大学的渊源，并非要否定或模糊1928年的建校时间，而是为了更完整地呈现学校历史的深度与连续性。这体现了安徽大学根植于安徽大地、源远流长的文脉传统，使其校史不仅始于现代，更贯通于近代乃至古代。

因此，完整的校史观应包含“源”与“流”两个方面：敬敷书院等是重要的“源”，而1928年的创立则是关键的“流”之开端。

三、发展变迁：烽火中的坚持与建国后的调整

安徽大学在1928年创立后，其发展道路并非一帆风顺，经历了抗日战争、解放战争以及新中国成立后的重大变革，这些历程同样构成了其校史的重要组成部分，影响着对“建校”内涵的理解。

抗战时期西迁：抗日战争全面爆发后，安庆沦陷在即，安徽大学师生被迫西迁，先后辗转于湖北、湖南等地，在极端困难的条件下坚持办学。这一时期，学校虽然颠沛流离，但弦歌不辍，体现了师生坚韧不拔的爱国精神和教育情怀。战争结束后，学校迁回安庆。
建国初期的院系调整：20世纪50年代，全国范围内进行了大规模的院系调整。此次调整对原安徽大学的学科结构产生了深远影响。其部分系科被调整并入其他高校（例如，师范专业为基础组建了安徽师范学院，即后来安徽师范大学的前身之一；农学专业发展为安徽农业大学；法律等系科并入华东政法学院等），而校本部则迁至合肥，并于1956年基于残留的师资和设备重建。这次调整使得原安徽大学的实体发生了显著变化。
迁址合肥与重建：1956年，安徽大学在合肥市重建，并于1958年恢复招生，以此为基点开始了新的发展历程。此后，学校虽然名称依旧，但其学科布局、校园建设都是在新的地点和条件下重新起步并逐步壮大的。

这段复杂的历史表明，安徽大学的“建校”并非一劳永逸的事件，而是一个包含创立、中断、调整、重建与再发展的动态过程。理解1958年在合肥的恢复招生，是理解今日安徽大学直接由来的关键一环。

四、新时代的跨越：“211工程”与“双一流”建设

改革开放以来，特别是进入21世纪后，安徽大学迎来了快速发展的重要机遇期，其发展成就进一步巩固和提升了其作为安徽省重点大学的地位。

入选“211工程”：1997年，安徽大学被国家计委批准立项进行“211工程”建设，成为国家重点建设的高校之一。这是学校发展史上的一个重要里程碑，标志着其整体办学实力得到了国家的认可，进入了全国高等教育的第一方阵。借此契机，学校在学科建设、师资队伍、科学研究、基础设施等方面都实现了显著提升。
迈进“双一流”：2017年，教育部、财政部、国家发展改革委公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单，安徽大学入选世界一流学科建设高校，其“材料科学与工程”学科入选一流建设学科。2022年，学校再次入选第二轮“双一流”建设名单。这标志着安徽大学的发展战略聚焦于顶尖学科突破，致力于在国家创新体系中发挥更重要的作用。
省部共建与全面发展：作为安徽省人民政府与教育部共建高校，安徽大学获得了更多的资源和支持。学校现已发展成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚、科研特色鲜明、国际合作广泛的综合性大学，为安徽省乃至全国的经济社会发展输送了大量高素质人才。

这一时期的发展，是建立在之前所有历史阶段积累的基础之上的飞跃，彰显了安徽大学持续的生命力与创新能力。

五、结语：多维视角下的建校时间认知

关于“安徽大学建校时间是哪一年”的问题，我们可以得出一个层次分明、内涵丰富的认知框架。1928年是其作为现代大学正式创立的法定和纪念性年份，是校史叙述的基准点。其教育文脉可追溯至清代的敬敷书院，这体现了学校深厚的历史文化底蕴。再次，学校在近百年的历程中经历了抗战迁徙、院系调整、迁址重建等重大考验，1958年在合肥的恢复招生是今日安徽大学直接延续的重要节点。通过“211工程”和“双一流”建设，学校实现了新时代的跨越式发展。

因此，对安徽大学建校时间的理解，不应局限于一个孤立的年份，而应视其为一个由起源、创立、挫折、重生、飞跃等环节构成的连续历史进程。每一段历史都为其注入了独特的基因，共同塑造了今日安徽大学“至诚至坚，博学笃行”的精神风貌和在国内外高等教育界的重要地位。这种历史的纵深感和连续性，正是安徽大学最宝贵的财富之一，激励着历代师生继往开来，再创辉煌。

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