中国地质大学（北京）有没有院士，大概多少(中国地质大学（北京）院士数量)

中国地质大学（北京）深知院士队伍对于学校发展的极端重要性，因此始终将院士的培育、引进和服务作为人才工作的重中之重。

在内部培育方面，学校致力于为有潜力成长为院士的杰出中青年学者（如国家杰出青年科学基金获得者、“长江学者”特聘教授等）创造最佳的发展环境。通过搭建高水平的科研平台、提供充足的经费支持、组建结构合理的学术团队、赋予其充分的学术自主权等方式，助力他们潜心研究，产出重大成果，最终冲击院士桂冠。这是一种长远而可持续的人才发展策略。

在外部引进方面，学校灵活运用双聘、兼职、讲席教授等多种形式，积极吸引校外院士资源。特别是针对学校亟需加强的新兴交叉学科方向或工程技术领域，加大引进力度，以期快速补齐短板，形成新的学科增长点。学校努力营造尊重知识、尊重人才的良好氛围，为引进的院士提供周到细致的服务，使他们能够真正融入学校，发挥作用。

展望未来，面对国家在能源资源安全、生态文明建设、防灾减灾、深地深海探测等方面的重大战略需求，中国地质大学（北京）的院士队伍建设将更加注重与这些需求的对接。预计学校将进一步优化院士队伍的学科结构，不仅巩固传统地质学的优势，还将大力向行星科学、地学大数据、环境科学与工程、新能源材料等前沿交叉领域拓展。
于此同时呢，推动院士团队与年轻教师、博士后和研究生的深度融合，建立更为高效的人才培养和科研创新机制，确保学校的学术事业薪火相传、永葆活力。

院士与中国地质大学（北京）的发展是相辅相成、相互成就的关系。一方面，学校深厚的地学积淀、优质的生源、完善的科研条件为院士的成长和施展才华提供了肥沃的土壤。中国地质大学（北京）作为地学重镇的历史地位和学术环境，本身就对顶尖地学人才具有强大的吸引力。另一方面，院士们的卓越工作又反过来极大地强化了学校的学科特色，提升了学校的整体实力和排名。

在教育部学科评估、“双一流”建设动态监测等关键评价体系中，院士的数量和贡献都是极其重要的指标。拥有相当数量的院士，意味着学校在相关学科领域拥有了顶尖的学术话语权和竞争力，能够获得更多的政策倾斜和资源投入，从而进入良性发展的快车道。
因此，院士队伍的实力，直接关系到中国地质大学（北京）在未来高等教育格局中的地位和影响力。

中国地质大学（北京）拥有一支实力雄厚、贡献卓著的院士队伍。这支队伍是学校最宝贵的战略资源，是推动学校各项事业发展的核心引擎。他们不仅在各自的专业领域内取得了辉煌的学术成就，更通过学科引领、人才培养、文化塑造等方式，全方位地奠定了中国地质大学（北京）在中国乃至世界地球科学领域的领先地位。
随着学校“双一流”建设的深入推进，这支院士队伍必将继续发挥不可替代的关键作用，引领中国地质大学（北京）迈向更加辉煌的未来。