安徽工商职业学院知名校友有哪些，校史介绍(安徽工商校友与校史)

安徽工商职业学院的办学历史，可以追溯到20世纪50年代末。它的发展脉络与新中国社会主义建设，特别是改革开放以来安徽地方经济的腾飞紧密交织，是一部典型的中国职业院校适应社会需求、不断转型升级的成长史。

（一） 初创与奠基时期（1950年代-1990年代）

学院的早期源头是成立于1958年的合肥市工业商业干部学校。彼时，为适应计划经济体制下对商业管理干部和专业人才的迫切需求，此类干部学校承担起了培养商业战线骨干的重要使命。其主要任务是对在职干部进行政治理论和业务知识的培训，教学内容侧重于计划经济下的商业管理、会计核算、物资调配等。这一时期的教学活动虽然条件相对简陋，但却为安徽省，特别是合肥地区的商业系统培养了一批基础管理人才，奠定了学院商科教育的初始根基。

随着改革开放春潮涌动，中国经济体制开始向社会主义市场经济转轨，社会对应用型、技能型人才的需求呈现爆发式增长。为顺应这一历史潮流，在原有干部学校的基础上，相关教育资源开始整合。1991年，学校更名为安徽省饮食服务技工学校，办学方向更加聚焦于服务业技能人才的培养。此后，又历经安徽省商业干部学校等阶段，学校的办学层次和规模逐步提升，从单纯的干部培训向学历教育与职业培训并重转变，为后续升格为高等职业院校积累了必要的师资、设备和办学经验。

（二） 整合与升格时期（2000年代）

进入新世纪，中国高等教育进入大众化发展阶段，职业教育迎来了前所未有的发展机遇。2003年，经安徽省人民政府批准、教育部备案，在整合了安徽省商业干部学校、安徽省财政厅中专学校等多所优质中专教育资源的基础上，安徽工商职业学院正式成立，实现了从中等职业教育向高等职业教育的跨越。这是一次具有里程碑意义的飞跃。

• 办学层次提升： 标志着学院进入了专科层次的高等教育序列，可以颁发国家承认的大专学历文凭，吸引了更多优质生源。
• 专业设置拓展： 不再局限于传统的商业服务领域，开始向现代物流、电子商务、信息技术、旅游管理、财务会计、艺术设计等更广阔的现代服务业和新兴产业领域拓展。
• 办学定位明晰： 明确以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合的发展道路，致力于培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型专门人才。

此次升格，使学院站在了一个全新的起点上，为其后续的快速发展奠定了坚实的制度基础。

（三） 发展与壮大时期（2010年至今）

正式升格为高职院校后，安徽工商职业学院进入了发展的快车道。学院紧紧抓住国家大力发展现代职业教育的战略机遇，在内涵建设、规模扩张、质量提升等方面取得了显著成就。

• 校区建设与规模扩张： 学院拥有双凤校区和庐阳校区，校园占地面积不断扩大，教学楼、实训楼、图书馆、学生公寓等基础设施日益完善，在校生规模稳定在万人以上。
• 内涵建设与质量工程： 学院积极参与国家及省级各类质量工程项目，如示范高职院校建设、骨干高职院校建设、特色专业建设、实训基地建设等。一批重点专业和教学团队脱颖而出，教育教学质量持续提高。
• 产教融合与校企合作： 深度推进产教融合、校企合作，与众多知名企业建立了紧密的合作关系，共建产业学院、订单班、实训基地，共同开发课程和教材，将企业真实项目引入课堂，有效提升了学生的职业能力和就业竞争力。
• 教学改革与技能大赛： 深入推进“教学做一体化”等教学模式改革，高度重视学生实践能力的培养。学院师生在国家级、省级各类职业技能大赛中屡获佳绩，充分展示了过硬的教学水平和学生的专业技能。

经过这一时期的蓬勃发展，安徽工商职业学院综合实力显著增强，社会声誉日益提升，已成为安徽省内具有重要影响力的高等职业院校之一，被誉为“安徽商科高职教育的排头兵”。

职业教育的价值，最终通过其培养的人才在社会经济建设中所发挥的作用来体现。安徽工商职业学院六十余年来深耕职业教育，培养的十万余名毕业生遍布江淮大地乃至全国各行各业。他们或许不像研究型大学毕业生那样频繁出现在学术前沿或政治中心，但他们在实体经济领域、在企业管理一线、在技术创新岗位上的扎实贡献，构成了学院最引以为傲的“名片”。其校友群体的“知名”，更多地体现为在特定行业和区域内的杰出成就与良好口碑。

