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中国传媒大学的图书馆藏书量如何,简介(中传媒图书馆藏书简介)

中国传媒大学图书馆作为该校文献信息资源与服务的中心,不仅在国内传媒与艺术领域享有盛誉,也是支撑学校教学科研、学科建设与人才培养的重要基石。其藏书体系具有鲜明的专业特色和时代特征,总量庞大且结构精良。根据最新数据,其实体馆藏与电子资源总量已超过数百万册(件),形成了一个以新闻传播、戏剧影视、信息通信、艺术设计、文化产业等学科文献为主体,兼顾人文社科、自然科学基础理论的综合性资源体系。该图书馆不仅是知识的宝库,更是一个集借阅、学习、研究、交流、创新于一体的现代化智慧学习空间。它紧跟媒介融合与技术发展的浪潮,大力构建数字资源平台,提供深层次的学科服务和信息素养教育,全力支撑学校的“双一流”建设,致力于成为赋能师生学术成长与创意迸发的重要引擎。

中国传媒大学图书馆的历史沿革与概况

中国传媒大学图书馆的发展历程与学校的历史变迁紧密相连,同步共进。学校前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班,历经北京广播专科学校、北京广播学院等阶段,于2004年更名为中国传媒大学。图书馆作为学校的有机组成部分,也经历了从无到有、从小到大、从传统到现代的跨越式发展。

如今,中国传媒大学图书馆通常由中心馆(位于校本部)以及可能存在的分馆或资料室共同构成一个完整的文献服务系统。其办馆理念紧紧围绕学校的办学目标和学科特色,坚持以读者为中心,以服务为根本,以资源为基础,以技术为驱动,不断优化馆藏结构,提升服务品质。图书馆的使命不仅是收藏和保存知识,更重要的是激活和传播知识,通过提供精准、高效、多元的信息服务,满足师生在教学、科研、创作、学习等全方位的需求,成为支撑学校高质量发展的学术性、服务型、数字化机构。

图书馆的馆藏资源总量与构成

中国传媒大学图书馆的馆藏资源是一个宏富且结构清晰的体系,其构成可以主要分为两大部分:实体馆藏和数字馆藏。


一、宏大的实体馆藏规模

经过数十年的积累与建设,图书馆的纸质文献收藏量已达惊人规模。其总量稳定在数百万册的级别,具体涵盖了以下几个重要门类:

  • 纸质图书:这是馆藏最基础也是最核心的部分。藏书种类紧密围绕学校的优势学科,新闻学、传播学、广播电视艺术学、戏剧与影视学、动画与数字艺术、播音主持艺术、广告学、媒体管理、信息工程等领域的图书收藏极为系统、全面且版本新颖,在国内高校中处于领先地位。
    于此同时呢,为保证学生的通识教育和全面发展,图书馆也收藏了大量哲学、历史、文学、政治、经济、法律、社会学及基础自然科学方面的著作。
  • 中外文报刊与期刊合订本:图书馆历来重视连续出版物的收藏。现订有大量的中外文专业报刊,并珍藏了丰富的过刊合订本。其中,民国时期的报刊、新中国成立以来的重要报纸、以及广播电视领域的核心专业期刊收藏是其特色和优势,具有很高的历史与研究价值。
  • 特藏与珍贵文献:图书馆设立特藏部或特色资源库,用于收藏和保护具有独特价值的文献。这其中包括珍贵的线装古籍、手稿、字画、老照片、历史录音带、录像带、电影胶片、剧本、分镜头本以及大量非书资料(如缩微制品、光盘等)。这些资源是研究中国广播电视史、传媒发展史、社会变迁史的宝贵原始材料。


二、海量的数字资源体系

面对信息技术的飞速发展和学术研究模式的变革,图书馆大力投入数字资源建设,构建了一个可与实体馆藏相媲美、甚至访问量更大的虚拟资源宝库。其数字资源主要包括:

  • 中外文电子数据库:引进了涵盖期刊、论文、报纸、统计报告、多媒体内容等的各类权威数据库上百种。
    例如,CNKI、万方、维普等中文数据库,EBSCO、Web of Science、Elsevier ScienceDirect、JSTOR等外文数据库,以及LexisNexis、Factiva等全球新闻资讯数据库。
    除了这些以外呢,还专门购置了如中国音网、艺术博物馆影像数据库等艺术类专业数据库。
  • 电子图书:拥有超星、Apabi、书生之家等平台的百万册级电子图书,覆盖各个学科,方便师生随时随地阅读。
  • 自建特色数据库:这是图书馆资源建设的亮点。依托学校强大的学科优势,图书馆自主或合作开发了一批极具价值的特色专业数据库,如“中国广播电视音像资料数据库”、“中国广告作品库”、“传媒学术典藏库”等,将这些稀缺的、独有的资源进行数字化保存和网络化共享,极大地促进了特色学科的深入研究。

实体与数字资源的并重发展,使得中国传媒大学图书馆的总藏书量(或称文献资源总量)形成了一个动态增长、结构多元、利用便捷的宏大体系,能够有效支撑从本科基础教学到博士前沿研究的各层次需求。

