北京警察学院校训是什么，校长介绍(北京警院校训校长)

一、“坚定”——忠诚警魂的政治基石

“坚定”居于校训之首，凸显了政治属性是公安院校的第一属性，忠诚警魂是警察教育的根本任务。对于北京警察学院的学生而言，“坚定”具有多层含义：

• 坚定的政治立场： 必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导，坚持社会主义制度，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。这种坚定性体现在对党的理论和路线方针政策的深刻认同与自觉践行上，是确保“刀把子”牢牢掌握在党和人民手中的首要前提。
• 坚定的理想信念： 要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，将个人追求融入国家和公安事业的大局之中。面对复杂的社会环境和各种思潮的冲击，始终保持清醒的头脑和强大的政治定力。
• 坚定的职业选择： 警察职业意味着奉献与牺牲，“坚定”意味着对从警之路的无悔选择，对维护国家安全和社会稳定使命的执着坚守，无论遇到何种艰难险阻，都能矢志不渝，勇往直前。

在北京警察学院的教育教学中，“坚定”的培养贯穿始终。通过系统的政治理论课程、严格的党团组织生活、丰富的主题教育活动以及日常的思想政治工作，不断夯实学警们的思想根基，确保他们从踏入校门的第一天起，就系好从警生涯的“第一粒扣子”。

二、“勤奋”——成就事业的根本路径

“勤奋”是中华民族的传统美德，更是警察职业的必然要求。公安工作涉及面广、专业性强、挑战性大，没有勤奋刻苦的精神，就无法掌握过硬的本领，无法胜任繁重的工作任务。

• 勤于学习： 要求学警们珍惜在校时光，刻苦钻研公安业务知识、法律知识、科技知识以及人文社科知识，不断优化知识结构，提升理论素养。不仅要向书本学，还要向实践学、向师长学、向战友学，保持终身学习的态度。
• 勤于训练： 警务技能和体能是警察履职的基础。无论是严寒酷暑中的体能拉练，还是反复打磨的战术动作，都需要付出巨大的汗水和努力。“勤奋”体现在训练场上的每一次冲刺、每一次格斗、每一次射击，旨在练就克敌制胜的硬功夫。
• 勤于思考： 公安工作不是简单的机械重复，而是充满智慧较量的斗争。要求学警们养成勤于思考、善于总结的习惯，能够透过现象看本质，分析新情况，解决新问题，提升实战能力。

学院通过营造浓厚的学习氛围、设置科学的训练体系、引入竞争激励机制，有效激发学生的内在动力，使“勤奋”成为一种自觉习惯和校园风尚。

三、“求实”——公安工作的生命线

“求实”体现了马克思主义实事求是的思想路线，也是公安工作的生命线。一切从实际出发，尊重客观规律，追求真理，务实高效，是警察职业的基本操守。

• 求真务实的工作作风： 在学习和未来的工作中，坚持深入实际、调查研究，掌握第一手资料。处理案件、办理事务都要以事实为依据，以法律为准绳，不主观臆断，不弄虚作假。
• 扎实严谨的学术态度： 在学术研究和专业学习中，崇尚科学精神，追求真知灼见，反对华而不实、急功近利。无论是理论探索还是技术研发，都要脚踏实地，精益求精。
• 注重实效的价值取向： 评价工作和学习的最终标准是实践成效。要求学警们将所学知识与公安实战紧密结合起来，注重解决实际问题，提高工作效率和质量，切实维护人民群众的合法权益。

北京警察学院强调实践教学，建有先进的实训场馆，并与实战单位紧密合作，让学生在贴近实战的环境中锤炼“求实”的作风和能力。

四、“严明”——纪律部队的内在要求

“严明”是警察作为纪律部队的本质特征和刚性要求。它既指严明的纪律，也指清明的作风。

• 纪律严明： 警察队伍是一支准军事化管理的队伍，“严明”首先体现在令行禁止、步调一致的纪律观念上。从日常的队列内务、警容风纪，到执行命令、遵守规章，都必须做到严格规范，养成高度的组织纪律性。
• 执法严明： 在执法活动中，必须严格、公正、规范、文明，不偏不倚，不枉不纵。既要严厉打击违法犯罪，又要切实保障人权，努力让人民群众在每一起案件办理、每一件事情处理中都能感受到公平正义。
• 作风严明： 要培育清廉奉公、艰苦奋斗的优良作风。自觉抵制各种诱惑，守住底线，不越红线，保持人民警察的纯洁性和先进性，树立首都警察的良好形象。

学院实行严格的警务化管理，通过一日生活制度、量化考核等方式，将“严明”的要求融入学生日常生活的点点滴滴，使之内化为一种自觉行为准则。

“坚定、勤奋、求实、严明”的校训，是一个有机统一的整体。“坚定”是方向，“勤奋”是动力，“求实”是方法，“严明”是保障。它共同构筑了北京警察学院学警应有的精神风貌和职业品格，是学院立德树人、育警铸魂的根本遵循，具有永恒的时代价值。

