电子科技大学在哪个城市，是本科吗，第几批(电子科大是本科吗)

电子科技大学的诞生与发展，与中国电子信息科技的命运紧密相连，承载着为国家培养急需高级专门人才的历史重任。学校的发展历程，是一部与国家电子信息产业并肩成长、与时代科技浪潮同频共振的奋斗史诗。

时间回溯到20世纪50年代中期，新中国建设伊始，百业待兴，特别是在国防建设和工业发展领域，对无线电技术、电子科技等方面的高级人才需求极为迫切。为应对这一国家战略需求，在周恩来总理的亲自部署下，由当时中国电子信息领域的顶尖学府——交通大学（现上海交通大学、西安交通大学）、南京工学院（现东南大学）和华南工学院（现华南理工大学）的电讯工程相关专业强强联合，于1956年汇聚成都，共同创建了新中国第一所电子信息类高等学府——成都电讯工程学院。这一创举，集中了当时国内最优质的电子类教育资源，为学校的高起点办学奠定了坚实基础。校址选定在成都，不仅考虑了国家三线建设的战略布局，也看中了四川盆地作为大后方所具备的稳定发展环境。

建校之初，学校便明确了以电子信息科学技术为核心，服务国家建设的办学方向。早期的专业设置如无线电技术、电真空技术、有线电通信等，直接对应了当时国家最迫切的需求。在随后的数十年里，学校虽历经风雨，但始终坚守在电子信息领域的阵地，不断开拓创新。1988年，为适应学科范围的扩展和学校发展的需要，成都电讯工程学院正式更名为电子科技大学，这一名称更加准确地反映了学校在电子科学与技术、信息与通信工程等广阔领域的领先地位和雄心壮志。

进入21世纪，电子科技大学迎来了高速发展的黄金时期。学校先后入选国家“211工程”和“985工程”重点建设高校，这是国家对其办学实力和贡献的充分肯定。2017年，学校入选国家首轮“世界一流大学和一流学科”建设高校A类名单，其电子科学与技术、信息与通信工程两个学科入选“世界一流学科”建设名单，标志着学校的发展站上了新的历史起点。如今的电子科技大学，已经发展成为一所以电子信息科学技术为核心，工科为主体，理工渗透，理、工、管、文、医协调发展的多科性研究型大学。

学校的这一发展轨迹，清晰地勾勒出其从一所肩负特殊使命的专业性学院，成长为在国际上具有重要影响力的综合性高水平研究型大学的路径。其核心定位始终未变：即面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，为国家尤其是国防现代化和国民经济信息化建设提供坚实的人才支撑和技术保障。

电子科技大学根植于成都，成都这座城市也为电子科技大学的成长提供了无可替代的滋养和无比广阔的舞台。理解电子科技大学，必须将其置于成都这座城市的发展背景之下。

成都的战略地位与经济活力：成都市作为四川省省会，是西南地区唯一的副省级市，国家中心城市，也是成渝地区双城经济圈的核心引擎之一。近年来，成都的经济总量持续攀升，高新技术产业蓬勃发展，尤其是在电子信息产业领域，已然成为中国乃至全球的重要一极。这里聚集了英特尔、德州仪器、京东方、华为、腾讯等大批国内外知名电子信息企业，形成了从集成电路、新型显示、智能终端到网络通信、软件服务的完整产业链。这种浓厚的产业氛围，为电子科技大学的学生实习、科研合作、成果转化和就业创业提供了得天独厚的条件，实现了“学在成电，干在成都”的无缝衔接。

深厚的文化底蕴与宜居环境：成都是一座拥有超过4500年文明史和2300年建城史的历史文化名城，都江堰、武侯祠、杜甫草堂等名胜古迹蜚声中外。
于此同时呢，成都又以“休闲之都”闻名，生活节奏张弛有度，城市包容开放，美食文化丰富多彩。这种独特的人文环境，为来自全国各地的学子提供了舒适的学习和生活氛围，有利于学生的全面发展和个性成长。电子科技大学校园环境优美，清水河校区更是被誉为“花园式校园”，为学生潜心求学创造了优良条件。

人才高地与创新策源地：成都市高度重视人才工作和科技创新，出台了一系列吸引和留住人才的政策，致力于打造集“基础研究、技术开发、成果转化、产业聚集”于一体的创新生态链。电子科技大学作为成都人才和科技资源最为密集的高地之一，自然成为这一生态链中的关键环节。学校与成都市在共建研究院、联合实验室、产业园区等方面开展了深度合作，共同推动科技创新和产业升级。这种校地融合、协同发展的模式，极大地增强了学校的办学活力与社会服务能力。

因此，成都不仅是电子科技大学的物理坐标，更是其发展的战略依托、资源宝库和价值倍增器。选择电子科技大学，在很大程度上也是选择了成都这座充满机遇和活力的未来之城。

作为一所教育部直属的全国重点大学，电子科技大学的本科教育是其立校之本、强校之基。学校的本科教育体系完善，特色鲜明，实力雄厚，在国内高校中处于领先地位。

完整的本科培养体系：电子科技大学设有覆盖理、工、管、文、医等多个学科门类的本科专业。其中，工学门类专业占据主体和优势地位，特别是在电子信息类、计算机类、自动化类、航空航天类、生物医学工程类等方向，形成了强大的专业集群。学校实施“大类招生、大类培养”模式，学生入学后先进行通识教育和大类基础课程学习，再根据兴趣特长和学业成绩进行专业分流，这有利于学生打下宽厚基础并做出更符合自身发展的专业选择。

