赤峰应用技术职业学院奖学金评定细则是怎样的(赤峰职院奖学金细则)

赤峰应用技术职业学院的奖学金评定工作是一项系统性的工程，其细则涵盖了从指导思想、奖项设置、评定标准到具体流程的方方面面。
下面呢将对其进行分模块的详细阐述。
一、 奖学金体系构成与设立宗旨

赤峰应用技术职业学院的奖学金体系是一个多元化的资助与激励系统，主要包含以下几个层次：

• 国家级奖学金：主要包括国家奖学金和国家励志奖学金。国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制在校学生，金额较高，评定标准最为严格，是学生学业成就的最高荣誉之一。国家励志奖学金则用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生，体现了国家对贫困学子的关怀与支持。
• 学院级奖学金：由学院自有资金设立，覆盖面相对更广，旨在奖励在德、智、体、美、劳各方面表现突出的学生。通常分为一等、二等、三等及单项奖学金等，金额和比例根据学院当年预算和政策确定。
• 企业及社会奖学金：由与学院合作的企业、社会团体或个人捐资设立，通常带有一定的行业或专业导向性，用于奖励在特定专业领域表现优异或有突出实践能力的学生。

所有奖学金的设立，其根本宗旨在于全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，激励学生刻苦学习、积极进取、勇于实践、开拓创新，引导学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
于此同时呢，通过奖学金的评定与发放，在校园内营造“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围，促进学风、校风建设。
二、 申请奖学金的基本条件

申请任何类别的奖学金，学生都必须满足一系列基本条件，这些条件是参与评定的门槛。通常包括：

• 政治思想条件：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学院规章制度；诚实守信，道德品质优良。凡在校期间有违法违纪行为并受到处分者，在处分期内通常不具备申请资格。
• 学籍条件：必须是赤峰应用技术职业学院在校注册的全日制学生。
• 学习年限条件：申请者一般应为在校就读一年及以上（含一年）的学生。新生通常有专门的入学奖学金或在下一年度参与评定。
• 学业基本要求：申请学年内所有必修课程和限定选修课程成绩均需合格（无补考、重修记录）。对于竞争激烈的奖学金如国家奖学金，要求学业成绩排名与综合考评成绩排名均位于专业或班级前茅。
• 日常表现要求：积极参加学院、系部、班级组织的各项活动，关心集体，团结同学。

这些基本条件确保了奖学金申请者的整体素质，是进行后续量化评定的基础。
三、 综合测评指标体系详解

奖学金的评定核心是综合测评，其成绩是决定获奖等级和名单的关键依据。赤峰应用技术职业学院的综合测评通常采用百分制，由多个模块构成，每个模块占有不同的权重。具体如下：
1.学业成绩模块（智育）

这是综合测评中权重最高的部分，通常占比在60%-70%之间，直接反映了学生的学术水平。计算方式一般如下：

• 课程成绩计算：通常采用平均学分绩点（GPA）或加权平均分进行计算。计算公式会明确各门课程的学分及其对应成绩（百分制或等级制换算为分数）在总成绩中的贡献。
• 成绩范围：只计算教学计划规定的必修课和限定选修课的成绩，公共任选课可能不计入或按特定规则计入。
• 特殊说明：补考或重修通过的课程，其成绩在计算时可能会按原始分或一个较低的分值（如最高计60分）计算，以体现对首次学习效果的重视。

学业成绩模块的突出地位，强调了高职院校学生对专业理论知识掌握的重要性。
2.思想品德模块（德育）

德育测评权重通常在15%-20%左右，主要考核学生的政治表现、道德修养、法纪观念、集体意识等。测评方式多为加减分制，基础分之上进行行为量化。

• 加分项：例如，获得校级及以上三好学生、优秀学生干部、优秀团员等荣誉称号；在见义勇为、助人为乐、志愿服务等方面有突出表现并受到表彰；积极参加政治理论学习、主题教育活动等。
• 减分项：例如，受到学院通报批评或纪律处分；有无故旷课、迟到早退等行为；在宿舍卫生、安全检查中被通报批评等。
• 评议方式：通常结合辅导员（班主任）评价、班级评议小组打分等方式进行，确保评价的客观性。

体育测评权重一般在5%-10%，旨在鼓励学生积极锻炼身体，保持健康体魄。

• 体育课成绩：学年体育课程成绩按一定比例计入。
• 体质健康测试：学生体质健康标准测试成绩是否达标，以及优秀者会获得相应加分。
• 体育活动参与：积极参加院、系组织的运动会、体育比赛等，获得名次者可获得额外加分。