（一） 商海弄潮的企业家与管理者

学院深厚的商科背景，孕育了一大批具有市场洞察力和经营管理才能的企业家和高管。他们利用在校所学的市场营销、财务管理、物流管理、电子商务等专业知识，在市场经济的浪潮中奋勇搏击。

• 零售与商贸领域的领军者： 不少校友成为安徽省内大型商贸流通企业、连锁超市、百货商场的创始人或核心管理人员。他们深刻理解区域消费市场，精通供应链管理，将现代商业理念与传统商贸业务相结合，为活跃地方市场经济做出了重要贡献。
  例如，某知名连锁超市的创始人，从基层岗位做起，凭借对市场的精准把握和卓越的管理能力，将企业发展成为覆盖多地的区域性商业品牌。
• 现代服务业的开拓者： 随着经济转型升级，在现代物流、酒店管理、会展服务、文化创意等领域，也涌现出许多优秀的校友企业家。他们敏锐地抓住产业发展的新机遇，创办了颇具影响力的物流公司、精品酒店、广告传媒企业等，推动了安徽省现代服务业水平的提升。一位在物流行业打拼多年的校友，其公司已成为省内多家大型制造企业的战略合作伙伴，业务网络辐射全国。
• 企业中坚力量的管理者： 更多校友选择在各类大中型企业中担任财务总监、营销经理、人力资源主管等关键管理职务。他们以其扎实的专业功底、严谨的工作态度和良好的职业素养，成为企业稳定运营和创新发展不可或缺的中坚力量。这些校友虽然不常出现在媒体报道中，但他们的管理实践直接影响着企业的效益和竞争力，是学院人才培养质量最广泛的体现。

（二） 技艺精湛的行业能手与技术骨干

职业教育强调技能为本，学院在会计、信息技术、艺术设计、烹饪工艺等专业领域培养了大量技能型人才。这些校友凭借“一招鲜”的过硬本领，在各自的专业领域内深耕细作，成为行业的技术标杆和业务骨干。

• 财务领域的专家与能手： 会计专业是学院的传统优势专业，培养的毕业生遍布省内外各类企事业单位的财务部门。他们中既有通过不断学习考取高级会计师、注册会计师等专业资格，在复杂财务管理中游刃有余的专家；也有在各类会计技能大赛中摘金夺银，毕业后迅速成为业务骨干的技术能手。他们的严谨、细致和专业，保障了社会经济运行中资金流动的规范与高效。
• 信息技术领域的工程师与开发者： 在数字经济时代，学院计算机应用技术、软件技术等专业的毕业生备受青睐。许多校友进入IT企业、互联网公司，担任软件开发工程师、网络工程师、数据分析师等职务，参与了许多重要的信息化项目开发。他们逻辑清晰、动手能力强，能够快速适应技术迭代，是推动社会数字化转型的重要力量。
• 创意设计领域的先锋与巧匠： 艺术设计类专业的校友，将美学与商业需求相结合，活跃在广告设计、室内设计、动漫制作等领域。有的校友创办了自己的设计工作室，作品屡获业内奖项；有的则成为知名企业的设计主管，主导产品包装、品牌形象设计，用创意提升产品价值。
• 餐饮服务行业的名师与大师： 依托传统的饮食服务技工教育底蕴，学院的烹饪工艺与营养专业培养了众多优秀厨师和餐饮管理人才。有的校友在国家级烹饪大赛中夺魁，获评“中国烹饪名师”称号；有的则成功经营餐饮品牌，将徽菜美食文化发扬光大。

（三） 扎根基层的奉献者与创业先锋

还有大量校友，选择扎根基层，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩，或积极响应“大众创业、万众创新”的号召，开启了自己的事业新天地。

• 公共服务领域的优秀工作者： 不少校友进入银行、税务、工商、社区等公共服务机构工作。他们以热情周到的服务、熟练的业务技能，赢得了服务对象的广泛赞誉，展现了职业学院毕业生良好的职业道德和社会责任感。
• 自主创业的成功实践者： 学院的创业教育氛围浓厚，鼓励学生敢于创新、勇于创业。许多校友在毕业后不久便利用所学知识和积累的资源，创办小微企业、电商网店、文化传媒公司等。他们虽然起步规模不大，但充满活力，是区域经济毛细血管的重要组成部分，创造了大量就业岗位。一位校友利用电子商务专业所学，在家乡成功创办土特产电商平台，不仅实现了个人价值，也带动了当地农户增收，成为乡村振兴的生动案例。