拔尖创新人才培养特区：为了培养引领未来科技发展的领军人才，学校设立了多个拔尖创新人才培养实验班，例如：

• “成电英才计划”实验班：集中学校优质资源，实行导师制、小班化、个性化、国际化培养，致力于培育学术大师。
• “互联网+”复合型精英人才双学位培养计划：跨学院整合计算机、经管、数学等学科优势，培养具备“互联网+”核心能力的跨界精英。
• 与行业龙头企业合作的特色班：如“腾讯班”、“华为班”等，引入企业前沿技术和实战项目，培养产业急需的高端人才。

浓厚的科研与双创氛围：电子科技大学高度重视将科研优势转化为育人优势。本科生很早就有机会进入国家级、省部级重点实验室，参与教师的科研项目。学校大力支持学生创新创业，设有专门的创新创业学院和众创空间，每年举办各类科技创新竞赛和创业实践活动，学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”等国内外顶级赛事中屡获大奖，充分展现了出色的实践能力和创新精神。

高水平的师资队伍：学校拥有一支以院士、长江学者、国家杰出青年科学基金获得者为代表的雄厚师资队伍。这些学术大师不仅站在科研前沿，也深耕教学一线，为本科生讲授基础课程和专业核心课程，通过言传身教激发学生的学术志趣和创新潜能。

因此，电子科技大学的本科教育远不止于“本科”这个层次标签，它代表的是一种高起点、高标准、高质量的教育体验，旨在为学生未来的学术深造或职业发展奠定坚实的基础。

“在第一批次本科录取”这一事实，是电子科技大学社会声誉、综合实力和生源质量的集中体现，其内涵远超出简单的批次划分。

“第一批次”的实质内涵：在我国的高考招生历史上，分批录取制度是一种基于高校综合水平的分层分类管理机制。被安排在第一批次录取的高校，通常被认为是全国重点大学、部属高校或实力强劲的省属重点高校。电子科技大学位列“一本”批次，直接表明了国家教育主管部门和各省市招生考试机构对其办学水平的高度认可。这意味着，学校在师资力量、学科建设、科研水平、教学质量、基础设施、毕业生质量等方面，均达到了国内最高标准。

对生源质量的保障：“一本”批次的录取分数线通常远高于其他批次。能够进入电子科技大学学习的学生，基本都是各省（区、市）高考成绩排名前列的佼佼者。优质的生源是学校培养高质量人才的前提。这些学生基础扎实、学习能力强、求知欲旺盛，他们之间的相互砥砺、与高水平师资的教学相长，共同营造了成电校园内浓厚的学习氛围和积极的竞争环境，形成了良性循环。

新高考改革下的延续性：随着新高考改革的推进，许多省份取消了传统的“一本”、“二本”批次划分，合并为“本科批次”。这并未改变高校间的实力差距和社会的公认度。在合并批次的省份，电子科技大学的录取分数线依然稳居所有高校的最前列，甚至需要通过设置多个专业组或“院校专业组”来体现不同专业的录取标准。
于此同时呢，学校的许多优势专业、特色实验班往往通过“本科提前批”或“特殊类型招生”方式进行选拔，其选拔标准和竞争激烈程度有增无减。
因此，无论招生批次名称如何变化，电子科技大学作为中国顶尖高校之一的地位和吸引力始终稳固。

由此可见，“第一批次”不仅是一个招生标签，更是学校长期以来办学成就积淀形成的品牌象征，是考生和家长在选择时的重要信任背书。

电子科技大学在坚守电子信息领域核心优势的同时，也在不断优化学科布局，构建更加健康、可持续的学科生态系统，面向未来谋划新的发展蓝图。

巩固核心优势学科：学校的电子科学与技术、信息与通信工程两个学科作为国家“双一流”建设学科，实力冠绝全国，在国际上也享有盛誉。围绕这两个核心，学校在光学工程、仪器科学与技术、计算机科学与技术、控制科学与工程、软件工程等相关学科也形成了强大的集群优势，共同构成了学校最具竞争力的“电子信息+”学科高原。

推动多学科交叉融合：面对新一轮科技革命和产业变革的趋势，学校敏锐地意识到单一学科的知识已不足以解决复杂的现实问题。
因此，大力推动学科交叉成为学校发展的战略重点。例如：

• “电子信息+医学”：发展生物医学工程、智能医学工程等方向，推动信息技术在医疗健康领域的应用。
• “电子信息+材料”：加强新材料与元器件的研究，为下一代电子器件提供支撑。
• “电子信息+管理/经济/法律”：培养懂技术、善管理、通法律的复合型人才，适应数字经济发展的需要。

强化基础学科支撑：学校深知强大的基础学科是应用技术创新的源泉。近年来，持续加大对数学、物理等基础学科的投入，引进优秀人才，提升基础学科的研究水平和教学质量，为应用学科的长期发展注入更深厚的动力。

面向未来的战略布局：学校紧密围绕国家重大战略需求，如人工智能、量子信息、集成电路、网络空间安全、先进制造、生命健康等，布局了一批前沿科学中心和交叉研究平台。
于此同时呢，深化国际合作与交流，与世界顶尖大学和科研机构建立实质性合作，提升学校的国际影响力和竞争力。其目标是建设成为一所扎根中国大地、具有全球影响力的世界一流大学。

电子科技大学是一所坐落于国家中心城市成都、以本科教育为基础和优势、在全国范围内于最高批次招收优秀学生、并以建设世界一流大学为目标的特色鲜明的高水平研究型大学。它的历史与国家需要同频，它的现在与城市发展共兴，它的未来与科技前沿同步。对于有志于在电子信息及相关领域深造的学子而言，电子科技大学无疑是一个极具吸引力和成长价值的理想选择。其提供的不仅仅是优质的教育资源，更是一个站在科技潮头、参与国家建设、实现个人价值的广阔平台。