阜阳师范大学建校时间是哪一年？(阜阳师范大学何时建校)

阜阳师范大学建校历史的渊源与演变

要清晰界定阜阳师范大学的建校时间，必须将其置于中国高等教育发展，特别是师范教育体系演进的大背景下进行考察。学校的历史并非一条单一线索，而是由多个重要阶段交织而成的壮丽画卷，每一个阶段都为今日之大学留下了独特的印记。

一、 早期师范教育的萌芽（1956年-1970年代初期）

阜阳地区的师范教育渊源，可以追溯到上世纪中叶。为适应新中国成立后基础教育师资短缺的迫切需求，阜阳地区于1956年创办了“阜阳高师速成班”。这一举措旨在通过短期、集中的培训方式，快速培养一批能够胜任中学教学工作的教师。尽管“速成班”的形态与后来的高等专科学校或本科院校有显著区别，办学规模和组织结构也相对初级，但它无疑是阜阳地区有组织地进行高等师范教育人才培养的最早尝试，播下了高等师范教育的种子。

此后，在二十世纪六十年代，阜阳地区的教师培训事业在摸索中继续前行。相关的师资培训功能曾一度并入阜阳行政干校等机构，体现了当时教育资源整合的特点。这一时期的办学活动，虽然时断时续，且深受当时社会环境影响，但为后来师范专科学校的建立积累了一定的经验，也储备了部分教育资源。可以说，这是阜阳师范大学历史的“序章”，是其根脉所在。

二、 独立建制的奠基与获批（1974年-1978年）

进入二十世纪七十年代，国家各项事业逐步走上正轨，对专业人才的需求日益凸显。1974年，为缓解皖北地区中学师资严重不足的局面，安徽省决定筹建“安徽省阜阳地区师范专科学校”。这一决策标志着阜阳地区的高等师范教育开始向独立建制、规范办学迈进。筹建工作包括了校址选定、师资调配、专业设置等一系列基础性工作，是学校实体化建设的关键一步。

学校发展史上一个更具决定性的转折点发生在1978年。这一年，是中国改革开放的元年，也是高等教育迎来春天的开始。同年12月，国务院正式批准建立“安徽师范大学阜阳分校”。这一批准具有里程碑式的意义：

• 国家层面的认可：学校的建立获得了最高行政级别的批准，确立了其正规高等学校的地位。
• 本科层次的起点：作为安徽师范大学的分校，其办学层次从一开始就定位在本科教育，这相较于之前的专科筹建，是一个质的飞跃。
• 高起点的依托：依托安徽师范大学这所省内顶尖师范院校的资源和声誉，阜阳分校在师资建设、教学管理、专业建设等方面获得了高起点的支持。

因此，1978年通常被视作阜阳师范大学建校历程中具有法定意义和实质意义的创始年份。它标志着学校告别了早期的培训模式，正式成为国家高等教育体系中的一员。

三、 更名独立与稳步发展（1979年-2018年）

1979年，经教育部批准，“安徽师范大学阜阳分校”正式更名为“阜阳师范学院”。这次更名意义重大，它意味着学校彻底脱离了分校身份，成为一所完全独立设置的省属本科师范院校。从此，学校进入了自主办学、快速发展的新纪元。

在随后近四十年的岁月里，阜阳师范学院经历了夯实基础、拓展规模、提升内涵的重要发展阶段：

• 学科专业拓展：从建校初期以文理基础学科为主，逐步发展成为涵盖文学、理学、教育学、工学、经济学、管理学、历史学、法学、艺术学等多学科协调发展的综合性师范学院。
• 办学条件改善：校园面积不断扩大，教学楼、实验楼、图书馆、体育场馆等基础设施日益完善，西湖校区（现已更名为西湖校区）逐步成为主校区。
• 师资力量增强：通过引进和培养，形成了一支结构合理、素质优良的教师队伍，为教学质量提供了保障。
• 人才培养质量提升：学校始终坚持师范特色，为安徽省乃至全国输送了大批优秀基础教育师资和其他各类人才，赢得了“皖北地区基础教师摇篮”的美誉。
• 研究生教育突破：学校成功获批硕士学位授予单位，开展了硕士研究生培养工作，办学层次再上新台阶。

这一时期，阜阳师范学院的名称为人所熟知，其办学成就也为日后升格为大学积累了雄厚的实力。

四、 升格大学与崭新篇章（2019年至今）

经过长期不懈的努力和积累，阜阳师范学院迎来了历史性跨越。2019年6月，教育部致函安徽省人民政府，正式同意阜阳师范学院更名为阜阳师范大学。从“学院”到“大学”，不仅仅是名称的改变，更是办学水平、综合实力、社会声誉达到新高度的显著标志。

更名大学对阜阳师范大学而言意味着：

• 发展定位的提升：标志着学校从以本科教学为主的教学型学院，向教学研究型大学转型，承担起更重要的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新的使命。
• 学科建设的深化：对学科门类、硕士学位点数量、科研水平等提出了更高要求，促使学校在学科建设上向更深层次、更广领域进军。
• 发展机遇的扩大：有助于吸引更优质的生源和高水平人才，获得更多的社会资源和政策支持，为学校未来开拓了更广阔的发展空间。

自此，阜阳师范大学进入了全新的发展阶段，站在了更高的历史起点上，继续书写着为党育人、为国育才的辉煌篇章。

总结与辨析

回顾阜阳师范大学的整个发展历程，我们可以清晰地看到一条从萌芽、奠基、独立到壮大的演进主线。关于建校时间，不同的角度可以有不同的侧重：

• 若论师范教育的最早源头，可追溯至1956年的阜阳高师速成班。
• 若论独立建制高等学校的筹建开端，则始于1974年阜阳地区师范专科学校的筹建。
• 若论获得国家批准、开启本科层次办学的关键节点，1978年国务院批准建立安徽师范大学阜阳分校无疑是最具标志性的事件。
• 若论以独立名称“阜阳师范学院”办学的起始，则是1979年。
• 若论实现“大学”梦、开启新篇章的时刻，则是2019年。

在官方表述和普遍认知中，1978年因其在确立学校本科高校地位中的决定性作用，常被作为建校时间的核心依据。而2019年的更名，则是学校发展史上又一个辉煌的里程碑。理解这段波澜壮阔的历史，不仅让我们知道了“阜阳师范大学建校于哪一年”的答案，更让我们深刻感受到一所高校与时代共进步、与区域同发展的坚韧不拔的精神。这段历史是所有阜阳师大人的宝贵财富，也是其迈向更美好未来的坚实基础。