馆藏资源的特色与亮点

中国传媒大学图书馆的馆藏并非追求大而全,而是始终坚持“有所为,有所不为”的原则,形成了极其鲜明的特色,这些特色是其立于国内高校图书馆之林的核心竞争力。


1.新闻传播与影视艺术资源的绝对优势

图书馆的资源建设与学校的“双一流”学科——新闻传播学、戏剧与影视学——高度契合。在这两个领域,其馆藏的广度、深度和新颖度堪称国家级资源中心。无论是新闻理论的历史沿革、传播学各流派经典著作、中外广播电视发展史资料,还是电影美学、导演理论、表演艺术、摄影摄像、后期制作、动画设计等方面的专业书籍和影像资料,收藏都极为完备。师生几乎可以在这里找到国内外该领域绝大多数的重要出版物和经典作品。


2.珍贵的音像与多媒体资源库

作为传媒类院校的图书馆,其对于非书资料、尤其是音像制品的收藏力度远非普通综合性大学可比。馆内藏有海量的CD、DVD、蓝光碟、以及历史悠久的黑胶唱片、开盘带、盒式带等。内容涵盖中外经典电影、纪录片、电视剧、广播剧、音乐、戏曲、广告片等。这些多媒体资源不仅是艺术欣赏的宝库,更是进行视听语言研究、节目模式分析、音效设计学习不可或缺的第一手材料。


3.独一无二的“传媒记忆”特藏

图书馆致力于保存中国传媒事业发展的“活化石”。其特藏部收集了大量与中国广播电视事业开创与发展相关的珍贵文献实物,如著名播音员、主持人的手稿和工作笔记;早期广播电台、电视台的节目单、台本;重大历史事件的现场报道资料;老一辈传媒教育家的学术手稿;以及历届学生的优秀毕业作品(如广播节目、电视短片、动画、设计作品等)。这些资源构成了一部立体的、生动的中国传媒教育与实践发展史。

现代化服务与空间功能

现代图书馆早已超越了单一的“借书还书”场所的概念,中国传媒大学图书馆正是这样一个融合了多种功能的现代化学习与研究综合体。


一、智能化的服务手段

图书馆全面实现了业务管理的自动化与智能化。通过先进的图书馆集成管理系统(ILS),读者可以在线上完成馆藏目录查询(OPAC)、图书预约、续借、电子资源访问、座位预约、信息咨询等所有操作。移动图书馆APP、微信公众号等平台,将服务延伸至读者的移动终端,实现“永不关闭的图书馆”。RFID技术、自助借还书机、24小时自助还书箱等设备的应用,大大提高了借阅效率,便捷了读者。


二、学科化的深度服务

图书馆推行学科馆员制度,针对不同学院和专业,配备具有相应学科背景的馆员,提供深层次的、个性化的学科服务。内容包括:

  • 科技查新与查收查引:为教师课题申报、成果评奖提供权威的文献检索和证明服务。
  • 参考咨询与文献传递:帮助读者查找难以获取的文献,通过馆际互借渠道从国内外其他图书馆获取资源。
  • 信息素养教育:开设文献检索课程、举办定期讲座和培训,教会学生如何高效地检索、评价和利用学术信息,提升其数字时代的核心竞争力。
  • 学术支持:为学生的毕业设计、学术论文写作提供从选题、文献调研到排版格式的全流程支持。


三、多元化的空间设计

图书馆的内部空间设计充分考虑了现代大学生的学习习惯和多样化需求:

  • 静谧的个人学习区:提供大量光线充足、环境安静的阅览座位,适合深度阅读和独立思考。
  • 开放的协作讨论区:设置配备有显示屏、白板的研讨间和小组学习区,方便团队进行项目讨论和协作学习。
  • 创意与多媒体空间:提供高性能计算机、专业软件、音频视频制作设备、VR体验设备等,支持学生的媒体创作和实践。
  • 文化展览与休闲空间:定期举办书画摄影展、新书推介、学术沙龙等活动,并设有咖啡厅等休闲区域,将图书馆打造成为一个充满人文气息和活力的校园文化中心。

未来发展与展望

面向未来,中国传媒大学图书馆将继续顺应高等教育和信息技术发展的新趋势,朝着智慧图书馆的方向不断迈进。其发展重点将集中于以下几个方面:进一步深化资源建设,在保持传统媒介文献收藏优势的同时,加强对网络新媒体、人工智能、大数据、元宇宙等前沿领域信息资源的采集与整合,构建面向未来的媒介资源体系。提升服务的精准化和知识化水平,利用大数据分析读者行为,实现资源的智能推送和服务的个性化定制,从“信息提供者”向“知识赋能者”转变。再次,持续推进空间再造,打造更多元、更舒适、更激发创造力的学习研究环境,强化图书馆作为校园“第三空间”的职能。加强馆际合作与资源共享,融入更广泛的图书馆联盟,打破资源壁垒,让师生能够更加无缝地获取全球学术信息,为中国传媒大学的学术研究和人才培养提供更加强大、更加前瞻的支撑。中国传媒大学图书馆正以其丰厚的底蕴和不懈的创新精神,书写着新时代高校图书馆发展的精彩篇章。

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