湖南机电职业技术学院奖学金评定细则是怎样的(湖南机电奖学金评定)

湖南机电职业技术学院设立奖学金的根本宗旨在于全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，激励广大学生刻苦学习、奋发向上，促进学生在知识、能力、素质方面的协调发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。奖学金的评定工作并非简单的“分数排名”，而是一项系统性的育人工程。

为确保评定工作的科学有效，学院遵循以下几项基本原则：

• 公平、公正、公开原则：这是评定工作的生命线。评定标准、程序、名额、结果等关键信息均会通过正式渠道向全体师生公示，接受广泛监督，确保每一位符合条件的学生都有平等的机会参与评选，杜绝任何形式的不正之风。
• 导向性与激励性相结合原则：评定细则的设置具有明确的导向性，引导学生不仅重视理论学习，更要注重实践技能培养、思想道德修养和综合素质提升。通过奖学金的激励，营造“比、学、赶、帮、超”的积极氛围。
• 定量与定性评价相结合原则：评定并非唯分数论，而是将可量化的学业成绩、技能竞赛获奖、社会实践时长等硬性指标，与思想品德、日常行为表现等定性评价相结合，进行综合考量，力求全面、客观地反映学生的真实水平。
• 分级分类评定原则：针对不同奖学金类型（如国家级、院级、企业设立等）和不同学生群体（如家庭经济困难学生等），设定不同的评定条件和标准，使奖学金的激励作用更具针对性和普惠性。

湖南机电职业技术学院的奖学金体系通常包含多个层次和类别，以满足不同学生的激励需求。

• 国家奖学金：由中央财政出资设立，用于奖励特别优秀的全日制在校学生。这是目前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金。其评定标准极为严格，旨在树立优秀学生的典范，激励学生追求卓越。
• 国家励志奖学金：同样由国家财政出资，用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生。它兼具“奖优”和“助困”的双重属性，旨在帮助经济困难学生顺利完成学业，激励他们自立自强。
• 学院综合奖学金：由学院自有资金设立，覆盖面相对较广，通常分为
  一、
  二、三等奖，依据学生的综合测评成绩进行评定。这是学院激励学生的主体性奖学金，旨在调动大多数学生的学习积极性。
• 企业专项奖学金：由与学院有合作关系的企业或个人捐资设立，通常带有一定的行业或专业倾向性，用于奖励在特定专业领域表现突出、或符合企业人才需求标准的学生。这类奖学金有助于加强校企合作，促进学生与未来就业岗位的对接。
• 单项奖学金：用于奖励在学术科研、技术技能竞赛、文体活动、社会公益、道德风尚等某一方面有突出表现或特殊贡献的学生，鼓励学生个性化发展和特长发挥。

每种奖学金的设立都承载着特定的目的，共同构成了一个立体化的激励网络。

为确保评定工作的有序开展，学院会成立层级分明、权责清晰的评定组织机构。

• 学院学生资助工作领导小组（或奖学金评审委员会）：这是评定工作的最高决策机构，通常由学院主要领导牵头，成员包括学生工作处、教务处、财务处、各二级学院（系）负责人等。其主要职责是审定奖学金评定办法、分配各二级学院（系）的奖学金名额、审批最终获奖学生名单、裁决评定过程中的重大争议等。
• 学生工作处（或资助管理中心）：作为具体执行和协调部门，负责制定和完善评定细则的具体条款、组织部署全院评定工作、审核各二级学院（系）上报的初评结果、协调奖学金资金的发放等。
• 各二级学院（系）评审工作组：由各二级学院（系）党、政负责人、辅导员、教师代表和学生代表组成。负责在本单位内宣传奖学金政策、具体组织申报和初步评审工作、对申请学生的资格和材料进行审核、根据细则计算综合测评成绩、确定推荐名单并公示后上报学院。
• 班级评议小组：在辅导员指导下，由班干部和学生代表组成，负责对班级内申请学生的日常表现进行民主评议，为二级学院（系）评审提供参考依据。

这种自上而下的组织架构保证了评定工作的权威性和规范性，而自下而上的民主评议则增强了评定结果的公信力。

综合测评成绩是评定奖学金，尤其是学院综合奖学金的核心依据。它是对学生在一定时期内（通常为一学年）德、智、体、美、劳各方面表现的量化评价结果。综合测评总分通常由思想道德素质分、学业成绩分、身心素质与发展能力分等几大模块按一定权重构成。

（一）思想道德素质测评

该模块主要考核学生的政治态度、思想品德、法纪观念、集体荣誉感、劳动观念和社会实践表现等。考核方式包括：

• 基础分：每位学生设定一个基础分，只要无严重违纪行为，均可获得。
• 加分项：如荣获优秀党员、团员、学生干部、三好学生等荣誉称号；积极参加党团组织活动、主题教育活动、志愿服务、社会实践并表现突出；在精神文明建设中有好人好事事迹等。
• 减分项：如受到学院通报批评、警告、严重警告、记过等处分；有无故旷课、迟到早退、宿舍卫生不合格等不良记录。

