云南锡业职业技术学院校长是谁,校长基本介绍(云南锡业校长简介)

通常而言，担任此类高职院校的校长，需要具备高级专业技术职务（如教授或高级工程师），并拥有相关学科领域的学术研究或技术研发背景。李蕾同志在到任学院校长之前，必然在高等教育管理、企业技术管理或相关政府职能部门积累了多年的宝贵经验。这些经历使其不仅熟悉教育教学规律，也深谙行业企业的运作模式和人才需求，为其在校长岗位上推动产教深度融合奠定了坚实的基础。

她的学术背景很可能与冶金工程、材料科学、化学工程、机械自动化或经济管理等学院主干专业领域相关。这种专业上的契合，确保了她能够以专业的眼光指导学科建设和专业发展，与一线教师和行业专家进行深入有效的沟通，共同谋划学院的技术创新和人才培养大计。

1.坚持产教融合，服务地方经济

她坚定不移地推动学院与云南锡业集团等龙头企业构建“命运共同体”。
这不是一句空洞的口号，而是体现在具体的合作模式上：

• 专业共建：推动学院的专业设置与产业发展同步规划、同步建设。根据云锡集团等企业的战略布局和技术升级需求，动态调整和优化专业目录，确保人才培养的针对性。
• 课程共担：邀请企业技术专家、技能大师参与课程体系设计和课程标准制定，将行业的新技术、新工艺、新规范纳入教学内容和教材体系。
• 师资共享：建立校企互聘机制。学院教师到企业实践锻炼，提升工程实践能力；企业高技能人才到学校兼任专业课或实训指导教师，将一线经验带入课堂。
• 基地共用：与企业共同投资建设兼具生产与教学功能的实训基地，让学生在校期间就能接触到真实的生产线和先进的设备仪器。
• 文化共育：将企业文化和工匠精神融入校园文化，培养学生对行业的认同感、荣誉感和敬业精神。

2.聚焦内涵建设，提升教学质量

李蕾校长深知教学质量是学院的生命线。在她的主导下，学院持续深化教学改革：

• 强化实践教学环节，增加实训课程比重，推行“教学做一体化”模式，着力培养学生的动手能力和解决复杂问题的能力。
• 推进“1+X”证书制度试点工作，鼓励学生在获得学历证书的同时，积极考取多种职业技能等级证书，拓展就业创业本领。
• 重视教学资源库和在线开放课程建设，利用信息技术赋能教学，推动教学模式创新。
• 建立健全教学质量监控与保障体系，定期开展教学诊断与改进工作，持续提升人才培养的规格与质量。

3.强化师资队伍，激发办学活力

她将师资队伍视为学院发展的第一资源。致力于打造一支“双师型”比例高、结构合理、富有创新精神的教师队伍。

• 实施“内培外引”策略，内部加强对中青年骨干教师的培养，外部积极引进高水平专业带头人和企业优秀技术人才。
• 完善教师评价和激励机制，鼓励教师投身教学改革、技术研发和社会服务，并将成果与职称评定、绩效分配等挂钩。
• 营造尊重人才、关爱教师的良好氛围，为教师的事业发展搭建平台、创造条-件，增强教师的归属感和成就感。

4.立德树人为本，促进学生全面发展

李蕾校长始终坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。

• 构建“三全育人”（全员、全过程、全方位育人）工作格局，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的合力。
• 加强思想政治理论课建设，同时深入挖掘各类课程中蕴含的思政元素，推进“课程思政”建设。
• 关注学生身心健康，丰富校园文化生活，搭建创新创业平台，资助家庭困难学生，努力为每一位学生的成长成才创造良好环境。

• 校企合作深化：与云南锡业集团等企业的合作层次不断深化，从最初的实习就业合作，发展到现在的共同制定人才培养方案、共建产业学院、共同开展技术攻关，合作模式日趋成熟和稳定。
• 专业建设强化：聚焦有色金属产业链，打造了一批省级乃至国家级的骨干专业、特色专业和高水平专业群，专业的吸引力和竞争力显著增强。
• 招生就业两旺：得益于学院声誉的提升和人才培养质量的提高，生源质量稳步改善，毕业生因其专业技能扎实、岗位适应能力强而深受用人单位欢迎，就业率和对口就业率保持在较高水平。
• 社会声誉提升：学院在云南省内职业教育领域的影响力不断扩大，作为“锡业人才摇篮”的品牌形象更加凸显，为行业和地方经济社会发展做出的贡献得到了广泛认可。

面向未来，李蕾校长和她的团队将继续秉持“服务发展、促进就业”的办学方向，紧抓国家大力发展现代职业教育的重大机遇。预计学院将在以下方面持续发力：一是进一步深化产教融合、校企合作，探索更具创新性的合作模式；二是顺应数字化、智能化趋势，改造升级传统专业，积极布局新兴专业领域；三是提升社会服务能力，面向行业企业开展更高水平的技术技能培训与技术服务；四是扩大对外开放，积极探索与南亚东南亚国家在职业教育领域的交流与合作。通过这些战略举措，云南锡业职业技术学院有望建设成为特色鲜明、国内一流、国际有影响的高水平高职院校。

李蕾同志作为云南锡业职业技术学院的校长，以其清晰的办学思路、务实的工作作风和卓越的领导才能，团结带领全院师生员工，推动学院各项事业取得了长足进步，为学院在当前和未来的激烈竞争中赢得了主动，奠定了持续健康发展的坚实基础。她的工作充分展现了一位当代职业教育家的责任、担当与远见。