总而言之，安徽工商职业学院的校友群体是一个多元化、多层次的成功群体。他们的共同点在于，都秉承了学院“砺志、敬业、致能、强体”的校训精神，将理论与实践紧密结合，在实干中成就事业。他们的成功，是对学院办学方向和教育质量最有力的印证，也为在校学子树立了光辉的榜样，激励着一代又一代安徽工商职业学院学子努力向上，技能报国。

回顾过往，安徽工商职业学院的成就不仅体现在悠久的办学历史和优秀的校友群体上，更体现在其形成的鲜明办学特色和对区域经济社会发展所做出的实质性贡献。

（一） 凝练办学特色，打造核心优势

经过长期实践，学院逐步形成了以商科为主、多学科协调发展的专业布局，并凝练出以下突出特色：

• 深厚的商科底蕴： 源于商业干部学校的基因，使学院在会计、市场营销、物流管理、电子商务等商科专业领域拥有深厚的积累和明显的优势，课程体系、师资队伍、实训条件均紧贴商业实践前沿。
• 突出的实践教学： 学院坚信“技能是练出来的”，构建了完善的实践教学体系。校内建有设备先进、功能齐全的各类实训基地和实验室，模拟真实工作场景；校外与众多企业建立深度合作关系，广泛开展认知实习、顶岗实习，确保学生“毕业即能上岗，上岗即能胜任”。
• 紧密的产教融合： 学院积极探索校企协同育人新模式，如“引企入校”、“订单培养”、“现代学徒制”等，将行业标准、企业需求融入人才培养全过程，实现了教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。
• 以赛促教的传统： 高度重视职业技能大赛对教学的促进作用，建立了一套完善的竞赛选拔、培训和激励机制。师生在各级各类大赛中的优异表现，既检验了教学成果，也提升了学院的知名度。

（二） 服务地方经济，贡献卓著

作为一所地方性高职院校，安徽工商职业学院始终将服务安徽经济社会发展作为自己的使命。学院的专业设置紧密围绕安徽省的支柱产业和战略性新兴产业发展需求，特别是在现代服务业、智能制造等领域，为社会输送了大量急需的高素质技术技能人才。众多校友成为安徽省商贸流通、金融服务、信息技术、文化旅游等产业发展的骨干力量，为安徽融入长三角一体化发展、实现经济高质量发展提供了有力的人才支撑。
于此同时呢，学院还面向社会开展职业技能培训和鉴定，为提升区域劳动者素质做出了积极贡献。

（三） 展望未来，迈向更高目标

面向未来，中国职业教育正进入提质培优、增值赋能的新阶段。安徽工商职业学院站在新的历史起点上，面临着新的机遇与挑战。学院将继续坚持社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，进一步增强适应性和吸引力。可以预见，学院将继续在以下几个方面发力：

• 提升办学层次： 积极探索本科层次职业教育，争取在某些优势专业领域实现突破，构建中职、高职、本科贯通的人才培养体系，满足学生多样化成长需求。
• 深化内涵建设： 进一步加强师资队伍建设，引进和培养一批“双师型”教学名师和专业带头人；优化专业结构，打造一批在省内乃至全国有影响力的高水平专业群。
• 强化创新服务： 更深度地融入区域创新体系，提升技术技能积累和社会服务能力，为企业技术创新和产品升级提供支持，成为助推地方产业升级的重要引擎。
• 扩大开放办学： 加强与国际知名职业院校和企业的交流合作，引进国际先进职业教育标准和资源，培养具有国际视野的高素质技术技能人才。

安徽工商职业学院的历史，是一部艰苦奋斗、自强不息的创业史，更是一部与时俱进、服务社会的奉献史。其校友的成就，如同繁星点点，照亮了学院走过的道路，也预示着更加光明的未来。在职业教育大有可为的新时代，安徽工商职业学院必将承载着新的梦想，为加快建设现代化美好安徽、为实现中华民族的伟大复兴培养更多大国工匠、能工巧匠，续写更加辉煌的篇章。