达州职业技术学院是哪里的学校，在哪个城市(达州职院所在地)

达州职业技术学院，从其名称即可直观判断其核心属性为一所致力于培养应用型、技能型人才的高等教育机构。而明确其具体的地理位置，是深入了解这所院校的起点。该校的办学根基牢牢扎在四川省的东部，具体而言，是位于四川省下辖的地级市——达州市。达州市作为川渝陕结合部区域的核心城市，其历史悠久，资源丰富，素有“川东明珠”之称。学院与城市共生共荣，其发展轨迹与达州市的城市化进程、产业转型升级紧密相连。理解学院在达州市的具体区位，不能脱离对达州市整体城市格局的认识。

达州职业技术学院首先是一所四川省属的高等职业院校。四川省作为中国西南地区的重要经济、人口和文化大省，拥有成都这一国家中心城市，其高等教育资源丰富，体系完备。在全省的高等教育布局中，职业教育占据着至关重要的地位，是支撑四川从经济大省向经济强省跨越、实现制造业高质量发展的重要人才保障。达州职业技术学院正是四川省职业教育体系中的重要一环，特别是在川东北地区的高等职业教育领域扮演着关键角色。

四川省对职业教育的重视程度逐年提升，出台了一系列政策措施支持职业院校改善办学条件、提升教学质量、深化产教融合。作为省内的职业院校之一，达州职业技术学院在专业设置、招生计划、师资建设、项目申报等方面，均需遵循四川省教育厅的整体规划和指导。
于此同时呢，学院的发展也受益于四川省整体的经济活力与开放环境，能够与省内其他优质高校、企业开展交流与合作，共享发展机遇。
因此，将其定位为四川省的一所高校，是从宏观行政管理和发展环境角度进行的基本界定。

达州市是达州职业技术学院赖以生存和发展的直接土壤与舞台。这座城市的具体情况，深刻影响着学院的办学特色、专业方向和服务面向。

达州市地处四川省东部，位于川、渝、陕三省市结合部，是四川省对外开放的“东大门”和重点建设的区域性中心城市。全市辖2区（通川区、达川区）4县（宣汉县、开江县、大竹县、渠县）1市（万源市），总面积约1.66万平方公里。达州拥有以下显著特点：

• 交通枢纽地位突出： 达州是国家级公路运输枢纽城市，襄渝铁路、达成铁路、达万铁路在此交汇，达州站是西南第四大火车站。高速公路网络四通八达，河市机场开通有多条航线，渠江航运可通江达海，构成了水陆空立体交通体系。
• 资源禀赋得天独厚： 达州是全国三大气田之一和国家“川气东送”工程的起点，天然气资源储量丰富。
  于此同时呢，农业资源、旅游资源、文化资源也十分富集。
• 战略定位不断提升： 随着成渝地区双城经济圈建设上升为国家战略，达州作为该区域北翼的重要支撑点，其地位日益凸显。特别是“万达开川渝统筹发展示范区”的创建，使达州与重庆万州区、开州区协同发展，迎来了历史性机遇。

达州职业技术学院的办学活动与达州市的经济社会发展息息相关：

• 专业设置对接地方产业： 学院的专业体系建设紧密围绕达州市的支柱产业和新兴产业发展需求，例如在智能制造、能源化工、现代农业、现代服务业、医疗卫生等领域重点布局，旨在为本地培养留得住、用得上的技术技能人才。
• 社会服务面向地方需求： 学院积极开展职业技能培训、技术研发与推广、文化传承与创新等活动，直接服务于达州市的企事业单位和社区居民，成为推动地方社会进步的重要力量。
• 校园文化浸润地方特色： 巴人文化、红色文化等达州本土文化元素融入校园文化建设，增强了学生对所在地域的认同感和归属感。

因此，达州市不仅是学院地理上的所在地，更是其办学使命的核心指向和价值实现的主要空间。

达州职业技术学院的具体办学地点在达州市的主城区范围内。经过多年的建设与发展，学院形成了相对集中的校区布局。其主要校区（通常指校本部或主校区）位于达州市通川区。通川区是达州市的老城区和中心城区，是市委、市政府所在地，集中了全市主要的行政、商业、文化和教育资源。

