1. 首页
  2. 普通高校

广州航海学院学校简介,校史概述(广州航海校史)

广州航海学院综合评述广州航海学院作为华南地区唯一独立建制的航海本科院校,是交通运输行业与广东省人民政府共建高校,肩负着为国家航运事业和区域经济发展培养高素质应用型人才的重要使命。学校立足粤港澳大湾区,面向全国,以航海为特色,工学为主干,多学科协调发展,形成了鲜明的办学特色与行业优势。其发展历程深刻反映了中国航海教育与国家航运战略的紧密联动,从早期中专教育到升格为本科院校,再到被纳入广东省高校设置“十四五”规划中更名大学事项,学校实现了跨越式发展。在半个多世纪的办学历程中,学校始终坚守育人初心,秉承“勤学 善思 厚德 求新”的校训,为我国航运、港口、物流等领域输送了大量专业技术与管理人才,毕业生就业率高,专业对口度和用人单位满意度均保持在优异水平,被誉为“航海家的摇篮”。当前,学校正紧抓海洋强国、交通强国和粤港澳大湾区建设的历史机遇,不断提升内涵建设水平,向着建设成为特色鲜明的高水平应用型大学的目标稳步迈进。广州航海学院学校简介

广州航海学院是一所由广东省人民政府管理、经国家教育部批准设立的公办普通本科院校,是华南地区航运领域人才培养的重要基地。学校坐落于国家历史文化名城、粤港澳大湾区核心引擎城市——广州,地理位置得天独厚,为学子提供了接触前沿产业、汇聚丰富资源的广阔平台。学校秉承“育人为本、服务行业、深化改革、特色发展”的办学理念,已发展成为一所以工学为主,以航海为特色,涵盖工学、管理学、经济学、文学、艺术学等多学科协调发展的应用型高校。

学校的办学层次齐全,主要教育形式为全日制本科教育,同时开展继续教育和职业培训。现设有海运学院、轮机工程学院、船舶与海洋工程学院、港口与航运管理学院、航务工程学院、信息与通信工程学院、马克思主义学院等十多个教学单位(院系)。开设了航海技术、轮机工程、船舶电子电气工程、交通运输、物流管理、国际商务、计算机科学与技术等30多个本科专业,其专业设置紧密对接现代航运产业链的需求,形成了鲜明的行业特色。

在师资队伍建设方面,学校大力实施“人才强校”战略,汇聚了一支数量充足、结构合理、素质优良的师资队伍。现有专任教师中,具有高级职称的教师占比高,并拥有大批具有丰富远洋实践经验的“双师型”教师,其中包括享受国务院政府特殊津贴专家、全国优秀教师、省级教学名师以及一大批持有船长、轮机长等高级船员适任证书的资深专家。这支兼具深厚理论功底与丰富实践经验的师资队伍,为培养高素质应用型人才提供了坚实保障。

学校的教学基础设施和实训条件先进完备。拥有现代化的教学大楼、实验楼、图书馆以及高标准的学生公寓。尤为突出的是,学校建有堪称国内一流的航海专业实训基地,各类实验(实训)室、虚拟仿真中心覆盖了所有航海类专业和大部分工科专业。

  • 航海模拟器:配备有大型船舶操纵模拟器、VLCC(超大型油轮)模拟器、液货船模拟器等,可模拟各种海域、气象条件下的船舶操纵,用于教学、培训和科研。
  • 轮机模拟器:拥有集控室、主机遥控、电站管理等全功能轮机模拟系统,高度还原现代船舶机舱的真实环境。
  • 水上训练中心:拥有游泳池、跳水台、救生艇筏演练场等设施,用于进行海上求生、急救、消防、艇筏操纵等专项技能训练。
  • 专业实验室:建有船舶电站、船舶辅机、船舶通信导航、GMDSS(全球海上遇险与安全系统)、物流仿真、跨境电商等多个专业实验室。

此外,学校还拥有教学实习船“广航1”轮以及多个校外实践教学基地,与众多知名航运、港口、物流企业建立了紧密的产学研合作关系,为学生提供了充足的实践机会。

人才培养上,学校始终坚持立德树人根本任务,高度重视学生的思想政治教育和职业素养培育。严格实施国际海事组织(IMO)制定的《海员培训、发证和值班标准国际公约》(STCW公约)标准,教学质量管理体系通过了国家海事局的认证。学生在校期间不仅需要扎实掌握专业理论知识,还必须通过大量的实操训练,考取海船船员适任证书等相关职业资格证书,确保毕业生具备强烈的安全意识、扎实的实践技能和良好的国际竞争能力。毕业生以其“下得去、留得住、用得上、干得好”的特点深受用人单位欢迎,就业率连续多年位居全省高校前列。