此模块是体现职业教育特色和学生个性化发展的重要部分，通常以附加分形式计入总评成绩，但有上限控制（如最高加10分）。内容包括：

• 职业技能竞赛：参加国家级、省级、市级、院级职业技能大赛并获奖，按级别和名次获得显著加分。这是高职学生非常重要的加分途径。
• 学术与科技创新：在正式出版物上发表学术论文、获得专利授权、参与教师科研项目等。
• 社会实践与志愿服务：参与有组织的社会实践、社会调查、志愿服务活动，并获得良好评价或表彰。
• 文化艺术活动：在院级以上文艺比赛、征文、演讲、艺术展览等活动中获奖。
• 学生工作与服务：担任校、院、系、班级学生干部，且考核合格者，可根据职务和责任大小获得一定加分。
• 创新创业活动：参与创业计划大赛、实际创业项目或加入创新创业团队并取得一定成果。

该模块极大地鼓励了学生将理论知识应用于实践，培养创新精神和实践能力。
四、 评定组织机构与工作流程

为确保评定工作的公正、规范、有序，学院成立了层级分明的评审组织机构，并设定了严格的工作流程。
1.评定组织机构

• 学院奖学金评定工作领导小组：由学院主要领导牵头，成员包括学生工作处、教务处、财务处、团委、各系部负责人等。负责制定和修订评定办法，领导、协调、监督全院评定工作，审批最终获奖名单。
• 系部奖学金评定工作小组：由各系部负责人、辅导员、教师代表、学生代表组成。负责本系部评定工作的具体组织实施，包括宣传动员、申请受理、材料审核、初步评审和结果公示与上报。
• 班级评议小组：由辅导员（班主任）任组长，学生干部和普通学生代表组成。负责对本班申请学生的日常表现进行民主评议，核实相关材料。

评定工作通常按学年进行，遵循以下步骤：

• 启动与宣传：每学年开学后，学院学生工作处发布评定工作通知，各系部、班级组织学生学习评定细则，明确评定要求和时间安排。
• 个人申请：符合条件的学生在规定时间内向所在班级提交书面申请，并附上相关证明材料（成绩单、获奖证书、实践证明等）。
• 班级评议与推荐：班级评议小组对申请人的材料进行初审和民主评议，提出推荐名单上报系部评定工作小组。
• 系部初审与公示：系部评定工作小组对各班级上报的推荐名单进行审核，依据综合测评成绩进行排序，初步确定本系部推荐获奖学生名单及等级，并在系部范围内进行不少于3个工作日的公示，广泛征求意见。
• 学院复核与审批：学生工作处汇总各系部上报的初审名单，会同教务处等部门对学业成绩、违纪情况等进行复核，并将复核无误的名单提交学院奖学金评定工作领导小组进行最终审定。
• 全院公示：学院领导小组审批通过的获奖学生名单，在全校范围内进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后，正式行文公布。
• 表彰与奖金发放：学院举行颁奖典礼对获奖学生进行表彰，奖金通常直接发放至学生个人银行账户。

整个流程环环相扣，公示环节的设置是保证公开透明、接受师生监督的关键措施。
五、 特殊情况处理与监督机制

细则还对一些特殊情况做出了明确规定，并建立了完善的监督机制以保障公平。

• 转专业学生：转专业学生在评定学年内在不同专业就读的，一般回原所在班级或系部参评，或按转入后所在新班级/系部的标准进行评定，具体由学院统一规定。
• 交流生：外出交流学习的学生，其在交流期间的成绩和表现，需由交流院校提供正式证明，经学院认定后计入测评。
• 异议处理：在公示期间，师生若对评审结果有异议，可向系部评定工作小组或学院学生工作处实名反映，相关机构必须在规定时间内进行调查核实并予以答复。
• 监督与纪律：评审工作严格实行回避制度。严禁在评审过程中弄虚作假、徇私舞弊。一旦发现申请者有任何不诚信行为，立即取消其参评资格，已发放的奖金予以追回，并视情节给予纪律处分。对工作人员违规操作者，也将严肃处理。

需要指出的是，赤峰应用技术职业学院的奖学金评定细则并非一成不变。学院会根据国家最新政策要求、职业教育发展动态、学院自身发展规划以及上一年度评定工作中发现的问题，对细则进行适时的修订和完善。这种动态调整保证了评定办法始终具有科学性和时代性。

此外，细则具有强烈的导向性。它通过指标权重的设定和加分项的设计，清晰地引导学生的发展方向：不仅要学好专业知识，更要注重品德修养；不仅要提升理论水平，更要强化动手能力；不仅要关注个人成长，更要积极服务集体和社会。这种导向与高职教育培养高素质技术技能人才的目标高度契合，有效地推动了人才培养质量的提升。

赤峰应用技术职业学院的奖学金评定细则是一个设计周密、操作规范、导向清晰的综合性评价体系。它既是对学生过去一学年努力与成就的客观评价和物质奖励，更是对未来学习与发展的方向指引和精神激励。对于每一位在校生而言，深入研读并努力达到细则所设定的高标准，无疑是实现自我提升、赢得认可的重要途径。