上海旅游高等专科学校的图书馆藏书量如何，简介(上海旅专图书馆藏书)

上海旅游高等专科学校图书馆是伴随着学校的创立与发展而逐步建设起来的专业文献信息机构。学校自成立以来，始终致力于培养高素质旅游专门人才，图书馆作为学校的文献信息保障中心，其发展轨迹深刻烙印着学校特色化、应用型办学理念。图书馆的定位非常明确，即全力支撑学校的教学、科研活动，并积极服务于中国旅游产业的发展。其核心任务是为师生提供全面、精准、前沿的学科信息资源，营造良好的学习与研究环境，并通过专业的信息素养教育，提升师生有效获取、评估和利用信息的能力。

在数十年的发展历程中，图书馆经历了从无到有、从小到大的跨越。初期，馆藏资源相对单一，主要以基础学科和早期旅游类书籍为主。
随着学校规模的扩大、学科专业的细化以及旅游业本身的迅猛发展，图书馆的馆藏建设进入了快速扩张和深度优化的阶段。它不仅在数量上持续增长，更在质量上不断精进，尤其注重对旅游各细分领域，如酒店管理、旅行社运营、景区开发、会展策划、烹饪艺术、旅游电子商务等专业文献的系统性收藏。
于此同时呢，图书馆的硬件设施和服务模式也经历了现代化转型，从传统的手工操作到全面实现自动化、网络化管理，从单一的借阅服务扩展到多层次、多维度的知识服务，其演变过程是学校整体办学水平提升的一个缩影。

上海旅游高等专科学校图书馆的馆藏资源体系是其核心竞争力所在，其构建原则紧紧围绕学校的学科专业设置和人才培养目标。该体系呈现出“特色鲜明、结构合理、载体多元、持续更新”的特点。

• 纸质资源规模与特色

  纸质藏书是图书馆传统且重要的资源基础。据观察和基于其服务目标推断，上海旅游高等专科学校图书馆的纸质藏书总量预计已达到一个相当可观的规模，能够充分满足在校师生的基本阅读和学习需求。这个数量的绝对值或许并非其追求的首要目标，其真正的价值在于藏书的“含金量”。

  馆藏的突出特色在于其极高的专业相关度。旅游学科及相关领域的文献构成了馆藏的绝对主体，所占比例显著高于普通综合性图书馆。这包括：

  • 旅游学理论与方法类著作： 涵盖旅游学原理、旅游经济学、旅游社会学、旅游心理学、旅游地理学等基础理论书籍，为学术研究提供根基。
  • 旅游业管理与实务类文献： 这是馆藏中最丰富、最实用的部分，包括酒店运营与管理（前厅、客房、餐饮）、旅行社经营管理、导游业务、景区管理与规划、会展活动策划与组织、旅游市场营销、旅游财务管理等。这些资源紧密结合行业实际，案例丰富，操作性强。
  • 文化遗产与旅游开发类资源： 关注历史文化、非物质文化遗产与旅游的结合，收藏了大量关于文化遗产保护、文化旅游、民俗旅游、博物馆学等方面的书籍。
  • 休闲与服务类专著： 涉及休闲学、度假区管理、康乐服务、体育旅游、邮轮旅游等新兴休闲业态的相关文献。
  • 烹饪工艺与营养学文献： 针对学校的特色专业，系统收藏中外烹饪技艺、中西点制作、食品营养与安全、餐饮文化等方面的专业书籍和图谱。
  • 语言与跨文化交际类书籍： 为支撑旅游外语教学和培养学生国际视野，收藏了丰富的英语、日语等外语学习资料以及跨文化交际类读物。

  此外，图书馆还注重收藏国内外重要的旅游学术期刊、行业统计年鉴、市场研究报告等连续性出版物，这些资源为师生把握学科动态和行业趋势提供了关键窗口。

• 电子资源建设与访问

  在数字时代，电子资源的地位日益凸显。上海旅游高等专科学校图书馆高度重视数字馆藏的建设，投入大量资源购置各类中外文数据库和电子文献，形成了与纸质资源互补的强大虚拟馆藏。

  • 中外文数据库： 图书馆引进了包括中国知网（CNKI）、万方数据、维普期刊等国内权威学术数据库，确保师生能够便捷获取国内核心的旅游及相关学科的研究论文。
    于此同时呢，很可能也根据需要引进了部分外文数据库，如EBSCOhost系列中的Hospitality & Tourism Complete等专业数据库，以便师生追踪国际前沿研究成果。
  • 电子图书： 拥有数量庞大的电子图书资源，覆盖了所有专业领域。电子图书具有随时随地访问、支持多用户同时阅读的优势，极大方便了学生的自主学习和教师的科研备课。
  • 多媒体资源： 收藏了大量的教学视频、名师讲座、行业实践案例、目的地风光片等多媒体资料，使学习过程更加生动直观，特别有利于实践性强的课程教学。
  • 自建与特色数据库： 一些有条件的图书馆还会结合自身优势，开发建设特色数据库，例如“旅游院校优秀学位论文库”、“旅游行业案例库”、“地方旅游文化资源库”等，这些资源具有独特的价值。

  图书馆通过稳定的网络平台和友好的检索界面，提供7x24小时不间断的电子资源访问服务，打破了时空限制，实现了信息服务的泛在化。

• 藏书量的动态性与质量保障

  评价一个图书馆的藏书量，不能仅看静态的数字，更要看其动态增长机制和质量控制体系。上海旅游高等专科学校图书馆必然建立了一套科学的文献资源采购与剔旧制度。

  在采购方面，通常采取“师生荐购”与“学科馆员主导”相结合的模式。广泛征集各院系教师和学生的需求建议，同时由具备专业背景的馆员跟踪学科发展前沿和出版动态，确保新入藏文献的学术价值、时效性和针对性。采购重点始终向优势学科、新兴方向和热点研究领域倾斜。

