浙江师范大学有哪些奖学金和助学金呢(浙师奖助学金)

浙江师范大学经过多年的发展，已经建立起一套极为成熟和完善的学生资助体系。这套体系的核心在于其多层次和全方位的覆盖，旨在从不同角度满足学生的多样化需求。从宏观上看，学校的奖助学金可以清晰地划分为两大类别：奖学金和助学金。

奖学金主要侧重于“奖优”，即对在校期间学习成绩优异、综合素质突出、在学术科研、文体活动、社会实践等方面有显著表现的学生给予物质和精神上的奖励。其设立的目的是树立先进典型，营造积极向上的学习氛围，激励广大学生刻苦钻研、争先创优。

助学金则更侧重于“助困”，其首要目标是帮助家庭经济困难的学生顺利入学并完成学业，确保教育公平。助学金的评定主要依据学生的家庭经济状况，旨在为他们提供基本的学习和生活保障，解除其后顾之忧，使他们能够安心向学。

除了上述两大类，学校还设有国家助学贷款、勤工助学、学费补偿代偿等多种辅助形式，共同构成了一个立体化的资助网络，确保每一位有需要的学生都能得到及时和有效的帮助。

国家级奖学金与助学金

这一层次的奖助学金资金主要来源于中央财政，具有权威性高、奖励金额大、社会认可度强的特点，是每一位学子努力争取的最高荣誉和重要保障。

• 国家奖学金: 这是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金。用于奖励特别优秀的全日制本专科（含高职、第二学士学位）在校生。每年全国奖励名额由教育部下达，竞争极为激烈。获奖者不仅能获得由教育部统一印制的荣誉证书，其事迹也会被记录于学籍档案之中。
• 国家励志奖学金: 为了激励家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展而设立。它的奖励对象是品学兼优的家庭经济困难全日制本专科在校生。这是国家奖助体系中“奖优”与“助困”相结合的典范。
• 国家助学金: 这是面向家庭经济困难全日制本专科在校生的生活补助。其主要作用是帮助困难学生解决在校期间的生活费用问题，根据学生家庭经济困难程度的不同，通常会分为不同等级进行发放，覆盖面相对较广。

浙江省级奖学金与助学金

浙江省政府及教育主管部门也设立了相应的奖助项目，作为国家级奖助学金的有益补充，体现了地方政府对高等教育和人才培养的投入与支持。

• 浙江省政府奖学金: 由浙江省财政出资设立，用于奖励浙江省所属普通高等学校中特别优秀的全日制本专科在校学生。其评选标准与国家奖学金类似，是浙江省内高校学生的崇高荣誉。

校级奖学金

浙江师范大学自身设立了种类繁多、特色鲜明的校级奖学金，这部分奖学金来源为学校事业收入提取的资金，是学校激励学生的重要方式。

• 优秀学生奖学金: 这是面向全校学生设立的基础性奖学金，每学年评定一次。主要根据学生的学业成绩和综合测评成绩进行排名评定，通常设有一等奖、二等奖、三等奖等多个等级，覆盖面广，旨在奖励那些在学习上持之以恒、不断进步的学生。
• 单项奖学金: 为了鼓励学生在某个特定领域发挥特长、取得突出成绩而设立。例如：
  • 学术科研奖学金：奖励在学术研究、学科竞赛、专利申请等方面取得优异成绩的学生。
  • 文体活动奖学金：奖励在省级及以上文艺、体育比赛中获得重要奖项，为学校争得荣誉的学生。
  • 社会实践奖学金：奖励在社会实践、志愿服务、社会工作中表现突出，产生良好社会反响的学生。
  • 创新创业奖学金：奖励在创业实践、创新项目等方面有突出表现的学生团队或个人。
• 新生奖学金: 为吸引优秀生源，学校针对高考成绩特别优异的新生设立此项奖学金。根据高考成绩在全省的排名或超出重点线的分数幅度，给予不同额度的奖励，旨在鼓励新生在大学阶段继续努力，再创佳绩。

社会类奖学金与助学金

这类奖助学金是社会各界（包括企事业单位、基金会、校友会、热心校友及社会人士）在浙江师范大学捐资设立的，是学校资助体系的重要组成部分，也体现了社会对教育事业的关心和对人才培养的重视。

• “砺学”奖学金: 由知名校友或企业捐资设立，旨在奖励学业成绩极为出色的学生。
• “精工”助学金: 某企业集团捐资设立，专项用于资助家庭经济特别困难、但意志坚韧、勤奋好学的学生。
• “胡瑗”奖学金: 以古代教育家命名，由教育基金会设立，奖励在师范技能和教育实习中表现卓越的师范类专业学生。
• 学院专项奖助金: 各学院利用社会资源，设立面向本院学生的专项奖助金，如“法政学院校友助学金”、“外国语学院发展基金奖学金”等，更具专业针对性。

