鹤岗师范高等专科学校的图书馆藏书量如何，简介(鹤岗师专图书馆概况)

鹤岗师范高等专科学校图书馆全景探析

一、 学校与图书馆的历史沿革及定位

要深入了解鹤岗师范高等专科学校图书馆，首先需将其置于母体学校的发展脉络之中。鹤岗师范高等专科学校是经国家教育部批准成立的普通高等专科学校，其前身可追溯至具有数十年办学历史的师范院校，承载着为黑龙江省东北部地区，特别是鹤岗市及周边县市培养基础教育师资和应用型人才的重要使命。学校立足于师范教育，同时积极拓展非师范专业，形成了以师范类为主、多学科协调发展的办学格局。

图书馆作为学校的文献信息中心，其发展历程与学校同步。从最初可能仅为满足基本教学参考书需求的图书室，逐步发展壮大为现今的现代化图书馆，其每一步成长都烙印着学校发展的轨迹。图书馆的定位非常明确：即紧密围绕学校的办学指导思想、学科专业设置和人才培养目标，建设具有师范特色和地域特色的文献资源保障体系，为学校的教学、科研、学科建设以及地方文化发展提供强有力的信息资源支持。它不仅是知识的宝库，更是学术交流的平台和学生自主学习的第二课堂，在学校的教育教学生态中扮演着不可或缺的角色。

二、 图书馆馆藏资源建设详述

馆藏资源是图书馆的核心竞争力，鹤岗师范高等专科学校图书馆的馆藏建设体现了其服务教学科研的针对性、实用性和前瞻性。

1.纸质文献资源规模与特色

• 藏书总量与结构：如前所述，图书馆的纸质藏书总量达到了一个可观的规模，能够基本覆盖学校各专业的需求。藏书结构经过精心规划，重点突出。师范教育类文献是馆藏的基石，涵盖了教育学、心理学、学科教学法、中外教育史、学前教育、特殊教育等各个分支，版本从经典理论著作到最新的课程标准解读、教学案例汇编一应俱全，为师生的教与学提供了深厚的理论支持和丰富的实践参考。
• 学科专业覆盖：针对汉语言文学、英语、音乐、美术、体育等专业，图书馆配备了相应的文学经典、语言学专著、艺术作品集、乐谱、体育训练理论等专业书籍。对于非师范专业，如计算机科学、财务管理、电子商务、旅游管理等领域，图书馆也持续购入最新的教材、行业标准、技术手册和案例分析类图书，确保教学内容与行业发展同步。
• 特色馆藏建设：作为地方高校的图书馆，注重收集与鹤岗市、黑龙江省乃至整个东北地区相关的文献资料，包括地方志、地区历史、民俗文化、经济产业研究等，这些资源对于开展乡土教育、服务地方文化建设具有独特价值。
  除了这些以外呢，可能还建有本校教师的学术专著、教材收藏区，以及学生优秀毕业论文（设计）库，形成独特的机构知识库。

2.数字资源建设与发展

• 电子文献数据库：在信息化浪潮下，图书馆大力加强数字资源建设。通常会购买中国知网（CNKI）、万方数据、维普期刊等国内主流的学术期刊数据库，方便师生检索下载最新的学术论文。
  于此同时呢，也会引入超星数字图书馆、读秀学术搜索等电子图书平台，提供海量的电子图书在线阅读和下载服务，极大地扩展了馆藏边界。
• 电子图书与多媒体资源：除了学术数据库，图书馆还拥有大量的电子图书，涵盖各学科门类，解决了部分纸质图书复本量不足的问题。
  除了这些以外呢，还会购置外语学习、软件技能、艺术鉴赏等类型的多媒体资源库，如新东方多媒体学习库、网上报告厅等，以声像并茂的形式丰富学习途径。
• 资源共享与开放获取：图书馆通常积极参与地区性或行业性的文献资源共建共享体系，通过馆际互借和文献传递服务，帮助师生获取本馆未收藏的文献，实现资源利用效益最大化。
  于此同时呢，也积极推介国内外优质的开放获取（Open Access）资源，鼓励师生免费利用这些学术财富。