在通川区的校区，通常是学院行政管理中枢、大部分教学院系、主要实验实训场地、图书馆以及核心生活服务设施的所在地。选择在中心城区办学，有利于学院获取信息、吸引师资、方便学生实习就业和参与社会实践活动，同时也便于与市政府各部门、行业企业进行沟通协作。

除了位于通川区的主校区外，根据学院不同发展阶段的需要和专业的特殊性，历史上或现阶段可能设有其他教学点或分校区（例如可能涉及达川区或其他区域，具体需以学院最新官方信息为准）。这种多校区或功能区的分布，是学院适应规模扩张、优化资源配置、满足不同专业实践教学需求的体现。无论校区如何分布，其地理坐标均未超出达州市的行政辖区范围。

地处达州这一特定地理位置，为达州职业技术学院带来了独特的发展优势和时代机遇。

达州作为交通枢纽，为学院带来了极大的便利。便捷的交通网络方便了来自四川省内乃至全国各地的学生求学，降低了求学的时间和经济成本。有利于学院开展对外交流与合作，邀请国内外专家学者来讲学，组织师生外出参加学术会议、技能竞赛等。发达的物流条件为校企合作中设备运输、产品样品交流等提供了支持。

如前所述，成渝地区双城经济圈建设和万达开川渝统筹发展示范区的创建，为达州及坐落于此的达州职业技术学院注入了强大的发展动能。这些战略意味着：

• 产业升级与人才需求扩大： 区域一体化进程将加速达州市的产业转型升级，对高素质技术技能人才的需求将更加迫切和多元化，为学院毕业生提供了广阔的就业市场。
• 跨区域合作空间拓展： 学院有机会与重庆等地的职业院校、科研机构、龙头企业建立更紧密的合作关系，在专业共建、师资互聘、资源共享、学生交流等方面实现突破。
• 政策与资金支持倾斜： 国家和省级层面会对战略区域内的教育事业发展给予更多关注和资源投入，学院有望获得更多的发展项目和资金支持。

达州丰富的天然气、农业、旅游等资源，为学院相关特色专业的建设和发展提供了天然的“实验室”和“实习基地”。
例如，围绕天然气开发利用，可以深化能源化工类专业的建设；依托丰富的农产品资源，可以做强现代农业技术、食品加工等专业；利用独特的自然人文景观，可以发展旅游管理、文创设计等专业。这种与地方资源紧密结合的专业发展模式，有助于形成学院的办学特色和核心竞争力。

达州职业技术学院在享受地理位置带来的红利的同时，也通过其人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等功能，积极反哺达州市的发展。

学院是达州市技术技能人才供给的主渠道之一。每年有大量毕业生选择在达州及周边地区就业创业，为本地企事业单位输送了新鲜血液，有效缓解了部分领域的人才短缺问题，为地方经济社会发展提供了坚实的人力资源支持。

学院依托自身的师资和科研力量，面向达州市的中小企业开展技术咨询、技术攻关、工艺改造等服务，助力企业提升生产效率和产品竞争力。特别是在农业技术推广、医疗卫生服务、信息技术应用等方面，学院能够发挥直接的技术支持作用。

作为一所高校，学院是达州市重要的文化高地。通过举办学术讲座、文化艺术活动、开放校园设施等方式，学院丰富了市民的精神文化生活，提升了城市的文化品位，对营造尊重知识、崇尚技能的社会氛围起到了积极作用。

达州职业技术学院是一所明确坐落于四川省达州市的高等职业院校。其地理位置不仅是一个简单的行政标签，更蕴含着深刻的发展逻辑。学院根植于达州这片充满活力的土地，依托四川省的整体发展环境，紧抓国家重大区域战略机遇，正在朝着建设特色鲜明、优势突出的高水平职业院校的目标稳步迈进。
于此同时呢，学院也通过自身的高质量发展，持续为达州市乃至川东北地区的繁荣进步贡献着不可或缺的力量。这种校地共生、互动共赢的关系，是理解达州职业技术学院地理归属及其发展前景的关键所在。