大连理工大学是985还是211(大连理工985211)

大连理工大学的历史沿革与战略定位

大连理工大学的办学渊源可以追溯到1949年4月建校的大连大学工学院，其创建背景与新中国工业化的迫切需求紧密相连。1950年7月，大连大学建制撤销，其工学院独立为大连工学院，开启了独立办学的辉煌历程。1988年3月，学校更名为大连理工大学，这一名称更加全面地反映了其作为综合性理工大学的学科格局与办学目标。学校的发展历程与中国高等教育的几个重大国家战略深度融合，是其今日地位的根本基石。

学校于1996年通过预审，成为国家“211工程”首批重点建设的高校之一。“211工程”即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，其目的在于推动一批高水平大学和重点学科接近或达到国际一流大学的水平。入选“211工程”，标志着大连理工大学的整体实力和部分优势学科得到了国家的认可，并被纳入国家重点支持发展的大学行列。

继而，在2001年，学校又成功入选国家“985工程”重点建设高校名单。“985工程”是国家为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的重要举措，其遴选标准更为严格，支持力度更为集中。成为“985工程”高校，意味着大连理工大学被国家定位为中国高等教育金字塔顶端的院校之一，承担着冲击世界一流、引领中国高等教育发展的战略任务。

进入新时代，随着“双一流”建设战略的启动，大连理工大学再次凭借其雄厚的综合实力，于2017年顺利入选国家首批“世界一流大学A类”建设高校名单，其化学、工程等学科入选“世界一流学科”建设名单。这标志着学校的建设发展进入了以提升质量、内涵发展为核心的新阶段，其目标是到本世纪中叶，使学校整体稳居世界一流大学行列。

这一系列的国家认定，清晰地勾勒出大连理工大学从国内重点到国际一流的战略发展路径，也为其持续获取国家资源支持、吸引顶尖师资和优秀生源提供了坚实的保障。

学校的学科实力与科研成就

作为一所以工科见长、理工管文经法艺等多学科协调发展的研究型大学，大连理工大学的学科体系完整且实力强劲。其强大的学科实力是支撑其“985”和“211”地位的核心要素。

在工科领域，学校的优势尤为突出：

• 力学：作为学校的传统王牌学科，在钱令希院士等一代代科学家的带领下，其在计算力学、结构优化等领域的研究享誉世界，为国家重大工程建设提供了关键理论和技术支撑。
• 化学工程与技术：该学科历史悠久，成果丰硕，在精细化工、催化化学、高分子材料等领域形成了鲜明特色，科研转化能力极强。
• 机械工程：在精密与特种加工、微纳制造、智能制造等前沿方向具有深厚积累，为国家装备制造业的升级换代输送了大量人才和技术。
• 土木工程：在港口、海岸及近海工程领域独树一帜，解决了诸多国家重大水利水电、港口航道工程中的关键技术难题。
• 管理科学与工程：作为理工科大学中的优秀管理学科，它将严谨的数理分析方法与管理实践相结合，形成了独特的竞争优势。

此外，学校的化学、材料科学、计算机科学、环境科学与工程等学科也均具有强大的实力和影响力。在教育部组织的多轮学科评估中，大连理工大学多个学科获评A类等级，展现了其在全国高校中的领先地位。

在科研方面，学校拥有包括海岸和近海工程国家重点实验室、精细化工国家重点实验室、工业装备结构分析国家重点实验室在内的多个国家级科研平台。学校承担了大量国家重大科研项目，如“973计划”、“863计划”、国家科技重大专项、国家自然科学基金重大项目等，科研成果曾多次获得国家自然科学奖、国家技术发明奖和国家科技进步奖等顶级科技奖励。这种强大的原始创新能力和关键技术攻关能力，是国家赋予其“985”使命的底气所在。

人才培养特色与毕业生发展

大连理工大学秉承“团结、进取、求实、创新”的校训，形成了独具特色的人才培养模式，为国家培育了数以万计的杰出人才。

学校非常重视本科教育的质量，推行“宽口径、厚基础、强实践、重创新”的培养理念。设立了基础科学班、创新实验班等，实施精英教育，为优秀学生的脱颖而出创造有利条件。在教学上，强调理论与实践相结合，拥有国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心等一批优质实践教学资源，着力培养学生的动手能力和解决复杂工程问题的能力。

研究生教育方面，作为首批设立研究生院的高校之一，大连理工大学的研究生培养规模和质量均位居全国前列。学校注重通过高水平的科学研究来培养高层次创新人才，鼓励研究生参与前沿课题研究，培养了一大批具有国际视野和创新能力博士和硕士。

毕业生以其“基础扎实、工作踏实、作风朴实”的特点而深受社会各行各业的欢迎和好评。大批校友成为国家党政机关、高等院校、科研院所和大型国有企业的领军人物和技术骨干，尤其是在装备制造、化工、土木、水利、电子信息等国民经济主干行业，处处可见大工校友担当大任的身影。优秀的校友资源和社会声誉，反过来又极大地提升了学校的品牌价值和社会影响力，形成了良性循环。

国际交流与合作

建设世界一流大学，必须具备高度的国际化视野和全球影响力。大连理工大学积极实施国际化战略，与世界各地的高水平大学、研究机构建立了广泛的合作关系。

学校与来自多个国家和地区的知名大学签订了校际合作协议，内容涵盖学生交换、教师互访、联合科研、合作办学等多个层面。学校设有中外合作办学机构——大连理工大学白俄罗斯国立大学联合学院，开创了中国与白俄罗斯合作办学的先河。
除了这些以外呢，还与多个国际知名高校开展了联合培养项目，为学生提供海外学习和研究的宝贵机会。

学校还积极引进海外优质智力资源，聘请了一批包括诺贝尔奖得主在内的国际著名学者担任名誉教授、客座教授，并定期举办高水平国际学术会议，营造了浓厚的国际化学术氛围。这些国际交流与合作有力地促进了学校师资队伍的国际化、科学研究的国际化和人才培养的国际化，加速了学校迈向世界一流的步伐。

校园文化与精神传承

大连理工大学坐落在美丽的海滨城市大连，拥有凌水主校区、开发区校区和盘锦校区，校园环境优美，学术氛围浓厚。学校不仅注重学生的学术培养，更致力于学生的全面发展，营造了丰富多彩的校园文化。

学校拥有众多学生社团，涵盖学术科技、文化艺术、体育健身、公益实践等多个领域，为学生发展兴趣爱好、锻炼组织协调能力提供了广阔舞台。品牌活动如“攀登杯”科技竞赛、“文明杯”辩论赛、“峰岚杯”文艺大赛等，已成为校园文化的靓丽风景线，培养了学生的创新精神、思辨能力和人文素养。

更为深层的是，一代代大工人传承着以“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”为基本特征的大工精神。这种精神源于创校先驱的爱国情怀和实干作风，在数十年的发展历程中不断丰富和升华，成为凝聚师生校友、激励学校不断向前发展的强大精神动力。它教导学生既要拥有包容开放的胸怀，又要保持艰苦奋斗的作风；既要追求学术上的卓越，又要恪守道德上的规范；既要刻苦学习理论知识，又要积极投身社会实践。

大连理工大学“985工程”和“211工程”的身份是其综合实力与国家战略地位最权威的体现。这份荣誉的背后，是学校近七十五年办学历程中积淀的深厚底蕴、强大的学科科研实力、卓越的人才培养成果、活跃的国际合作以及独特的文化精神。面向未来，承载着民族复兴的期望，大连理工大学正朝着建设中国特色世界一流大学的目标稳步迈进，继续为中国的高等教育事业和国家现代化建设贡献“大工力量”。