延安职业技术学院的图书馆藏书量如何，简介(延安职院图书馆藏书概况)

延安职业技术学院图书馆的历史沿革与职能定位

延安职业技术学院由多所当地优秀院校合并组建而成，其图书馆的历史渊源亦可追溯至这些前身院校的图书资料室。在融合与发展的过程中，图书馆不断整合资源、优化管理，逐步发展成为学院的文献信息资源中心、学术交流中心和文化传播中心。它的核心职能是为学院的教学、科研、学科建设以及地方文化建设提供全面、精准、高效的文献信息保障与知识服务。图书馆深刻认识到自身在应用型人才培养中的关键作用，始终将服务师生作为一切工作的出发点和落脚点，积极适应职业教育改革发展的新趋势，不断探索服务新模式，提升服务内涵与质量。

图书馆的馆舍设施与空间布局

现代图书馆早已超越了传统的“藏书楼”概念，转而注重打造开放、灵活、多元的学习交流空间。延安职业技术学院图书馆在馆舍建设上充分体现了这一理念。其馆舍环境明亮宽敞，功能分区科学合理，通常设置有：

• 纸质文献阅览区：陈列各类开架图书报刊，提供舒适的阅览座位，方便读者进行系统性的阅读和学习。
• 电子阅览区：配备高性能计算机，接入高速校园网络，供读者查询电子资源、浏览数据库、进行在线学习。
• 特色文献专区：集中收藏与陕北文化、延安精神、能源化工等学院特色专业相关的珍贵书刊和地方文献，是进行深度研究的宝库。
• 自主学习空间：提供静音自习室、小组讨论室、研读间等，满足读者个体安静学习与团队协作研讨的不同需求。
• 文化展览与休闲区：定期举办书画摄影展、新书推荐、文化沙龙等活动，并设有休闲座椅，营造温馨、高雅的文化氛围。

这种多元化的空间布局，不仅最大限度地利用了馆舍面积，更营造了一个鼓励学习、促进交流、激发创新的良好环境，使图书馆成为校园内最受师生欢迎的公共场所之一。

馆藏资源体系建设：纸质与数字并重

馆藏资源是图书馆提供服务的基石。延安职业技术学院图书馆经过长期不懈的建设，已经构建起一个纸质资源与数字资源相辅相成、规模与特色并重的综合性资源体系。

纸质藏书总量与结构

截至最新统计，图书馆的纸质藏书总量已达数十万册，并且每年都会根据专业设置和师生需求进行持续性的剔旧更新与采购补充。其藏书结构具有鲜明特点：

• 专业性与职业性：藏书紧密围绕学院开设的石油工程技术、畜牧兽医、学前教育、旅游管理、建筑工程技术等核心专业群，重点采购相关专业的理论教材、实践指导、行业标准、技术手册等，直接服务于应用型人才的技能培养。
• 地方性与特色性：设有“延安精神与陕北文化”特色馆藏，系统收集了关于党中央在延安十三年革命历史的研究著作、地方志、民俗文化资料、知名作家作品等，形成了独特的馆藏优势。
• 通识性与综合性：在保证专业教学需求的前提下，也大量购入哲学社科、文学艺术、自然科学、经济管理等领域的经典著作和畅销读物，旨在拓宽学生视野，提升综合人文素养。

此外，图书馆还订阅了相当数量的中外文学术期刊和报纸，确保师生能够及时获取最新的学术资讯和行业动态。

数字资源建设与发展

面对信息化的浪潮，数字资源建设已成为图书馆发展的重中之重。延安职业技术学院图书馆投入大量资金，构建了内容丰富、访问便捷的数字资源网络。

• 商业数据库：引进了中国知网（CNKI）、万方数据、维普期刊等国内主流学术数据库，覆盖了期刊论文、学位论文、会议论文、专利标准等多种文献类型，几乎涵盖了学院所有学科专业，为师生进行课题研究、毕业论文写作提供了强大的文献支撑。
• 电子图书：拥有超星数字图书馆、方正Apabi电子书等平台的海量电子图书授权，有效弥补了纸质图书复本量有限的不足，方便读者随时随地在线阅读和下载。
• 自建与共享资源：积极参与区域性图书馆联盟，实现资源共享与馆际互借。
  于此同时呢，注重对特色纸质文献进行数字化加工，逐步建立具有自主知识产权的特色数据库，如“延安精神专题数据库”等。
• 移动服务：开通了移动图书馆服务，读者通过手机等移动终端即可完成馆藏查询、图书预约续借、电子资源阅读等操作，极大提升了信息获取的便捷性。

