中国矿业大学（北京）建校时间是哪一年，什么历史背景(矿大京建校年与背景)

19世纪末20世纪初，清王朝在内忧外患中风雨飘摇。甲午战争的惨败与《马关条约》的签订，极大地刺激了中国的有识之士，“师夷长技以制夷”的洋务思想进一步深化为“实业救国”、“教育救国”的广泛社会共识。矿产资源作为现代工业的血液，其战略地位日益凸显。当时中国的矿业命脉很大程度上被外国资本和控制，缺乏自主的矿业工程技术人才成为制约民族工业发展的关键瓶颈。

在此背景下，英国福公司为获得在河南焦作开采煤矿的特权，在1898年与清政府签订的《豫丰公司与福公司议定河南开矿制铁以及转运各色矿产章程》中，承诺“办矿务学堂以授生徒”。这一承诺虽带有殖民色彩，却客观上为中国人自主创办矿业高等教育提供了契机。经过多年的筹备与博弈，1909年3月，由河南交涉局与英国福公司共同创办的焦作路矿学堂正式成立。这是中国近代第一所矿业高等学府，它的诞生，标志着中国矿业专门人才培养走上了系统化、高等化的轨道。

焦作路矿学堂的早期办学充满了艰辛与挑战。其宗旨在于培养采矿、冶金和铁路方面的专门人才。首届学生仅20人，学制四年，课程设置注重实用，强调理论与实习相结合。学校的创立，不仅是为了履行合同条款，更深层次地反映了当时中国社会迫切希望掌握现代矿业技术、实现国家富强的强烈愿望。它如同一颗希望的种子，在民族危难的土壤中破土而出，肩负着为积贫积弱的中国“开采光明”的历史重任。

民国时期，学校在动荡的时局中艰难求生，数次更名，校址亦随战火辗转迁徙，但其传承矿业教育薪火的使命始终未变。

• 初期发展与第一次更名（1915-1921）：1915年，学校更名为河南福中矿务学校，由英国福公司与中原公司合办，进入了一个新的阶段。这一时期，学校规模有所扩大，教学秩序逐步走向正规。
• 收回教育权与国人自办（1921-1931）：随着民族主义情绪的高涨，收回教育主权的呼声日益强烈。1921年，学校更名为福中矿务大学，开始由中国人担任校长，教学管理自主权不断增强。这标志着学校在摆脱外国资本控制、走向独立自主办学的道路上迈出了关键一步。
• 国立时期的开端与抗战流亡（1931-1946）：1931年，学校被国民政府教育部批准更名为私立焦作工学院，办学层次得到提升。好景不长，1937年全面抗战爆发，华北迅速沦陷。为保存教育火种，焦作工学院师生毅然决定南迁。最初迁至陕西西安，后与北平大学、北平师范大学、北洋工学院等院校共同组成国立西北联合大学。1938年7月，基于抗战建国和开发西北资源的战略需要，焦作工学院与北洋工学院、北平大学工学院、东北大学工学院等合并组建国立西北工学院，校址设在陕西城固。这次流亡办学，是中国高等教育史上一次悲壮的文化长征，学校师生在极其艰苦的条件下，坚持教学科研，为抗战后方培养了大批急需的工矿人才，展现了坚忍不拔的办学精神。
• 战后复校与回归中原（1946-1949）：抗战胜利后，1946年，焦作工学院在河南洛阳复校（后迁至郑州、苏州暂栖），力图恢复战前建制。但不久后，内战又起，学校发展再次受阻。这一时期，学校虽历经颠沛流离，但其矿业教育的特色和传统得以保留和延续。