社会类奖助金的名目繁多，每年都可能会有新的项目加入或原有项目的调整，其具体的设立宗旨、奖励对象和金额均由捐资方与学校共同协商确定。

助学金的申请与困难认定

助学金的申请有一套严谨且人性化的流程，其核心基础是家庭经济困难学生认定工作。

每年秋季学期初，学校会启动家庭经济困难学生认定工作。需要申请资助的学生需如实填写《高等学校学生及家庭情况调查表》，并持该表到家庭所在地的乡、镇或街道民政部门加盖公章，以证明其家庭经济状况。
除了这些以外呢，还需提供其他相关辅助证明材料。班级、年级和学院会组成评议小组，根据学生提交的材料、日常消费行为以及影响其家庭经济状况的有关情况，进行民主评议和认定，最终确定困难等级（一般分为特别困难、困难和一般困难三档）。此认定结果是申请国家助学金、国家励志奖学金以及其他各类助学金的主要依据。

勤工助学

勤工助学是学生在学校的组织下，利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。浙江师范大学设有学生勤工助学服务中心，负责管理和协调校内的勤工助学岗位。这些岗位遍布学校图书馆、各行政部门、学院办公室、实验室、后勤服务部门等。参加勤工助学不仅是学生获得经济补助的有效途径，更是他们提前接触社会、锻炼工作能力、培养劳动观念和职业素养的宝贵平台。学校遵循“立足校园、服务社会”的宗旨，优先为家庭经济困难学生提供勤工助学机会。

国家助学贷款

国家助学贷款是由政府主导、财政贴息，银行、教育行政部门与高校共同操作的，专门帮助高校家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费和住宿费的信用贷款。贷款学生不需要办理贷款担保或抵押，但需要承诺按期还款，并承担相关法律责任。学生收到录取通知书后，即可向当地县级学生资助管理中心申请办理生源地信用助学贷款（目前最主要的形式），入学前即可办妥，用于缴纳学费和住宿费，极大地缓解了新生报到的经济压力。

学费补偿与贷款代偿

为引导和鼓励高校毕业生面向基层单位和艰苦边远地区就业，国家实行学费补偿和助学贷款代偿政策。浙江师范大学的毕业生如果到中西部地区和艰苦边远地区的基层单位就业，服务期满一定年限后，其在校期间缴纳的学费或申请的国家助学贷款本息，由国家实行补偿或代偿。
除了这些以外呢，对应征入伍服义务兵役的在校生、毕业生，国家同样实行学费补偿或国家助学贷款代偿，退役复学后还可享受学费减免政策。这体现了国家对于国防建设和基层人才队伍建设的战略支持。

绿色通道

为确保家庭经济特别困难的新生能够顺利入学，浙江师范大学严格执行“绿色通道”制度。即对被录取入学、因经济困难无法缴纳学费的新生，学校一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助。学生只需提交相关困难证明，即可通过“绿色通道”先行注册报到，缓交学费和住宿费。入学后，学校会通过助学贷款、助学金、勤工助学等方式为其提供全方位的资助，确保其无忧就读。

评审原则与发放程序

浙江师范大学所有奖助学金的评审都遵循“公开、公平、公正”的原则和严格的程序。学校会根据上级部门下达的名额和预算，制定详细的评审工作方案并向全校公布。符合条件的学生本人提出申请，并提交相关证明材料。随后，班级、年级进行初步评议和推荐，各学院成立评审工作组进行审核和初评，结果在学院范围内进行公示，无异议后上报学校学生处。学校学生处汇总复核后，提交学校学生奖助学金评审委员会进行集体评审，最终确定获奖助学生建议名单，并在全校范围内进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后，学校将名单上报上级主管部门备案或批准。奖助学金通常会直接发放至学生个人的银行卡中，国家助学金等一般是分月发放，以确保学生日常生活的稳定。

浙江师范大学的奖学金和助学金体系是一个动态发展、不断优化的系统。它不仅为优秀学生提供了攀登学术高峰的强劲动力，也为家庭经济困难学生铺平了实现人生梦想的康庄大道。这套体系充分彰显了国家、社会、学校对青年学子的深切关怀与殷切期望，是浙江师范大学建设特色鲜明的一流大学进程中不可或缺的支撑力量。它切实保障了教育机会的均等，践行了“不让一个学生因家庭经济困难而辍学”的庄严承诺，营造了奋发有为、感恩向学的校园文化氛围。