三、 图书馆的服务功能与空间环境

现代化的图书馆早已超越了简单的“借借还还”，而是转型为集阅读、学习、研究、交流、休闲于一体的综合性学习空间。

1.基础读者服务

• 流通阅览服务：提供图书、期刊的外借、阅览服务，实行开架管理，方便读者入库查找。借阅规则清晰，流程便捷，通常支持校园一卡通操作。
• 参考咨询服务：设有咨询台或指定咨询馆员，解答读者在利用图书馆过程中遇到的各种问题，如资源查找、数据库使用、文献检索方法等，提供个性化的知识导航。
• 信息素养教育：图书馆承担着培养学生信息素养的重要职责。通过开设文献检索课程、举办定期或不定期的数据库使用讲座、新生入馆教育等方式，系统地提升学生获取、评价和利用信息的能力，为其终身学习奠定基础。

2.学习空间与设施

• 阅览区域：图书馆内设有多种类型的阅览区，如安静学习区、小组讨论区、电子阅览区等，以满足读者不同的学习习惯和需求。阅览环境明亮、整洁、安静，配备了充足的自习座位。
• 技术设施支持：提供稳定的无线网络（Wi-Fi）覆盖，方便读者携带个人设备学习。电子阅览区配备有联网计算机，供读者查询馆藏目录、检索数据库、处理文档。
  除了这些以外呢，还可能提供打印机、复印机、扫描仪等自助设备。
• 特色空间：一些现代化的图书馆还会设立创意空间、研修间、学术报告厅、休闲阅读区等，鼓励学术交流、团队协作和跨学科互动，营造更加多元和富有活力的学习氛围。

四、 图书馆的管理运作与未来展望

高效的管理是图书馆良好运行的保障。鹤岗师范高等专科学校图书馆通常实行校长领导下的馆长负责制，设有采编、流通、阅览、技术等部门，分工协作。

1.管理机制与队伍建设

• 科学管理：图书馆普遍采用先进的图书馆集成管理系统，对采访、编目、流通、期刊、统计等业务工作进行自动化管理，提高工作效率和服务质量。
• 馆员素质提升：拥有一支具有一定专业素养的馆员队伍。图书馆注重馆员的继续教育和业务培训，鼓励馆员学习图书情报学新知识、新技术，提升服务能力和科研水平，努力向“知识服务者”的角色转变。

2.面临的挑战与发展方向

• 资源建设挑战：在经费有限的情况下，如何平衡纸质资源与数字资源的采购比例，如何精准地满足各专业不断变化的需求，是图书馆持续面临的挑战。
• 服务模式创新：随着读者信息行为的变化，如何提供更主动、更嵌入式、更个性化的知识服务，如学科服务、数据管理服务等，是未来发展的重点。
• 空间功能优化：进一步优化图书馆空间布局，强化其作为学习中心、交流中心和文化中心的功能，吸引更多读者走进图书馆、利用图书馆。
• 智慧图书馆建设：顺应技术发展趋势，探索将大数据、人工智能等新技术应用于图书馆管理、资源推荐和服务中，逐步向智慧图书馆迈进，为学校发展提供更强大的信息支撑。

鹤岗师范高等专科学校图书馆作为学校的重要组成部分，其发展始终与学校的命运休戚与共。它或许没有顶尖研究型大学图书馆那般浩瀚如海的藏书，但其紧密结合办学实际、注重实用、突出师范特色的馆藏建设思路，以及不断改进的服务模式和管理水平，使其切实成为了师生教学科研的得力助手和学生成长成才的亲密伙伴。在未来，随着学校事业的不断推进，图书馆也必将迎来新的发展机遇，继续在知识的保存、传播与创新中发挥其不可替代的价值。