这种“纸质保基础、数字求发展”的双轨制资源建设模式，确保了图书馆能够以多元化的载体形式，满足师生日益增长的差异化、深层次信息需求。

读者服务与信息素养教育

丰富的资源必须配以高效、主动的服务才能发挥最大价值。延安职业技术学院图书馆不断创新服务模式，拓展服务边界，致力于为读者提供全方位、一站式的知识服务体验。

基础读者服务

图书馆提供全开架借阅服务，实行“藏、借、阅、咨”一体化的管理模式。流通台提供图书的借还、续借、预约等常规服务。
除了这些以外呢，还提供文献复印、打印、扫描等便民服务。图书馆的开放时间充分考虑到读者的作息规律，保证在主要学习时段均向师生开放。

信息咨询服务

设有专门的咨询岗位，通过面对面、电话、电子邮件、在线咨询等多种方式，解答读者在利用图书馆过程中遇到的各种问题，包括资源查找、数据库使用、文献检索策略等，为读者的学习和研究提供针对性指导。

信息素养教育

这是现代图书馆的核心职能之一。图书馆通过多种途径系统地提升师生的信息获取、评价和利用能力：

• 新生入馆教育：每学年伊始，为所有新生组织系统的入馆培训，通过讲座和实地参观，帮助他们快速了解图书馆布局、资源分布和服务规则。
• 文献检索课程：面向全院学生开设文献信息检索与利用公选课或嵌入式课程，将其纳入人才培养方案，系统讲授信息检索理论、方法和技巧。
• 专题讲座与培训：定期举办各类数据库使用讲座、论文写作辅导、EndNote等文献管理软件培训等，内容实用，深受研究生和高年级学生欢迎。

阅读推广与文化育人

图书馆积极扮演校园文化引领者的角色，常态化开展形式多样的阅读推广活动，如“读书月”系列活动、经典诵读、名家讲座、读书分享会、主题书展等。这些活动不仅激发了学生的阅读兴趣，营造了“爱读书、读好书、善读书”的校园氛围，更是图书馆践行“文化育人”、“服务育人”职能的重要体现。

特色馆藏与红色文化传承

作为一所扎根于革命圣地的高校图书馆，延安职业技术学院图书馆自觉肩负起传承与弘扬延安精神的光荣使命。其特色馆藏建设紧紧围绕这一主题展开。

图书馆设有专门的“红色文献阅览室”或“特色文献库”，这里集中收藏了关于中国共产党党史、中国革命史、陕甘宁边区历史，特别是党中央在延安十三年的光辉历程的各类文献。包括历史档案、领导人著作、回忆录、研究专著、地方史料以及丰富的图片和音像资料。这些珍贵的文献不仅是师生进行革命传统教育和思想政治理论课学习的生动教材，也为相关领域的学术研究提供了宝贵的第一手资料。

图书馆不仅止于收藏，更致力于活化利用。通过举办“延安精神”主题展览、组织学生参观学习、与思政课教学相结合等方式，让沉睡的文献活起来，使其蕴含的革命精神和智慧成为激励新时代青年奋发向上的强大动力。这一特色使得延安职业技术学院图书馆超越了普通高校图书馆的范畴，成为了一个具有鲜明政治底色和文化辨识度的精神高地。

未来发展规划与挑战

展望未来，延安职业技术学院图书馆面临着新的机遇与挑战。信息技术的发展、学习模式的变革、用户需求的多元化，都驱动着图书馆必须持续进行自我革新。

其发展规划可能聚焦于以下几个方向：一是继续加强数字资源建设，特别是增购与外文专业数据库，助力学院提升科研水平和国际化视野；二是深入推进“智慧图书馆”建设，利用RFID技术、大数据分析、人工智能等提升管理效率和服务精准度，例如实现图书的精准定位、个性化资源推荐等；三是进一步优化空间功能，打造更多元的创客空间、研讨空间，支持跨学科协作与创新；四是深化特色文献资源的数字化与知识化挖掘，建设更具影响力的地方特色数据库；五是加强馆员队伍建设，提升馆员的专业素养和服务能力，以适应新时代图书馆转型发展的要求。

当然，在发展过程中也会遇到诸如购书经费相对有限、高端数字资源成本高昂、复合型人才短缺等普遍性挑战。但这所坐落于黄土高原、沐浴着红色光辉的图书馆，必将秉承艰苦奋斗、实事求是的延安精神，不断探索适合自身的发展道路，更好地履行其教育职能和信息服务职能，为延安职业技术学院的建设与发展，为革命老区的振兴培养更多优秀人才做出不可替代的贡献。