一、校长的核心角色与职责

北京警察学院校长通常由具有丰富公安实战经验、较高理论素养和卓越管理能力的资深警官或教育专家担任。其核心角色与职责主要包括：

• 学院发展的战略规划者： 把握公安教育发展趋势和国家战略需求，结合首都公安工作实际，主持制定和实施学院的中长期发展规划，明确办学目标、定位和发展路径。
• 教育教学质量的第一责任人： 领导教学、科研、训练等工作，深化教育教学改革，优化专业设置和课程体系，加强师资队伍建设，不断提升人才培养质量，确保毕业生符合首都公安队伍的高标准要求。
• 学院日常运行的行政管理者： 全面负责学院的行政管理工作，建立健全各项规章制度，优化资源配置，保障教学、科研、后勤等各项工作有序高效运行。
• 警学研结合的推动者： 强力推动学院与北京市公安局各实战单位的深度融合，促进理论研究成果向实战能力转化，构建“教学练战”一体化的人才培养模式。
• 校园文化的引领者： 以身作则，弘扬校训精神，营造忠诚、团结、奋进、创新的校园文化氛围，凝聚师生力量，共同为实现学院目标而努力。

二、治校方略的关键维度

一位成功的北京警察学院校长，其治校方略通常会聚焦于以下几个关键维度：

• 坚持政治建校，筑牢忠诚警魂： 将政治建设摆在首位，确保党的教育方针和公安工作方针在学院得到不折不扣的贯彻执行。不断加强和改进思想政治工作，引导师生深刻理解“公安姓党”的根本政治属性，培养绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的公安事业接班人。
• 聚焦实战需求，深化教学改革： 紧密围绕首都公安工作面临的新形势、新任务，特别是重大活动安保、反恐防恐、科技兴警、法治公安建设等方面的需求，动态调整教学内容和方法。加大实践教学比重，引入案例教学、模拟演练、实战对抗等模式，着力提升学生的实战应用能力和复杂情境处置能力。
• 强化师资建设，打造一流团队： 实施“人才强校”战略，一方面引进既有深厚理论功底又有丰富实战经验的高水平教师，另一方面鼓励现有教师赴实战部门挂职锻炼，提升“双师型”教师比例。建立科学的评价激励机制，激发教师队伍的积极性和创造性。
• 推进科技赋能，建设智慧警院： 紧跟科技发展前沿，将大数据、人工智能、物联网等现代科技深度融入教学、管理和校园生活。建设智慧教室、虚拟仿真实训室等现代化教学设施，提升教育信息化水平，培养学生适应智慧公安建设需要的科技素养。
• 严格警务管理，培育优良作风： 坚持从严治警、从严治校方针，完善警务化管理体系，注重学生日常行为习惯的养成。通过严格的纪律约束和深入的思想教育，培养学生令行禁止的纪律观念、规范文明的执法意识和勇于奉献的担当精神。
• 开放合作办学，汇聚优质资源： 加强与国内其他优秀公安政法院校、普通高校以及国际警界的交流与合作，借鉴先进办学经验，引进优质教育资源，拓展师生的视野，提升学院的知名度和影响力。

三、校长个人素养与学院发展

校长的个人素养，如政治判断力、理论水平、决策能力、创新意识、人格魅力等，对学院发展至关重要。一位优秀的校长应当：

• 具有坚定的政治信念和敏锐的政治洞察力，能够准确把握方向，在大是大非面前保持清醒。
• 精通公安业务和教育规律，是公安教育的“明白人”，能够将公安实战需求与教育规律有机结合。
• 勇于改革创新，富有开拓精神，不满足于现状，敢于突破瓶颈，推动学院事业不断前进。
• 注重团结协作，善于凝聚人心，能够调动领导班子、教职员工和学生的积极性，形成发展合力。
• 廉洁自律，作风正派，为师生树立榜样，营造风清气正的校园政治生态。

校长的人格魅力、治学态度和工作作风，会潜移默化地影响整个学院的校风、教风和学风，是学院软实力的重要组成部分。

北京警察学院的校长，正是在这样的角色期待和职责要求下，带领全院师生，秉承“坚定、勤奋、求实、严明”的校训，致力于将学院建设成为国内一流、具有鲜明特色的公安院校，为首都公安工作现代化和公安队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设提供坚强的人才支撑和智力支持。其工作成效，最终将体现在培养出一批又一批能够在关键时刻拉得出、冲得上、打得赢的优秀首都人民警察，为维护首都安全稳定、提升人民群众安全感幸福感做出不可替代的贡献。学院的发展历程与成就，也印证了历任校长及其管理团队在遵循公安教育规律、服务首都公安实战方面所付出的努力与智慧。