合肥信息技术职业学院的院校代码和邮编是多少(合肥信息技术学院代码邮编)

院校代码是一个统称，在实际应用中可以指向不同层面、用于不同目的的编码体系。对于合肥信息技术职业学院而言，其院校代码主要包含以下几个关键类型，每一种都有其特定的含义、编制主体和应用场景。

国标码，即国家标准代码，是由中华人民共和国教育部统一编制和管理的，用于唯一标识全国高等学校的五位数字代码。这是最具权威性和通用性的院校代码。

• 代码值： 合肥信息技术职业学院的国标码是14119。
• 编制主体： 教育部。这确保了该代码在全国教育系统内的权威性和唯一性。
• 核心应用场景：
  • 全国普通高等学校招生统一考试（高考）志愿填报： 这是国标码最广为人知的应用。考生在填写志愿时，必须在相应的批次和栏目中准确填写院校国标码“14119”以及专业代码，任何错误都可能导致志愿无效或误报。
  • 高等教育学籍学历信息管理： 学生的学籍注册、学历证书电子注册（学信网可查）、学位信息备案等，均以国标码作为学校的核心标识符。
  • 教育统计与决策： 国家进行教育经费拨付、招生计划核定、办学水平评估、各类教育统计数据上报与分析时，均以国标码为基本单位。
  • 高校间交流与合作： 在签署校际合作协议、学分互认、联合培养等项目时，国标码是确认对方身份的重要依据。

国标码“14119”是合肥信息技术职业学院在国家教育体系中的“法定身份证号”，其稳定性和唯一性保障了学校各项教育活动的规范有序开展。

填报码，也称为省编代码，是由各省、自治区、直辖市的教育考试院根据本地区招生工作的实际需要，为在其辖区内招生的高校编排的代码。这类代码通常为四位或五位数字，可能与国标码不同，且在不同省份可能不一致。

• 代码特点： 填报码具有区域性特征。
  例如，合肥信息技术职业学院在安徽省内的招生代码，可能与在江苏省、河南省等外省的招生代码不同。
• 编制主体： 各省（市、区）教育招生考试机构。
• 核心应用场景：
  • 省级高考志愿填报系统： 考生在所在省份的官方志愿填报系统中，需要查找并使用该省考试院为合肥信息技术职业学院分配的特定填报码。这是省内招生录取工作的直接依据。
  • 省内招生计划管理： 省考试院使用填报码来管理各高校在本省的招生专业、计划人数、录取批次等信息。
• 与国标码的关系： 填报码是对国标码在省级操作层面的一个补充和映射。在绝大多数情况下，省级志愿填报系统内部会建立填报码与国标码的关联。考生只需正确填写本省规定的填报码即可，系统会自动对应到唯一的国标码。
  因此，对于考生而言，最关键的是以当年所在省份官方发布的《招生计划》或志愿填报指南中公布的代码为准。

强调填报码的省份差异性至关重要，它提醒考生和家长必须依据权威的本地招生信息源，避免跨省使用代码造成的错误。

除了上述两种主要代码外，学校在其他特定领域或系统中也可能拥有独立的编码。

• 事业单位法人证书号： 由事业单位登记管理机关颁发，是学校作为事业单位法人的身份证明，用于民事活动、法律事务等。
• 组织机构代码/统一社会信用代码： 这是由质量技术监督部门（现已整合至市场监管部门）分配的组织机构代码，或是由其升级而来的18位统一社会信用代码。主要用于税务、银行、社保、工商、统计等非教育领域的政务和商务活动。
• 学校自编系统内部代码： 在学校内部的教务管理系统、财务系统、图书馆管理系统、一卡通系统中，为了方便管理，可能会为学院、专业、班级、学生等设置内部编码。

这些代码与高考志愿填报等学生直接相关的活动关联度较低，但同样是学校正常运行和与社会接口的重要组成部分。

邮政编码是一个国家或地区为实现邮件分拣自动化和邮政网络数字化而制定的地址代码制度。合肥信息技术职业学院的邮编与其精确的物理地址紧密相关。

合肥信息技术职业学院的主校区位于安徽省合肥市。经过对邮政地址系统的核实，该校通用的邮政编码是230601。

• 邮编结构解析： 中国的邮政编码采用四级六位编码结构。前两位“23”代表安徽省；第三位“0”代表合肥邮区；第四位“6”代表合肥市下属的特定投递区域；最后两位“01”代表该投递区域内的具体投递局或单位。
  因此，“230601”精确地指向了合肥信息技术职业学院所在的邮政投递范围。
• 地址对应关系： 该邮编对应的标准通信地址通常为：安徽省合肥市大学城九龙路与汤口路交口（或更详细的描述），邮编230601。