  在质量保障方面，图书馆会对入藏文献进行严格的编目和标引，使其能够被准确、快速地检索和利用。
  于此同时呢，定期对馆藏进行评估，对内容过时、破损严重或使用率极低的文献进行剔旧处理，以优化馆藏结构，提高空间利用率和资源使用效益。
  因此，其藏书量是一个不断优化、吐故纳新的动态平衡体，始终保持着较高的活力和实用性。

现代图书馆早已超越了“藏书楼”的单一功能，转型为集资源提供、学习支持、学术交流、文化休闲于一体的综合性学习空间。上海旅游高等专科学校图书馆在此方面也进行了卓有成效的探索和实践。

• 基础信息服务

  提供常规的图书借还、阅览、参考咨询、文献传递、馆际互借等服务。流通台通常效率很高，采用自动化管理系统，方便师生快速办理手续。参考咨询服务则帮助读者解决在利用图书馆过程中遇到的各种问题。

• 信息素养教育

  这是图书馆发挥教育职能的重要体现。图书馆会定期或不定期地开设信息检索与利用的讲座、培训课程，甚至是嵌入专业课程的学分制信息素养课。教学内容包括图书馆资源介绍、各类数据库的使用技巧、学术论文写作规范、参考文献管理等，旨在提升学生的信息获取、分析和创新能力，为其终身学习打下基础。

• 学科服务

  针对教师的科研需求和院系的学科建设，图书馆可能开展更深层次的学科服务。
  例如，指派学科馆员与特定院系对接，提供定题跟踪、学术热点分析、科研产出评价等个性化、知识化的服务，成为教师科研工作中的得力助手。

• 学习空间营造

  图书馆的内部空间设计充分考虑了大学生的学习习惯和多元化需求。通常设有：

  • 安静阅览区： 提供充足的自然光和舒适的座位，适合深度阅读和独立思考。
  • 小组讨论区/研讨间： 配备白板、投影仪等设备，方便学生进行团队作业和学术讨论。
  • 电子阅览区： 提供电脑终端，方便读者查询电子资源和进行网络学习。
  • 休闲阅读区： 环境轻松，摆放一些流行杂志、文学作品，供读者放松身心。
  • 多媒体体验区： 提供音视频设备，用于欣赏教学影片或进行语言学习。

  整个空间力求做到功能分区明确、环境舒适温馨、设施先进便捷，成为最受学生欢迎的校园学习场所之一。

面对信息技术革命的浪潮，上海旅游高等专科学校图书馆积极推进数字化和智慧化转型，以提升服务效能和管理水平。

在数字化方面，除了前述的电子资源建设，还包括馆藏纸质资源的数字化回溯建库工作，将部分珍贵的特色文献（如旧版行业资料、本校教师的学术成果等）进行数字化处理，便于永久保存和网络共享。
于此同时呢，不断完善图书馆网站和移动图书馆平台，使其成为资源发现和服务获取的主要门户。

在智慧化方面，图书馆可能引入或探索了多种智能技术。
例如，利用RFID（射频识别）技术实现图书的快速定位、自助借还和智能盘点；部署座位管理系统，学生可以通过手机APP预约座位，解决“占座”难题；利用大数据分析技术，分析读者的借阅行为和资源使用情况，为资源采购和服务优化提供数据支持；提供智能机器人咨询，回答读者的常见问题等。这些智慧化应用旨在为读者带来更加高效、便捷、个性化的体验。

展望未来，上海旅游高等专科学校图书馆将继续秉持“服务育人、资源支撑”的宗旨，在以下几个方面持续发力：

馆藏建设将更加注重深度与精准化。在保持旅游特色优势的同时，将进一步加强对交叉学科、前沿领域（如智慧旅游、可持续旅游、旅游大数据、康养旅游等）文献的收集，并更加注重资源的学术质量和使用效益分析，实现从“拥有”到“可用”再到“好用”的转变。

服务模式将向知识化和嵌入式深化。图书馆将不再仅仅是信息的提供者，更要成为知识创造的参与者和推动者。学科服务将更加深入教学和科研过程，信息素养教育将更紧密地与专业课程融合，助力学校人才培养质量的全面提升。

再次，空间功能将进一步重构与融合。图书馆将致力于打造成为学校的“学术交流中心”和“知识创新社区”，提供更多支持协作、创新、展示的功能空间，鼓励跨学科交流和创新思维碰撞。

智慧化建设将迈向更高水平。
随着人工智能、物联网等新技术的成熟，图书馆将构建更加智能化的基础设施和服务生态系统，实现资源、空间、设备、服务的全面互联和智能协同，为读者提供无处不在、按需供给的智慧知识服务。

上海旅游高等专科学校图书馆以其特色化的专业馆藏、多元化的服务功能、人性化的学习空间和不断推进的智慧化建设，牢固确立了其作为学校教学科研重要支撑体系的地位。其藏书量是经过精心规划和持续优化的结果，质量远重于单纯的数量，充分体现了专业院校图书馆的资源建设智慧。它不仅是知识的宝库，更是思想的熔炉和学习的乐园，在未来必将为上海旅游高等专科学校的发展乃至中国旅游业的进步贡献更大的力量。