（二）学业成绩测评

这是综合测评中权重最高的部分，直接反映学生的学习能力和效果。计算方法通常是：

• 计算学年内所有必修课和限定选修课的平均学分绩点（GPA）或加权平均分。
• 对于国家奖学金等顶级奖项，学业成绩要求极为苛刻，通常要求成绩排名与综合测评排名均位于专业或班级前茅（如前10%），且无任何不及格科目。
• 加分项：在各级各类学科竞赛、技能大赛中获奖；在正式出版物上发表学术论文或获得技术专利；通过更高层次的职业技能等级认证等。

（三）身心素质与发展能力测评

该模块关注学生的身心健康、文体特长、组织管理能力和社会活动能力。

• 体育成绩：学生的体育课成绩或体质健康测试达标情况是基本要求。
• 加分项：在院级以上体育竞赛中获奖；积极参加文艺活动并获奖；担任学生干部（如学生会、社团负责人、班委等）并经考核合格；在社团活动、校园文化建设中有突出贡献等。

各模块的具体分值权重、加分减分细则，学院会在每年的评定通知中予以明确。学生需要对照细则，准确核算自己的综合测评分数。

奖学金的评定工作通常遵循严格的时间线和程序，确保环环相扣、有序推进。

• 第一阶段：启动与宣传（每学年9月-10月初）。学院学生工作处发布本学年奖学金评定工作通知，明确评定种类、名额分配、标准、流程和时间节点。各二级学院（系）通过会议、网站、公告栏、班会等多种形式组织宣传，确保政策传达给每一位学生。
• 第二阶段：个人申请与班级评议（10月上旬）。符合条件的学生根据自身情况，向所在班级提交书面申请，并附上相关证明材料（如成绩单、获奖证书、实践证明等）。班级评议小组对申请者的材料进行初步核实，并就其日常表现进行民主评议。
• 第三阶段：二级学院（系）初评与公示（10月中旬）。各二级学院（系）评审工作组根据综合测评结果和评定细则，对申请学生进行资格审查和综合排序，确定各类奖学金的初选推荐名单。名单将在本院（系）范围内进行为期不少于3个工作日的公示，广泛征求师生意见。公示期无异议后，将推荐名单及相关材料报送学生工作处。
• 第四阶段：学院审核与审批（10月下旬）。学生工作处汇总各二级学院（系）上报材料，进行复核。复核无误后，提交学院学生资助工作领导小组（或奖学金评审委员会）进行最终审议和批准。
• 第五阶段：全院公示与表彰发放（11月）。学院将最终审定的获奖学生名单在全校范围内进行公示。公示期满无异议后，学院行文正式公布获奖名单，并举行表彰大会，按规定程序将奖学金一次性发放至学生个人银行账户。

在评定过程中，对于一些特殊情况有明确的规定：

• 否决条件：凡在评定学年内有违纪处分记录者（如考试作弊、打架斗殴等），原则上取消当学年所有评奖评优资格。对于国家奖学金和国家励志奖学金，要求更为严格。
• 兼得原则：为避免资源过度集中，通常规定同一学年内，国家奖学金、国家励志奖学金不可兼得；获得高等级奖学金的学生，一般不再兼得低等级的学院综合奖学金。但单项奖学金通常可以与综合类奖学金兼得。
• 转专业学生：转专业学生的奖学金评定，一般归入新专业所在学院进行，其原专业的学习成绩和表现可作为参考。
• 休学、参军等学籍异动学生：根据其实际在校学习时间及表现，按相关规定执行。

为保障评定工作的公平公正，学院建立了完善的监督与申诉渠道。

• 监督机制：整个评定过程，从班级评议到学院审批，均处于师生监督之下。公示制度是重要的监督形式。学院纪检部门也会对评定工作进行监督检查。
• 申诉程序：学生如对评定过程或结果有异议，可在公示期内首先向所在二级学院（系）评审工作组提出书面申诉。如对二级学院（系）的答复仍不满意，可向学院学生工作处或学生资助工作领导小组提起复议。学院会组织专人进行调查核实，并及时将处理结果反馈给申诉人。
• 责任追究：对于在评定工作中弄虚作假、徇私舞弊的学生，一经查实，取消其获奖资格，并视情节给予相应处分。对于工作失职、违反评审纪律的工作人员，学院将追究其责任。

湖南机电职业技术学院的奖学金评定细则，其意义远不止于物质奖励的发放。它更深层次地发挥着育人功能：它引导学生树立正确的成才观，明白优秀的标准是全面的、综合的，促使学生自觉地向德才兼备的方向努力。它强化了学生的规则意识和诚信意识，申报材料必须真实可靠，评定过程必须遵守规则。再次，它促进了校园学风的根本好转，激发了学生的学习动力和竞争意识。通过表彰先进，树立了可学可比的榜样，形成了强大的正面辐射效应，营造了积极健康的校园文化氛围。对于获奖学生而言，奖学金既是一份荣誉，更是一份鞭策，激励他们再接再厉；对于未获奖的学生，则是一种导向和激励，明确努力方向。这套细致、严谨、透明的评定体系，是湖南机电职业技术学院实现人才培养目标、提升人才培养质量的重要制度保障之一，其积极影响将伴随学生的整个职业生涯乃至人生发展。