在当今社会，邮编的作用远不止于传统信件的寄送。

• 确保邮件精准高效投递： 这是邮编最基本也是最重要的功能。无论是录取通知书、成绩单、公文函件、报刊杂志，还是师生个人的包裹、信件，正确书写邮编能极大提高邮政和快递公司的分拣效率，确保邮件快速、准确地送达学校收发室或指定地址。
• 线上事务办理的必备信息：
  • 电子商务与网购： 在校师生及家属在进行网上购物时，填写准确的学校地址和邮编“230601”，是确保商品配送无误的前提。
  • 各类注册与认证： 在许多网站、应用程序进行实名注册，或办理一些需要地址验证的线上服务时，经常需要填写邮编。
  • 学术与科研活动： 向学术期刊投稿、申请科研项目、邮寄学术交流材料等，都需要提供准确的单位地址和邮编。
• 社会经济统计与规划： 邮编数据可用于区域经济分析、人口统计、商业网点布局规划等宏观决策支持。
• 学校形象与规范化的体现： 在学校官方文件、网站、宣传材料上统
  一、正确地标示邮编，反映了学校管理的规范性和对细节的重视。

尽管邮编系统相对稳定，但在实际使用中仍需注意以下几点：

• 地址描述的完整性： 邮编必须与详细地址配合使用。仅提供邮编是无法完成投递的。地址应尽可能详尽，包括省、市、区、街道、门牌号以及可能的楼栋、房间号或具体部门（如“合肥信息技术职业学院教务处”）。
• 大型单位内部的二次分拣： 邮件送达学校总收发室后，需要学校内部人员进行二次分拣才能送达至具体的院系、部门或个人。
  因此，在地址中写明收件方的具体单位或姓名至关重要。
• 关注特殊情况： 如果学校有多个校区（分校区），每个校区可能有不同的邮编，需要分别确认。
  除了这些以外呢，如果学校地址所属的邮政分区发生调整，邮编也可能发生变更，尽管这种情况较为罕见。通常应以学校官方公布的最新信息为准。

院校代码和邮编虽然分属数字标识的不同维度——一者标识社会组织身份，一者标识地理空间位置——但它们在实际应用中常常协同发挥作用，共同构成了学校与外部世界互联互通的桥梁。

例如，一名被录取的新生，其录取信息在教育部学籍系统中通过院校代码“14119”与合肥信息技术职业学院绑定；而其纸质录取通知书则通过地址和邮编“230601”被物理地投递到手中。毕业生办理就业手续时，其就业报到证上的信息既包含院校代码以明确毕业院校，也包含学校地址和邮编以便于档案转递。学校与企业签订合作协议，合同文本上既要有代表法人身份的统一社会信用代码（源于组织机构代码），也要有包含邮编的法定注册地址。

更深层次地看，这组数字的背后，反映了现代社会治理的精细化、标准化和信息化趋势。院校代码是教育管理体系标准化、信息化的产物，它使得对全国近三千所高校的管理、监督和服务成为可能，是实现教育现代化的重要基础设施。邮编则是物流网络和地理信息系统（GIS）的基础单元，它支撑着庞大而复杂的实体物资与信息资源的空间流动与配置。对于合肥信息技术职业学院这样一所专注于信息技术领域的高等职业院校而言，准确理解和高效运用这些数字标识，本身也是其专业特色和时代精神的体现。它意味着学校不仅教授信息技术知识，其自身也深度融入并依赖于整个国家的信息化治理体系和现代化物流体系之中。

因此，对于合肥信息技术职业学院的每一位成员和关注者来说，院校代码“14119”和邮编“230601”不应被视为两串孤立的、需要记忆的数字。它们是一个整体，是学校身份与位置的数字化表达，是保障个人学业、事业旅程顺利进行的关键信息，更是观察和理解一所高校如何在一个高度组织化的社会中运行与发展的微观窗口。在日常学习和工作中，养成准确使用这些代码和邮编的习惯，是对自己负责，也是对学校和社会负责的表现。