科学研究与社会服务方面,学校紧密围绕航海技术、航运管理、海洋工程、滨海智慧城市等领域开展应用型科研攻关。设有多个省市级科研平台和智库机构,承担了一批国家级、省部级科研项目以及企业委托的技术开发课题,取得了一系列具有行业影响力的科研成果,为区域经济社会发展和行业技术进步提供了有力的智力和技术支撑。

校园文化丰富多彩,学生课余生活活跃。学校建有各类学生社团数十个,定期举办航海文化节、科技学术节、文化艺术节等品牌活动,营造了积极向上、充满活力的校园氛围。学校还注重国际化办学,与境外多所知名院校建立了交流合作关系,开展学生交换、教师互访等项目,拓展师生的国际视野。

展望未来,广州航海学院正牢牢抓住国家建设“海洋强国”、“交通强国”和“粤港澳大湾区”的重大战略机遇,以申请新增为博士学位授予立项建设单位和发展成为“广州交通大学”为新的奋斗目标,全面深化综合改革,强化内涵建设,提升办学质量,致力于建设成为一所特色鲜明、在国内有重要影响的高水平应用型大学,继续为中华民族的航海事业和海洋强国梦贡献磅礴力量。

校史概述

广州航海学院的发展史,是一部与中国航运事业同频共振、与国家改革发展步伐紧密相连的奋斗史和创业史。其渊源可追溯至上世纪60年代,历经了从中等专业教育到高等专科教育,再到普通本科教育的数次跨越,实现了办学层次与规模的巨大飞跃。

创业维艰:中专教育时期(1964-1981)

学校的创建源于新中国对航运人才的迫切需求。1964年,为适应华南地区航运事业的发展,交通部广州海运管理局创办了广州海运学校。建校之初,条件极为艰苦,但首批创业者们以极大的热情投身于航海教育事业,开设船舶驾驶、轮机管理等专业,为当时的国有航运企业定向培养中级技术人才。此后,学校虽经历了“文化大革命”的冲击,一度停办,但在1973年得以恢复招生,并在改革开放的春潮中焕发出新的生机,为学校的后续发展保存了宝贵的火种,奠定了最初的学科基础和办学传统。

奠基开拓:专科教育时期(1981-2013)

1981年,伴随着国家教育事业和航运业的快速发展,经国家交通部批准,学校升格为广州海运专科学校,正式迈入了高等教育的行列。这是学校发展史上的第一个重要里程碑。1992年,为顺应教育改革和行业管理体制改革,学校更名为广州航海高等专科学校,并划归交通部直接管理。这一时期,学校不断扩大办学规模,增设新专业,充实师资力量,改善办学条件,教育教学质量稳步提升,成为全国知名的航海类高等专科院校之一。

2000年,国家推行高等教育管理体制改革,学校划转广东省人民政府管理。体制的转变带来了新的发展机遇与挑战。学校积极调整发展战略,在继续保持航海教育特色的同时,开始向港口、航运、物流、信息等相关领域拓展,初步形成了多学科交叉渗透的专业布局,为日后升格本科积累了充足的能量。

跨越发展:本科教育时期(2013年至今)

2013年,经中华人民共和国教育部批准,广州航海高等专科学校升格为普通本科院校,并更名为广州航海学院。这标志着学校进入了一个全新的历史发展阶段,开启了建设高水平应用型本科院校的新征程。升格本科后,学校迅速完善本科教学体系,优化学科专业结构,大力引进和培养高层次人才,加强科研平台建设,整体办学实力和社会声誉显著提升。

进入新时代,学校的发展迎来了前所未有的历史性机遇。2018年,广东省人民政府明确表示,以广州航海学院为基础,整合广州民航职业技术学院、广东交通职业技术学院、广州铁路职业技术学院及广东邮电职业技术学院的部分资源,筹建广州交通大学。此举被纳入《广东省高等学校设置“十四五”规划》,旨在填补华南地区高水平交通大学的空白,更好地服务粤港澳大湾区国际综合交通枢纽建设。这一宏伟蓝图,为广州航海学院的未来发展指明了方向,注入了强大动力。

如今,广州航海学院正站在新的历史起点上,全体师生员工正凝心聚力,锐意进取,为早日实现更名大学的目标,为建设海洋强国、交通强国培养更多栋梁之才而不懈奋斗。其波澜壮阔的校史,将继续由一代代广航人用智慧和汗水奋力书写。

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/gaoxiao/549890.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384

0.117813s