新中国的成立，为学校的发展带来了全新的历史机遇。国家大规模经济建设，特别是能源工业被置于优先发展的地位，对矿业人才的需求空前迫切。

• 迁址天津与组建中国矿业学院（1949-1953）：1949年，焦作工学院迁至天津，办学条件得到改善。1950年，学校更名为中国矿业学院，是新中国第一所矿业高等学府，由燃料工业部直接领导。这一更名意义重大，标志着学校从一所区域性的工学院，跃升为面向全国、服务全国煤炭工业的行业龙头高校。1951年，毛泽东主席亲自为学校题写校名，体现了党和国家对该校的高度重视与殷切期望。
• 进京办学与成为全国重点（1953-1970）：为更好地服务于国家能源战略和首都的高教布局，1953年，中国矿业学院主体迁至北京，更名为北京矿业学院，校址设在学院路。这一时期是学校发展的第一个黄金时代。学校汇聚了一大批国内外知名的矿业专家，学科建设迅速发展，教学科研水平显著提升，校园文化活跃，被誉为“学院路八大学院”之一。1960年，学校被确定为全国重点高校，确立了其在矿业工程领域的顶尖地位。
• “文革”动荡与四川办学（1970-1978）：文化大革命给中国高等教育带来了严重冲击。1970年，北京矿业学院被迫迁至四川省合川县（今重庆市合川区），更名为四川矿业学院。在极其困难的山区条件下，广大师生克服重重困难，坚持办学，为三线建设培养人才，保留了学校的骨干力量。

改革开放的春风吹遍神州，学校也迎来了第二次生命。1978年，经国务院批准，四川矿业学院迁至江苏省徐州市办学，并恢复使用“中国矿业学院”的校名。
于此同时呢，一个重要决策作出：在北京原校址设立中国矿业学院北京研究生部。这一“一校两地”的格局，为日后中国矿业大学（北京）的独立发展埋下了伏笔。

北京研究生部的建立，旨在充分利用北京作为政治、文化、国际交流中心的区位优势，重点发展研究生教育和科学研究，提升学校的整体学术水平和影响力。在此期间，徐州校本部的建设日新月异，于1988年正式更名为中国矿业大学，邓小平同志亲笔题写校名。北京研究生部也快速发展，成为学校高层次人才培养和科学研究的重要基地，为煤炭工业的科技进步和现代化建设做出了突出贡献。

随着高等教育管理体制改革的深化，为了优化资源配置，促进两地办学实体更加独立、高效地发展，1997年，经国家教育委员会批准，中国矿业大学北京研究生部正式更名为中国矿业大学（北京），并将其纳入国家“211工程”重点建设高校行列。这意味着中国矿业大学（北京）开始作为一所独立的大学实体运行，与徐州的中国矿业大学成为两个独立的办学法人，同根同源，相对独立，各有侧重。

独立办学以来，中国矿业大学（北京）进入了快速发展阶段：

• 明确办学定位：学校立足北京，面向全国，放眼世界，确立了以研究生教育为主、研究生教育与本科生教育并重的办学方针，致力于建设在国内外有重要影响的多科性、研究型、开放式高水平大学。
• 强化学科建设：在保持矿业工程、安全科学与工程等传统学科全国领先地位的同时，大力发展地球科学、测绘工程、力学、土木工程、机械工程、电气工程、化学与环境工程、管理科学与工程等相关学科，形成了以工科为主、理、工、文、法、管、艺相结合的多科性学科体系。
• 提升科研实力：学校紧密围绕国家能源安全、绿色矿山、智能开采、城市公共安全等重大战略需求，承担了大量国家级重大科研项目，建设了多个国家级、省部级重点实验室和工程研究中心，取得了一系列标志性科研成果。
• 深化国际合作：依托北京的区位优势，学校广泛开展国际交流与合作，与世界各地多所著名大学和科研机构建立了紧密的合作关系，师资队伍国际化水平和学生培养的国际化视野显著提升。
• 入选“双一流”：2017年，学校入选国家“双一流”建设高校，其矿业工程、安全科学与工程两个学科入选“双一流”建设学科名单，标志着学校发展迈上了新的历史台阶。

回顾中国矿业大学（北京）的百年历程，从1909年焦作路矿学堂的蹒跚学步，到抗战烽火中的颠沛流离；从建国初期的进京辉煌，到文革时期的艰苦卓绝；从改革开放后的两地办学，到独立建校后的跨越式发展，其历史是一部与中华民族同呼吸、共命运的抗争史、创业史和奋斗史。一代代矿大人秉承“明德至善、好学力行”的校训，恪守“开发矿业、开采光明、建设祖国、造福人类”的神圣使命，将学校的命运深深融入国家富强与民族复兴的伟大征程之中。如今，站在新的历史起点上，中国矿业大学（北京）正朝着能源资源特色鲜明的世界一流大学目标稳步迈进，继续书写着为国育才、为行业奉献的壮丽篇章。